<p class="ql-block">平塘縣第一幼兒園中三班班本課程《傘之旅》</p> <p class="ql-block"> 活動來源:最近天氣一直多變，雨天較為常見，孩子們每天入園都會帶著雨傘，生活過渡環(huán)節(jié)，孩子們總是擠到雨傘存放處，拿著自己的傘在相互討論，十分開心?！毒V要》中指出:幼兒是活動的主人，教師要遵循幼兒的年齡以及幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，針對孩子們的好奇心，引發(fā)了對傘的思考，設(shè)計了關(guān)于《傘之旅》這個班本主題活動，通過帶領(lǐng)孩子們觀察傘的外觀，認(rèn)識各種各樣的傘，探索傘，感受傘在生活中的重要性，進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">和孩子們一起討論課程開展！</p> <p class="ql-block">和孩子們進(jìn)行有關(guān)主題的談話。</p> <p class="ql-block">圍著老師詢問關(guān)于傘的知識，一雙雙渴望知識的眼睛??</p> <p class="ql-block">前期經(jīng)驗調(diào)查！為了更好的開展活動，了解孩子目前的認(rèn)知水平，我們開展了前期經(jīng)驗調(diào)查！</p> <p class="ql-block">各領(lǐng)域課程開展:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">看看我們是怎么在知識海洋里翱翔吧！</span></p> <p class="ql-block">語言活動《荷葉姐姐的雨傘》</p> <p class="ql-block">《小動物的傘》</p> <p class="ql-block">講故事啦！一起來聽一聽！</p> <p class="ql-block">科學(xué)活動:《降落傘》</p> <p class="ql-block">孩子們歡快的放飛自己制作的降落傘。</p> <p class="ql-block">藝術(shù)活動（美術(shù)）:《裝飾小雨傘》</p> <p class="ql-block">圖涂上自己喜歡的顏色。</p> <p class="ql-block">看，我的小傘真好看</p> <p class="ql-block">這是我自己設(shè)計的傘哦！</p> <p class="ql-block">藝術(shù)活動:（音樂）《小花傘》</p> <p class="ql-block">我們在音樂表演區(qū)進(jìn)行演唱哦！</p> <p class="ql-block">社會活動:《認(rèn)識各種各樣的傘》</p> <p class="ql-block">我會用傘</p> <p class="ql-block">我知道傘的構(gòu)造，傘有傘布、傘骨、傘頭、傘尾！</p> <p class="ql-block">分享雨傘，我知道下雨天同伴沒有雨傘，可以一起分享，我們有愛心，學(xué)會幫助別人！</p> <p class="ql-block">聽老師講繪本《艾拉的雨傘》</p> <p class="ql-block">說說我的傘</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)活動:《分花傘》</p> <p class="ql-block">看我們根據(jù)口令，給小動物分雨傘啦！</p> <p class="ql-block">健康活動:《撐傘走輪胎》</p> <p class="ql-block">健康活動:《彩虹傘》</p> <p class="ql-block">活動延伸，開動你的小腦筋，找找像傘一樣的植物，和爸爸媽媽一起，開啟快樂的探索之旅！</p> <p class="ql-block">區(qū)域活動:在整個課程開展中，為了滿足孩子們對課程知識的鞏固，幫助孩子們更好的認(rèn)識傘，了解傘，我們在語言去投放了關(guān)于傘的各種繪本，在美工區(qū)投放各種傘的簡筆畫和彩泥，讓幼兒動手操作感知傘的色彩，在科學(xué)區(qū)投放了傘的骨架和做傘的紙、和制作降落傘的材料，讓幼兒探索傘的構(gòu)造，自己做傘。</p><p class="ql-block">在音樂表演區(qū)和益智區(qū)也投放了關(guān)于傘的材料，更好的幫助了孩子們對課程的掌握。</p> <p class="ql-block">主題墻:這是展示我們活動開展軌跡的墻面，從決定活動到活動課程開展，我們的痕跡都在這里哦！</p> <p class="ql-block"> 教師小結(jié):活動中，孩子們積極思考，家長和老師積極配合，孩子們在本次課程中對傘世界有了深刻的認(rèn)識。</p><p class="ql-block"> 本次班本課程《傘之旅》的活動遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，一切都以孩子的興趣出發(fā)，尊重孩子的好奇心和探索欲望。中三班的寶貝們在認(rèn)傘、畫傘、做傘、玩?zhèn)阒杏兴斋@，孩子們一起玩?zhèn)愕挠螒?，一起聽傘的故事，成為游戲的?chuàng)造者、執(zhí)行者、成為活動中的小主人。</p><p class="ql-block"> 幼兒學(xué)習(xí)的過程是一個不斷發(fā)現(xiàn)、不斷探索的過程。通過利用生活中的元素激發(fā)幼兒的興趣，滿足孩子的好奇心，讓孩子在游戲中通過探索、感知來揭開生活中的小秘密，探秘還在繼續(xù)，成長永不止步……</p>