<p class="ql-block"> 為全面落實“雙減”政策，確實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面科學(xué)的評價學(xué)生文化素養(yǎng)，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，金龍明德小學(xué)于2022年7月11日舉行了“趣考無紙筆 闖關(guān)我最行”為主題的一、二年級無紙筆測試。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次測試工作，對活動方案，活動流程，關(guān)卡設(shè)計進行了周密、合理的安排和嚴(yán)格把關(guān)。此次測試包含語文和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科。一、二年級組長帶領(lǐng)語數(shù)科任教師<span style="font-size:18px;">結(jié)合學(xué)科特點，精心設(shè)計了時效性高、檢測性強、趣味性濃的闖關(guān)試題。</span></p> <p class="ql-block"> 一、二年級組教師反復(fù)打磨闖關(guān)試題，力求做到集趣味性，實效性，檢測性于一體，提高闖關(guān)活動質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 老師和孩子們一起動手，齊心協(xié)力美化闖關(guān)活動場地。</p> <p class="ql-block"> 家委會成員積極參與闖關(guān)活動場地布置，開啟家校共育模式。</p> <p class="ql-block"> 魯紅潔副校長和吳文洪主任對闖關(guān)檢測活動進行安排。</p> 活動篇 <p class="ql-block"> 闖關(guān)活動伊始，孩子們興高采烈，躍躍欲試，手持集星卡，有序在各闖關(guān)點排隊等待。</p> <p class="ql-block"> 寓教于樂、寓學(xué)于趣。在輕松快樂的氛圍中，每個孩子都樂于表現(xiàn)自己。</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科從拼音、識字、背誦、朗讀、口語交際5個方面，設(shè)計了“過關(guān)斬將”、“背誦大比拼”、“朗讀小能手”、“句子小達人”、“口語表達小能手”等活動，對學(xué)生的拼音、字詞、朗讀能力、口語交際能力等進行了全面考察。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞實踐操作、口算心算、生活中的數(shù)學(xué)3個方面，設(shè)計了“數(shù)學(xué)樂園”、“時空樂園”、“思維樂園”、“問題樂園”等活動，考察學(xué)生動手操作能力，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)情境中靈活運用數(shù)學(xué)知識，提高了學(xué)生的數(shù)理思維和語言表達能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 闖關(guān)活動中，孩子們聲音洪亮、口齒清晰、亳不怯場，老師們專注、和藹，時不時給予孩子們鼓勵。</p> <p class="ql-block"> 闖關(guān)活動結(jié)束后，孩子們在一起分享自己的成績。</p> <p class="ql-block"> 闖關(guān)活動中，張云龍校長，李華飛副校長、陳娟副校長到現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作。</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block"> 闖關(guān)活動結(jié)束后，一、二年級組長組織語數(shù)科任教師進行學(xué)科檢測情況分析，對測試過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行了總結(jié)分析，制定出解決方案，同時明確了下學(xué)年各科教學(xué)的努力方向。</p> <p class="ql-block"> 寓教于樂，寓學(xué)于趣，落實“雙減”，質(zhì)量不減。大姚縣金龍明德小學(xué)不斷探索完善多元化的測評體系，力求有效減輕了學(xué)生的考試壓力，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中探索和感悟，不斷進步和成長。</p> <p class="ql-block">圖文：劉蘭艷</p><p class="ql-block">審稿：張云龍</p>