“奇妙大自然,露營神仙灣”兩天一夜夏令營持續(xù)報團中。。。。 心懷期望,放飛自我,放下書包??擱下書本,奔向大自然,聆聽草地??鮮花??、知了??蛐蛐的聲音,向大自然大聲呼喊 : 本次夏令營三大主題:<div>一、觀星空,住帳篷,體驗露營。</div><div>二、磨豆?jié){,看養(yǎng)蠶,捶草印花。</div><div>三、強體魄,煉精神,身心拓展。</div> 學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶????繅絲技術(shù),了解成語的來源,與非遺傳承人面對面交流,深刻感受古代的農(nóng)耕????文明。 體驗活字印刷術(shù)的發(fā)明是我國古代勞動人民的智慧結(jié)晶,體現(xiàn)了古代中國勞動人民的智慧。活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。 黃河石“彩繪”<br><br>每一塊大自然的石頭,都仿佛是一個小小的精靈,它們姿態(tài)不同,色澤不同,形狀不同,放眼望去你基本上找不到兩塊完全相同的石頭,這就是大自然的美,千姿百態(tài)又獨一無二。孩子們對自然有著天然的親近,用顏料給它們穿上最炫的外衣呢?石頭彩繪,玩的是涂鴉的大樂趣,玩的是孩子小腦袋里無限的想像力和創(chuàng)意。 曾憶兒時衣裳,<br><br> 難忘花顏草香。<br><br> 寸布語情思,<br><br> 蔽芾滿庭甘棠。<br><br> 心醉,心醉,<br><br> 大美素樸華章。<br><br> --- 如夢令·捶草印花 <h1><b>捶草印花</b>技藝是一種古老的染印技術(shù),2011年被列入河南省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種相傳起源于明清時期的古老印染技藝,是農(nóng)耕時期百姓智慧的結(jié)晶和審美需求,也是一種地域性較強的民間印染技術(shù)。</h1> 研學(xué)旅行與拓展訓(xùn)練相結(jié)合最顯著的特點就是一群人在一個有組織、有計劃、有目的的外出活動中的體驗過程。兩者都注重實踐、體驗。 一方面,感悟大自然人文氣息,滋養(yǎng)心靈,融入社會,了解最前沿的生活和科技知識,接受個人和團隊實踐鍛煉以及各種專題性教育。由單調(diào)的書本理論知識學(xué)習(xí),進入更豐富多彩的世界,這也是成長的必經(jīng)之路。<br><br>另一方面,讓學(xué)生親身參與,切身體會,增強獨立意識,敢于擔(dān)當(dāng),勇于挑戰(zhàn)自我,開拓視野,豐富知識,增長閱歷 【 泡 沫 之 夏 】????????<br><br>一個個精彩的故事在晶瑩的露珠里滾動著若隱若現(xiàn),<br><br>一個個動人的情節(jié)在燦爛的陽光里轉(zhuǎn)動著隱約可見,<br><br>一個個時尚的著裝在絢麗的泡沫里穿梭著若隱若顯 (如遇天氣變化,會適當(dāng)對活動項目和活動順序進行調(diào)整,敬請知曉) <p class="ql-block">注意事項:</p><p class="ql-block">需攜帶物品,水杯,背包,涼鞋以及洗漱用品,換洗衣服,防蚊藥水,暈車貼。</p><p class="ql-block">身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的青少年均可報名參加,剛做過重大手術(shù)者,不可參與。身體不適者需要提前講明情況。</p><p class="ql-block">不可攜帶貴重物品,手機,現(xiàn)金,金銀首飾和尖銳物品以及兵器,出現(xiàn)丟失自行負責(zé),我們可以協(xié)助處理。</p><p class="ql-block">家長需告知學(xué)員性格偏向及特點,方便教官和輔導(dǎo)老師制定教育方案,更好的讓學(xué)員適應(yīng)軍營集體生活;</p><p class="ql-block">夏令營活動采用全封閉軍事化管理,營員統(tǒng)一食宿,活動期間不安排家長探視。</p><p class="ql-block">重復(fù)提醒:如做過重大手術(shù)或有先天性疾病、遺傳病史,不可參加,需提前告知,不可隱瞞,如隱瞞者,后果自負。</p>