<p class="ql-block"> 各位家長朋友：</p><p class="ql-block"> 大家好！經(jīng)過東拼西湊，亂七八糟的流水賬終于組裝完工。原本想盡力做到全覆蓋，但由于部分圖片丟失，加上編輯過程中的失誤，導(dǎo)致個別同學(xué)的資料缺失，萬望海涵！</p><p class="ql-block"> 我能力有限，語無倫次地記錄了一學(xué)期的點滴，供大家閑暇時分打發(fā)時間，閱讀大概需要半小時。</p> <p class="ql-block"> 平淡與忙碌中，送走春光，迎來暑氣，又一個學(xué)年離我們遠(yuǎn)去，這是我與孩子們共同走過的二年級下學(xué)期。這一學(xué)期里，孩子們的個頭竄高了，能力提升了，成績進(jìn)步了。作為他們的班主任，作為孩子們成長的見證者，我最大的感受就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰。這一切都要感謝李老師、祁老師、各科教師和家長們的同心協(xié)力，大家都辛苦啦！</p> <p class="ql-block"> “窗外日光彈指過，席間花影座間移?！倍昙墝W(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我們一起度過了許多快樂的時光，擁有了很多美好的回憶。下面，讓我們一起回首過往的精彩，并以此為基石翹首未來！</p> <p class="ql-block"> 速覽目錄：</p><p class="ql-block">一、春光宜人</p><p class="ql-block">一枝桃李抽嫩芽，含辛共育公小娃</p><p class="ql-block">1.開學(xué)風(fēng)貌，虎虎生威。</p><p class="ql-block">2.校園景美，生顯風(fēng)采。</p><p class="ql-block">二、制度管人</p><p class="ql-block">二歲輾轉(zhuǎn)似須庾，林鴉穩(wěn)巢再引雛</p><p class="ql-block">1.注重細(xì)節(jié)，公布積分。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)習(xí)慣，爭做優(yōu)秀。</p><p class="ql-block">三、管理煉人</p><p class="ql-block">三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂</p><p class="ql-block">1.嘗試管理，優(yōu)勝劣汰。</p><p class="ql-block">2.師恩永存，送李迎祁。</p><p class="ql-block">四、活動育人</p><p class="ql-block">四度春風(fēng)化綢繆，粉筆無言寫春秋</p><p class="ql-block">1.活動育人，潤物無聲。</p><p class="ql-block">2.自我展示，勇爭上游。</p><p class="ql-block">五、鞏固促人</p><p class="ql-block">五載春秋不一般，桃李春風(fēng)樹人艱</p><p class="ql-block">1.智慧聽寫，筑牢基石。</p><p class="ql-block">2.考風(fēng)考紀(jì)，階段測試。</p><p class="ql-block">3.耳濡目染，取長補短。</p><p class="ql-block">六、榜樣帶人</p><p class="ql-block">六年小學(xué)春意暖，清風(fēng)來去吹香遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">1.聆聽講座，榜樣引領(lǐng)。</p><p class="ql-block">2.禮輕意重，心懷感恩。</p><p class="ql-block">3.走訪入戶，關(guān)注全體。</p><p class="ql-block">4.師生濟濟，歡度六一。</p><p class="ql-block">5.家校同心，師生同行。</p><p class="ql-block">七、假期超人</p><p class="ql-block">七彩耕耘韶光貴，無處不是繁葉綴</p><p class="ql-block">1.假期蓄力，安全第一。</p><p class="ql-block">2.博榮轉(zhuǎn)學(xué)，深深祝福。</p><p class="ql-block">3.風(fēng)雨兼程，持之以恒。</p> 一、春光宜人 一枝桃李抽嫩芽，含辛共育公小娃 開學(xué)風(fēng)貌，虎虎生威 <p class="ql-block"> 虎虎生威開新局</p> <p class="ql-block"> 春暖花開學(xué)子歸，朝氣蓬勃向未來。