<p class="ql-block"> 2022年7月4日，武漢江漢區(qū)老年大學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)研修班上學(xué)期畢業(yè)匯報(bào)演出在小南湖校區(qū)如期舉行，首先由班長(zhǎng)張海陵致辭，馬賀林老師與班級(jí)23名同學(xué)一起歡聚一堂，聆聽(tīng)了同學(xué)們的匯報(bào)演出，并進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 匯報(bào)演出由班委于江群同學(xué)主持。</p> <p class="ql-block">主持人：（于江群）</p><p class="ql-block"> 尊敬的馬老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！</p><p class="ql-block"> 三月櫻花芳菲盡，四月梧桐飄香來(lái)，五月繁星綴滿(mǎn)空，六月粽香思端午，七月荷花滿(mǎn)池塘，美好的日子總是過(guò)得很快，在線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)的交替中轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了，我們的語(yǔ)言藝術(shù)研修班因歲月的流逝而積累而沉淀，美麗的聲音在我們滿(mǎn)腔熱情中悄然綻放，現(xiàn)在我們的期末匯報(bào)演出就要開(kāi)始了：</p><p class="ql-block"> 1.泰戈?duì)柺鞘澜缰脑?shī)人，他的詩(shī)歌充滿(mǎn)浪漫的想象力，意境唯美而深情，他的詩(shī)歌充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光，富有哲理和理性的魔力，獲得無(wú)數(shù)詩(shī)歌愛(ài)好者的青睞，下面請(qǐng)欣賞印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》，朗誦者彭金娣，有請(qǐng)</p> <p class="ql-block">世界上最遙遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">作者 泰戈?duì)?lt;/p><p class="ql-block">朗誦 彭金娣</p><p class="ql-block">世界上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是生與死的距離</p><p class="ql-block">而是我站在你的面前</p><p class="ql-block">你卻不知道我愛(ài)你</p><p class="ql-block">世界上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是我站在你的面前</p><p class="ql-block">你卻不知道我愛(ài)你</p><p class="ql-block">而是愛(ài)到癡迷</p><p class="ql-block">卻不能說(shuō)我愛(ài)你</p><p class="ql-block">世界上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是我不能說(shuō)我愛(ài)你</p><p class="ql-block">而是想你痛徹心脾</p><p class="ql-block">卻只能深埋心底</p><p class="ql-block">世上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是我不能說(shuō)我想你</p><p class="ql-block">而是彼此相愛(ài)</p><p class="ql-block">卻不能夠在一起</p><p class="ql-block">世界上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是彼此相愛(ài)</p><p class="ql-block">卻不能在一起，</p><p class="ql-block">而是明明無(wú)法抵擋這一股</p><p class="ql-block">氣息卻還得裝作毫不在意</p><p class="ql-block">世上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是明明無(wú)法抵擋這一股氣息</p><p class="ql-block">卻還得裝作毫不在意</p><p class="ql-block">而是用一顆冷漠的心</p><p class="ql-block">在你和愛(ài)你的人之間</p><p class="ql-block">掘了一條無(wú)法跨越的溝渠</p><p class="ql-block">世界上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是樹(shù)與樹(shù)的距離</p><p class="ql-block">而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝</p><p class="ql-block">卻無(wú)法在風(fēng)中相依</p><p class="ql-block">世上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是樹(shù)枝無(wú)法相依</p><p class="ql-block">而是相互了望的星星</p><p class="ql-block">卻沒(méi)有交匯的軌跡</p><p class="ql-block">世上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是星星之間的軌跡</p><p class="ql-block">而是縱然軌跡交匯</p><p class="ql-block">卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓</p><p class="ql-block">世界上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">不是瞬間便無(wú)處尋覓</p><p class="ql-block">而是尚未相遇</p><p class="ql-block">便注定無(wú)法相聚</p><p class="ql-block">世上最遠(yuǎn)的距離</p><p class="ql-block">是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離</p><p class="ql-block">一個(gè)在天</p><p class="ql-block">一個(gè)卻深潛海底</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目1（表演者： 彭金娣）視頻</p> <p class="ql-block"> “醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。這位醉翁只有四十歲，因?yàn)樯蠒?shū)為范仲淹分辯，被貶滁州。雖內(nèi)心抑郁但“寬簡(jiǎn)而不憂(yōu)”，寄情山水，與民同樂(lè)，抒發(fā)了歐陽(yáng)修的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。