<p class="ql-block"> 2022年7月12日，遼寧教育學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教研員崔鳳琦主任主持的遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題《語(yǔ)文核心素養(yǎng)視域下小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量立體化評(píng)價(jià)研究》中期成果推廣研究會(huì)在線上召開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 本次交流展示主要分三大版塊，西崗區(qū)作為大連市代表，從區(qū)域、學(xué)校、教師三個(gè)方面全方位展示西崗區(qū)小學(xué)語(yǔ)文立體化評(píng)價(jià)研究成果。</p> 優(yōu)秀成果展 <p class="ql-block"> 在14所優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校研究成果展中，五四路小學(xué)教育集團(tuán)展示語(yǔ)文評(píng)價(jià)研究成果一一</p> <p class="ql-block"> 從“多元評(píng)價(jià)促閱讀”“進(jìn)階評(píng)級(jí)促發(fā)展”“智慧評(píng)價(jià)破頑疾”“分項(xiàng)評(píng)價(jià)展個(gè)性”四個(gè)角度，結(jié)合大量鮮活的評(píng)價(jià)研究過(guò)程影視及數(shù)據(jù)資料，全方面介紹語(yǔ)文評(píng)價(jià)的研究情況，充分體現(xiàn)新課標(biāo)、新理念、新評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面而又個(gè)性成長(zhǎng)。</p> 說(shuō)給你聽(tīng) <p class="ql-block"> 在經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，西崗區(qū)小學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)教師楊雪梅匯報(bào)的主題是《“雙導(dǎo)”引領(lǐng)下的促進(jìn)性評(píng)價(jià)實(shí)施策略研究》，從“評(píng)價(jià)目的”“評(píng)價(jià)指標(biāo)與工具”“評(píng)價(jià)方式”“信息技術(shù)賦能”四個(gè)方面，結(jié)合大量案例，介紹西崗區(qū)小學(xué)語(yǔ)文堅(jiān)持“素養(yǎng)導(dǎo)向育人導(dǎo)向”構(gòu)建教學(xué)評(píng)一致的語(yǔ)文教學(xué)格局，以立體化評(píng)價(jià)促進(jìn)西崗區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的變革。</p> 做給你看 <p class="ql-block"> 在6個(gè)地市區(qū)課例展示中，五四路小學(xué)教育集團(tuán)的2節(jié)課例——徐夢(mèng)琦的《小小的船》、原芳的《四季》，展示在評(píng)價(jià)引領(lǐng)下西崗區(qū)小語(yǔ)“學(xué)習(xí)者課堂”、五四“勵(lì)美課堂”風(fēng)采；展示了省課題組成果《課堂筆記》為課堂中教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”帶來(lái)的變化，體現(xiàn)教學(xué)評(píng)的一致性。</p> <p class="ql-block"> 徐老師的《小小的船》</p> <p class="ql-block"> 原老師的《四季》</p> <p class="ql-block"> 大連市研訓(xùn)教師王芳老師對(duì)兩位青年教師課例高度點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 借此次遼寧省立體化課題中期研究成果推廣活動(dòng)，西崗區(qū)小學(xué)語(yǔ)文在今后的教學(xué)研究中，緊扣“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，將學(xué)生縱向?qū)W習(xí)的全過(guò)程與橫向發(fā)展的全要素整合起來(lái)進(jìn)行更全面、更客觀、更科學(xué)的評(píng)價(jià)，構(gòu)建動(dòng)態(tài)、多元、科學(xué)的評(píng)價(jià)新樣態(tài)。</p>