2月25日，公園路小學(xué)的師生滿懷夢想和希望重返校園，開啟了2022虎年新征程。</p><p class="ql-block"> 孩子們背著書包，戴著口罩，踏著歡快的腳步，測溫入校，報名注冊，虎力全開、虎虎生威地迎接新學(xué)期！張張笑臉，陣陣笑聲，新學(xué)期熱熱鬧鬧地開始啦！</p> <p class="ql-block"> 我們的班級像一座花園，培育了55朵花蕾，在和風(fēng)中含苞欲放； 我們的班級像一輛卡車，裝載了55箱貨物，帶領(lǐng)我們駛向成功的終點；我的班級像一艘巨輪，乘坐了55名船員，正開往知識的海洋……在這個團(tuán)結(jié)的大集體中，我們跟勤奮合作，與努力為伴，跟健康交友，與收獲握手，共同譜寫基礎(chǔ)教育的新篇章。</p> <p class="ql-block"> 朝氣蓬勃向未來</p> <p class="ql-block"> 2月28日，伴隨著激昂、雄壯的國歌，開學(xué)第一次升旗儀式正式拉開了新學(xué)期的序幕。曹校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，對全體師生提出了新希望、新要求。</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)第一課，班主任圍繞“疫情防控”“安全教育”“文明禮儀”“習(xí)慣養(yǎng)成”等進(jìn)行重點教育，針對寒假實踐活動，進(jìn)行了全面總結(jié)。倡議全體同學(xué)，在這個與冬奧相逢的特殊虎年，傳承奧運精神，做一個心懷夢想，持之以恒，勇于挑戰(zhàn)的新時代好少年！</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新征程。2022年，相信2020級（9）班全體師生定會拿出“上山虎”的拼勁,“開山虎”的闖勁，“鎮(zhèn)山虎”韌勁，砥礪奮發(fā)，篤行不??！</p> 校園景美，生顯風(fēng)采 <p class="ql-block"> 安定初春，美不勝收。西巖山下，風(fēng)景如畫?？?，春風(fēng)拂過的地方，小草探出頭來，樹木吐出新芽，花朵爭奇斗艷。春風(fēng)的力量，點綴了美麗的校園。師資的引領(lǐng)，彰顯了公小的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 大家都是專業(yè)攝相師！</p> 二、制度管人 二歲輾轉(zhuǎn)似須臾，林鴉穩(wěn)巢再引雛 注重細(xì)節(jié)，公布積分 <p class="ql-block"> 1.實行積分制</p><p class="ql-block"> 班級積分制是獎勵制度的一種。一年級的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀時，獎勵個小粘貼或口頭進(jìn)行表揚，學(xué)生都會特別高興。到了二年級以后，這些小的獎勵已經(jīng)不能很好的調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性了。所以，學(xué)期開始我就在班級制定了積分制度。課堂上聽講認(rèn)真或積極回答問題的加1分；上交作業(yè)及時的加1分；書寫整齊的加1分；做好事的加1分……這些都是獎勵的，但也有懲罰的，課堂作業(yè)當(dāng)天不能完成，且給過重補時間依然不能完成的就要扣分；因個人不遵守紀(jì)律、衛(wèi)生扣班級分的，要扣分；作業(yè)中出現(xiàn)錯誤要扣分，特別是講過的配練，每次都有好多學(xué)生出錯?！@個班級積分制度重在獎勵，懲罰只是少數(shù)，以示警告。</p><p class="ql-block"> 剛開始，加分多，基數(shù)大，一周一兌現(xiàn)，學(xué)生熱情高漲。尚學(xué)幣分為：1角、2角、5角、1元、2元和5元6種面額，10個積份兌換1角。力求通過這種學(xué)生喜愛的“圓卡”幣來調(diào)動他們的積極性，從而自我管理，發(fā)揮正能量，勇爭上游。起初效果確實好，但很快出現(xiàn)了問題。</p><p class="ql-block"> 有一次放學(xué)時我路過天橋，驚現(xiàn)撕成兩半的尚學(xué)幣（估計是前面的同學(xué)在追鬧時掉下的），這可是咱們班特有的尚學(xué)幣呀！經(jīng)調(diào)查，個別學(xué)生濫用尚學(xué)幣，私自竊取、買賣、損壞、丟棄等影響惡劣，于是，我便停止了發(fā)放。</p><p class="ql-block"> 雖然沒有了尚學(xué)幣，但是積分制度仍舊生效，且一周一公布，這也是大家對孩子在校表現(xiàn)的一個參考數(shù)據(jù)。對大部分孩子來說，積分制還是能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志，大家可根據(jù)孩子最后的積分，給予相應(yīng)的獎勵。</p> <p class="ql-block"> 第2－20周積分冊</p> <p class="ql-block"> 2.培養(yǎng)好習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 教育就是教學(xué)相長，一邊教一邊學(xué)，沒有最好的教育策略，只有不斷摸索，改進(jìn)，才能找到更適合學(xué)生的教育。帶著積分制實施過程中出現(xiàn)的問題，我做了深刻的剖析。每個人心中都有一畝帶著希望與夢想的田。教育就是孩子們心目中的一畝田，用它來種什么呢？</p><p class="ql-block"> ①種“桃李”</p><p class="ql-block"> 好習(xí)慣的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)的前提，也是教育這畝田里快樂的源泉。好多孩子具備學(xué)會的智商，但缺乏學(xué)會的習(xí)慣。本學(xué)期，我們安排了課后練寫鋼筆字的任務(wù)，不在多而在于精。長期練字可以磨煉人的意志，陶冶人的情操，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> ②種“鼓勵”</p><p class="ql-block"> 種鼓勵，讓孩子學(xué)會認(rèn)真書寫。從開學(xué)初孩子們龍飛鳳舞、信馬由韁的書寫，我們看到了孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的極不端正。于是，第一個突破口就是書寫，我利用觀摩優(yōu)秀作業(yè)（李嘉瑞、王書妍、牛藝博、羅彬峰、顏萌、龐軒宇等）的方法，讓孩子們尋找差距，并通過小組合作，相互幫助，捆綁式評價來鼓勵孩子，從而提高他們的書寫質(zhì)量，這也為今后的班級管理種下了良好開端。</p><p class="ql-block"> ③種“春風(fēng)”</p><p class="ql-block"> 有了好習(xí)慣這塊土壤做鋪墊，我開始著重培養(yǎng)孩子們自律（自己管理自己）的能力，形成良好的班風(fēng)，和孩子一起體驗耕耘的快樂。借著這個“春風(fēng)”希望我的這幫孩子們能加快前進(jìn)的腳步！</p> 三、管理煉人 三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂 <p class="ql-block"> 愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想治理好班級，必須關(guān)心、理解每一位學(xué)生的性格特點。低年級的同學(xué)喜歡圍著老師轉(zhuǎn)，在閑談中營造輕松氛圍，把握好時機，順其自然地給小孩子們提出一些要求，再鼓舞鼓舞他們的學(xué)習(xí)行為，會收到意想不到的效果。</p> 嘗試管理，優(yōu)勝劣汰 <p class="ql-block"> 帶著對教育事業(yè)的熱誠，帶著對孩子們的摯愛，我在這平凡的崗位上已經(jīng)十二年了。時光褪去了曾經(jīng)的年少輕狂，歲月沉淀了如今的從容淡定。對這份工作也有了更深一層的理解，原來教育并不是那么簡單，光有激情和熱誠還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更多的是愛與責(zé)任，愛是責(zé)任的體現(xiàn)，而責(zé)任是愛的化身。面對二年級小學(xué)生，如何才能將班級事務(wù)處理得井井有條呢？</p><p class="ql-block"> 1. 全員體驗小組長，是金子總會發(fā)光。</p><p class="ql-block"> 隨著座位前后左右的輪換，咱們的小組每周都在變化。為調(diào)動學(xué)生自我管理和小組管理的積極性，前十周，我嘗試讓每位學(xué)生都做一次小組長，親身體驗管理別人和收發(fā)作業(yè)的感受。后十周，讓學(xué)生自主推選一名優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小組長。習(xí)慣之后，每次新組成的小組，孩子們會異口同聲地選出最佳小組長。</p><p class="ql-block"> 2. 精心選培班干部，鍛煉管理能力。</p><p class="ql-block"> 兩年來，班上實難選出兩名攢勁的班長。經(jīng)過綜合評選，讓個別學(xué)生體驗班長職務(wù)，協(xié)助班主任管理學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)，個別學(xué)生自身雖然優(yōu)秀，但是缺少管理別人的動機和激情，太過柔和，起不到班長的作用。個別學(xué)生又太過負(fù)責(zé)，抓不住重點，斤斤計較，總愛打小報告，并且把管理別人當(dāng)成主要任務(wù)，淡化了學(xué)習(xí)這個重中之重。兩者都不可?。?lt;/p><p class="ql-block"> 下學(xué)期，評選出優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)固定的班干部，明確職責(zé)，管理學(xué)生，同時發(fā)揮示范作用，輻射帶動全體學(xué)生積極上進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 3.樹立競爭意識，掀起學(xué)習(xí)熱潮。</p><p class="ql-block"> 加強學(xué)生理想教育，開展學(xué)生競賽，評比優(yōu)秀學(xué)生，在活動中增強學(xué)生的集體榮譽感，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育，積極配合學(xué)校安排的工作，豐富學(xué)生生活，掀起學(xué)習(xí)熱潮。</p> 師恩永存，送李迎祁 <p class="ql-block"> 祁老師是年輕教師中的領(lǐng)頭雁，有著扎實的學(xué)識和豐富的經(jīng)驗。她于2019年8月從內(nèi)官營中心小學(xué)調(diào)到咱們學(xué)校，就接手了六年級一個班的數(shù)學(xué)，該班的數(shù)學(xué)成績一向墊底，祁老師卻成竹在胸，沉著應(yīng)對。</p><p class="ql-block"> 星光不問趕路人，時光不負(fù)有心人！經(jīng)過祁老師一學(xué)年的努力，小考時該班數(shù)學(xué)成績由原來的倒一上升到第二。因此，由她接替咱們的數(shù)學(xué)，那是求之不得的事，大家熱烈歡迎！</p><p class="ql-block"> 正如王一凡爸爸所說：</p><p class="ql-block"> 情真意切惟愿李老師不離不棄，</p><p class="ql-block"> 拳拳之心喜迎祁老師再續(xù)前緣。</p> 四、活動育人 四度春風(fēng)化綢繆，粉筆無言寫春秋 活動育人，潤物無聲 <p class="ql-block"> 育人之計，德育為先；德育之興，首推活動。學(xué)校注重活動育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)教學(xué)相長。</p><p class="ql-block"> 一是活動常態(tài)化。只有堅持活動常態(tài)化開展，才能有效鞏固育人效果。學(xué)校統(tǒng)一安排，于每周三下午第一節(jié)課開展主題班隊會，讓學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)新思想，煥發(fā)新活力。</p><p class="ql-block"> 二是活動全員化。內(nèi)容豐富多彩，形式變化多樣，兼顧全體學(xué)生。既有唱歌、跳舞、講故事等才藝展示，又有生生互評，存在問題及改進(jìn)方式的獻(xiàn)言獻(xiàn)策，讓全體學(xué)生都有機會上臺展示，增加自信，各有收獲。</p><p class="ql-block"> 美中不足的是黑板布置，說明一下：由于時間有限，咱們的黑板布置都是幾個學(xué)生隨意完成的涂鴉，沒有主題，沒有構(gòu)思。下學(xué)期，咱們分小組布置黑板，根據(jù)主題設(shè)計畫面，定能提升質(zhì)量。同時，對主題隊會的內(nèi)容學(xué)生組織，學(xué)生主持，學(xué)生評價。每周分一到兩個小組展示，一學(xué)期下來，全員參與鍛煉，必將收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 大事小事講安全</p> <p class="ql-block"> 地震來了我不怕</p> <p class="ql-block"> 謹(jǐn)防電信詐騙</p> <p class="ql-block"> 紅領(lǐng)巾心向黨，最美隊禮我代言</p> <p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)美，祖國好</p> <p class="ql-block"> 減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園</p> <p class="ql-block"> 努力學(xué)先鋒，立志做先鋒</p> <p class="ql-block"> 文明伴我行，快樂伴成長</p> <p class="ql-block"> “雙減”是“減”，但并不是單純的“減”。對于學(xué)生來說，實施“雙減”后自己的作業(yè)和課后輔導(dǎo)確實減少，學(xué)生的睡眠時間得到了保證，這是著眼于學(xué)生身心健康、快樂成長的大事，同時家長的負(fù)擔(dān)也減輕了，但“雙減”并不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，輕視教育，更不是在教育質(zhì)量上做減法，也不是在忽視學(xué)校教育和家庭教育，而是對教師職業(yè)道德、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、家庭教育的一次考驗。</p> <p class="ql-block"> 童話表演</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)防控近視，共筑美好未來</p> <p class="ql-block"> 爭做新時代好隊員</p> <p class="ql-block"> 社團(tuán)活動之橡皮泥做手工</p> <p class="ql-block"> 社團(tuán)活動之折紙</p> <p class="ql-block"> 核酸檢測，確保安全 </p> <p class="ql-block"> 放學(xué)路隊，整齊有序</p> <p class="ql-block"> 家長隊伍，最美風(fēng)景</p> <p class="ql-block"> 長大以后做什么</p> 自我展示，勇爭上游 <p class="ql-block"> 凡是班會課上主動發(fā)言的同學(xué)，都會加分、留影。</p><p class="ql-block"> 態(tài)度決定高度，思路決定出路，格局決定結(jié)局。牛藝博同學(xué)是中隊長，他除了平時的領(lǐng)交隊旗外，每次發(fā)言都有他的參與，要么脫稿演講，要么將發(fā)言稿提前手寫在一個專用筆記本上（黑色大筆記本），為他的的表現(xiàn)點贊！另外，閆子琪、郭佳儀、陳圓博、馬小鳳等同學(xué)也時常脫稿演講，值得大家學(xué)習(xí)。</p> 五、鞏固促人 五載春秋不一般，桃李春風(fēng)樹人艱 智慧聽寫，筑牢基石 <p class="ql-block"> 字詞是低年級語文的根基，每課的生字我都會分解教學(xué)和識記。</p><p class="ql-block"> 每一課的生字分兩節(jié)課學(xué)完，每課學(xué)習(xí)4字左右。有時候受時間限制，就會挑選一部分學(xué)生認(rèn)為的“難字”，詳細(xì)講解，其余略講，以自學(xué)為主。</p><p class="ql-block"> 邊學(xué)邊寫，強化記憶。過程是：課上講解（拼音、音序、部首、筆順、組詞、說話、形近字等）→當(dāng)堂練習(xí)→下午《書法指導(dǎo)》上繼續(xù)練習(xí)→晚輔繼續(xù)加強練習(xí)→第二天早再次鞏固→課前聽寫。如此重復(fù)，部分學(xué)生依然掉隊。主要原因是懶、慢，課堂上不寫或?qū)懖煌?，課后不管，寫錯之后還不長記性。即使更正了，下次聽寫時依然出錯。</p><p class="ql-block"> 我發(fā)現(xiàn)，如果第一次把生字分不清，寫不對，后面會重復(fù)出錯。于是，常常教育孩子，把認(rèn)字看成是認(rèn)人，或是認(rèn)零食，換一種角度，找其特點，通過加一加、減一減、換一換、和熟字作比較等方法加深記憶。此外，黑板上聽寫時讓小組長參與批閱，幫同學(xué)找出錯誤，督促其更正錯誤，也是各有收獲！</p> 考風(fēng)考紀(jì)，階段測試 耳濡目染，取長補短 <p class="ql-block"> 很多時候，我會叫幾位小組長在黑板上聽寫，其余學(xué)生在自己本子上寫。我個人認(rèn)為這樣有好處，有些學(xué)生對一些生字的確記不住，聽寫時混淆或想不起來，這時只要看一眼黑板上正確的寫法，也就猛地一下記住了，這種記憶往往比較深刻。不管怎樣，我的最終目的是讓學(xué)生把這個字記會。</p><p class="ql-block"> 如此，通過小組長的示范引領(lǐng)，對部分學(xué)能起到耳濡目染、取長補短的效果，你說呢？</p> 六、榜樣帶人 小學(xué)六年春意暖，清風(fēng)來去吹香遠(yuǎn) 聆聽講座，榜樣引領(lǐng) <p class="ql-block"> 本學(xué)期，在定西市教育局的統(tǒng)一安排下，于開學(xué)初和期中開展了兩次線上線下家長會，線上主要以聆聽專家講座為主，線下與班主任面對面交流為輔。通過專家引領(lǐng)、政策解讀、習(xí)慣培養(yǎng)及家校溝通等方面，更新家長育人理念，共促學(xué)生全面成長。</p> <p class="ql-block"> 2月26日全天召開了“家校協(xié)同育人培訓(xùn)，‘雙減’背景下范式家長會”。</p> <p class="ql-block"> 5月14日全天召開了“家風(fēng)潤隴中，惠澤千萬家”范式家長會。</p> 禮輕意重，心懷感恩 <p class="ql-block"> 本學(xué)期，仍有個別家長給孩子們提供了一些獎品，如：文具、糖果、精美小禮品等。特別是六一兒童節(jié)期間，部分家長為全體學(xué)生送來飲料、零食（遺憾的是有些照片丟失了）。一言一行皆教育，一點一滴總關(guān)情，謝謝你們！</p> <p class="ql-block"> 這些防疫物品上學(xué)期沒用完，本學(xué)期繼續(xù)用。</p> 走訪入戶，關(guān)注全體 <p class="ql-block"> 科學(xué)創(chuàng)作，重在參與。圖書管理，任重道遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期，一二年級家長輪流值班護(hù)學(xué)。烈日炎炎，驕陽似火。咱們的家長都能按時到崗，高度認(rèn)真地完成護(hù)學(xué)任務(wù)。大家辛苦了！</p> 師生濟濟，歡度六一 <p class="ql-block"> 孩子們翹首以盼的六一兒童節(jié)來了，我們用最美的舞蹈，為我們自己的節(jié)日增光添彩！</p><p class="ql-block"> 在此，高度感謝幫忙化妝、組織學(xué)生、贊助禮品的家長！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)評選，邢鑫獲“優(yōu)秀中隊干部”，王書妍獲“新時代好隊員”。由于名額太少，符合條件的學(xué)生過多，實難抉擇。希望沒得獎的學(xué)生不要灰心，你只管努力?；ㄈ羰㈤_，蝴蝶自來。</p> 家校同心，師生同行 <p class="ql-block"> 一、我們的目的</p><p class="ql-block"> 我主要和各位家長聊聊家庭教育的重要性。</p><p class="ql-block"> 如果把孩子比作一棵樹的話，那家長教育就是樹的根，家庭教育是樹干，學(xué)校教育是樹枝，社會教育是樹葉，而樹最終的開花、結(jié)果就是孩子的成就。樹有什么樣的果，和源于他有什么樣的根是有直接關(guān)系的。</p><p class="ql-block"> 二、我們的方向</p><p class="ql-block"> 您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：</p><p class="ql-block"> 1.安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障！對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要征得家長的同意；告誡孩子在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項，并且要重視交通安全和食品安全。</p><p class="ql-block"> 2.關(guān)于閱讀的重要性。為了培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣，學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)了圖書。課余時間，總有同學(xué)在閱讀，不足之處就是部分同學(xué)在教室內(nèi)吵鬧不休、追鬧不止，嚴(yán)重影響其他同學(xué)。我時常教育孩子要努力做到“入室即靜，入座即學(xué)”，但是，總有那么幾個孩子習(xí)慣差還不聽勸，教育效果只有一小時，之后又是原樣子。</p><p class="ql-block"> 3.改變不了環(huán)境，就學(xué)著改變自己。“高度不夠，看到的都是問題；格局太小，糾結(jié)的都是雞毛蒜皮?！薄昂脻h不提當(dāng)年勇，梅花不提前世繡?！彼谐煽兌紝龠^去，正視現(xiàn)在才是王道。如果不滿足于現(xiàn)狀，你可以想辦法改變現(xiàn)狀。如果改變不了現(xiàn)狀，就要學(xué)著改變自己。</p><p class="ql-block"> 金無赤金，人無完人。 格局大一點，目光遠(yuǎn)一點，做理智家長，配合學(xué)校共育孩子，不要被負(fù)面情緒所纏繞，更不要被“江湖消息”所左右。“百聞不如一試！”世界上最痛苦的事情就是我一直在你眼前，而你非得從別人口中了解我……</p> <p class="ql-block"> 三、我們的期望</p><p class="ql-block"> 1.重視家庭教育的同時希望家長尊重、理解老師。與老師的交流請家長們不要用辱罵、責(zé)備的方式。老師和您們做父母的一樣！希望孩子幸福！健康！快樂！成績優(yōu)秀！教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，既是家長們的愿望，也是我們老師的愿望。</p><p class="ql-block"> 2.家長觀念的轉(zhuǎn)變。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識。舉個例子，有一位家長這樣做：只要有親戚朋友來家做客，就把孩子的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番。后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。</p><p class="ql-block"> 3.和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力。</p><p class="ql-block"> 尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。相信每個孩子都會綻放自己的光芒。</p><p class="ql-block"> 教育無處不在，教育的腳步永遠(yuǎn)不會停。再次感謝大家的支持！</p> 七、假期超人 七彩耕耘韶光貴，無處不是繁葉綴 假期蓄力，安全第一 <p class="ql-block"> 安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，每逢小長假、寒暑假，學(xué)校都會組織假前安全教育。</p><p class="ql-block"> 安全無小事，為了培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識，讓同學(xué)們度過一個平安、快樂的暑假，班主任在放假之前召開了安全教育主題班會，重點強調(diào)了假期各項安全問題，確保學(xué)生假期安全。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一日常規(guī)，消防安全</p> <p class="ql-block"> 五一假期安全教育</p> <p class="ql-block"> 花開疫散終有時，萬眾一心迎春來</p> <p class="ql-block"> 通過畫作，我發(fā)現(xiàn)“迎”是易錯字，很多同學(xué)畫蛇添足，多了一撇，我及時進(jìn)行了糾正。</p> <p class="ql-block"> 暑假安全第一課</p> <p class="ql-block"> 下學(xué)期，我將選派安全員，對學(xué)生的行為給予一定的約束。例如，針對上下樓梯、過道碰撞等易出現(xiàn)事故這一情況，做好值勤、監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)，保證學(xué)生的健康成長。</p> 博榮轉(zhuǎn)學(xué)，深深祝福 <p class="ql-block"> 上學(xué)期，張文睿同學(xué)隨親轉(zhuǎn)到了寧夏石嘴山市就讀。這學(xué)期，鄭博榮同學(xué)也隨親轉(zhuǎn)至浙江溫州市就讀，我采用了同樣的祝福語。</p> <p class="ql-block"> 兩年來，該生尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異，特別是一筆剛勁有力的硬筆字讓人點贊不已。離別之際，有太多的不舍。千言萬語匯成深深祝福，我和祁老師誠祝博榮同學(xué)所求皆如愿，所行化坦途！多喜樂，常安寧！</p> <p class="ql-block"> 鄭博榮媽媽特別細(xì)心，給兩位老師和每位學(xué)生都準(zhǔn)備了精美的紀(jì)念品。在此，高度感謝！祝愿鄭博榮同學(xué)陽光帥氣，學(xué)業(yè)有成！越來越優(yōu)秀！</p> 風(fēng)雨兼程，持之以恒 <p class="ql-block"> 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。” 假期是充電蓄力的最佳時期。所以，假期里，保證學(xué)生安全的同時，我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)，增長知識。家長要充分利用暑假時間與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，繼續(xù)練習(xí)鋼筆字，預(yù)學(xué)新課，查漏補缺，幫助孩子培優(yōu)、補差，全力以赴讓暑假成為孩子的加油站。</p> <p class="ql-block"> 火熱的假期，卻因疫情再次陷入“寒冬”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，大家都在奉獻(xiàn)自己的一份力量。咱們要按照學(xué)校和社區(qū)要求，非必要，不外出。確需外出的，做好防護(hù)并報備信息。我們堅信，疫情終將結(jié)束，生活依舊美好。</p> <p class="ql-block"> 總之，班主任工作是紛繁復(fù)雜的，是事必躬親的。盡管我能力有限，經(jīng)驗不足，卻依舊對孩子耐心、細(xì)心、呵護(hù)與培育并重，每一個一日生活，每一個活動都孕育著發(fā)展。不到之處，還請大家開誠布公，批評指正！</p> <p class="ql-block"> 朝看水東流，暮看日西墜。春來花枝俏，夏來物已盛。愿你們把假期過成詩，豐盈美好且精致。愿大家蓄力再出發(fā)，砥礪新征程！</p>