請(qǐng)欣賞朗誦《醉翁亭記》，朗誦者張海陵</p> <p class="ql-block">匯報(bào)演出節(jié)目2（表演者：張海陵）</p><p class="ql-block">《醉翁亭記》</p><p class="ql-block">作者 【宋】歐陽(yáng)修</p><p class="ql-block">朗誦 張海陵</p><p class="ql-block">環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉，出于兩峰之間者，釀泉也，峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之珍僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。</p><p class="ql-block">若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。</p><p class="ql-block">至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。</p><p class="ql-block">已而夕陽(yáng)在山，人影散難，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。</p> <p class="ql-block"> 她說(shuō)小時(shí)候最喜歡看譯制片，不單單對(duì)里面的生動(dòng)故事所吸引，更被劇中人物的精彩對(duì)白所打動(dòng)。美好的聲音深深地烙在心里，常一遍遍邊放著錄音帶，邊聽(tīng)邊模仿，自?shī)首詷?lè)，下面請(qǐng)欣賞彭鄂南朗誦的《青衣》</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目3（表演者：彭鄂南）視頻</p> <p class="ql-block"> 兩棵樹(shù)的守望，是不懼雨雪風(fēng)霜的篤定和信任，是風(fēng)兒傳信，花為媒的含情脈脈，是天地佐證的心心相印。請(qǐng)聽(tīng)《二棵樹(shù)的守望》表演者盧萍</p> <p class="ql-block">匯報(bào)演出節(jié)目4（表演者：盧萍）視頻</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)的詩(shī)意無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，它在稻花飄香，姹紫嫣紅的田野山川里；它在工廠(chǎng)熊熊的爐火里！它在每一個(gè)普通中國(guó)人的笑容里。請(qǐng)欣賞《詩(shī)意的中國(guó)》，表演者：劉忠慧</p> <p class="ql-block">匯報(bào)演出節(jié)目5（表演者：劉忠慧）</p> <p class="ql-block"> 軒窗峨眉正梳妝，那是我心中的柔娘。石榴花入發(fā)髻上，巫山滄海，灼灼其華。請(qǐng)欣賞雨霏朗誦《桃之夭夭》</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目6（表演者：鈺霏）視頻</p> <p class="ql-block"> “所有的日子都來(lái)吧”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人生的無(wú)限憧憬和對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念，展示了建國(guó)初期青年人特有的獻(xiàn)身祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的自豪與責(zé)任、豪情與壯志。請(qǐng)聽(tīng)劉慧朗誦《青春萬(wàn)歲》</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目7（表演者：劉慧）視頻</p> <p class="ql-block"> 盛世華誕舉國(guó)同慶，詩(shī)人阿紫的原創(chuàng)詩(shī)歌《錦繡》歌頌了祖國(guó)“一帶一路”的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，祝福祖國(guó)繁榮昌盛、前程錦繡。請(qǐng)聽(tīng)《錦繡》朗誦者：蒿菡</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目8（表演者：蒿菡）視頻</p> <p class="ql-block"> 有一種凝望叫情深，有一種共鳴叫心心相印。無(wú)聲的愛(ài)，轟轟烈烈，無(wú)言的情，感天動(dòng)地。沒(méi)有承諾，沒(méi)有誓言，卻生死相依不離不棄?！秵“头蚱蕖酚檬?、用筆、用眼神詮釋了一段“無(wú)聲勝有聲”的甜蜜。請(qǐng)欣賞袁玉琴朗誦《啞巴夫妻》</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目9（表演者：袁玉琴）視頻</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，一個(gè)有著不屈傲骨的詩(shī)人，他用錚錚傲骨撐起了一個(gè)民族的不屈脊梁。請(qǐng)聽(tīng)《端午祭屈原》，朗誦張平、張開(kāi)香、朱麗荒。</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目10（表演者：張平、張開(kāi)香、朱麗荒）視頻</p> <p class="ql-block"> 在你的腳下，一切艱難險(xiǎn)阻，一切苦難厄運(yùn)都會(huì)變?yōu)橐豢|陽(yáng)光，一陣春風(fēng)，一片晴朗的天，這就是人間的悲喜故事，請(qǐng)聽(tīng)《舞者的腳步》。朗誦者李晶、張平</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目11（朗誦者：李晶、張平）視頻</p> <p class="ql-block"> 偉人者，不在于地位，而在于其擁有常人所未有的眼光。面對(duì)秋天，文人墨客，遷客騷人看到黃葉飄零，秋雨霏霏，便心憂(yōu)意亂，發(fā)小感嘆，可是有這樣一位領(lǐng)袖，他看到的卻是秋天的生機(jī)勃勃，憶起的卻是青春的意氣風(fēng)發(fā)，請(qǐng)欣賞《沁園春?長(zhǎng)沙》，朗誦李照華</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目12（朗誦者：李照華）視頻</p> <p class="ql-block"> 雷電把一顆樹(shù)從樹(shù)尖到樹(shù)根齊楂楂劈掉了半邊，但它依然昂首挺立，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的，在面對(duì)命運(yùn)中的苦難也會(huì)像半棵樹(shù)那樣，堅(jiān)韌不拔，積極向上，不屈服于命運(yùn)的人。請(qǐng)聽(tīng)張平朗誦《半棵樹(shù)》。</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目13（表演者：張平）視頻</p> <p class="ql-block"> 他是最貧窮又最高貴、最卑微又最不朽的印象派大師?！断肽铊蟾摺愤@篇作品向讀者展現(xiàn)了這位天才大師坎坷的悲劇人生和輝煌的藝術(shù)成就。下面由劉露、李晶來(lái)朗誦《想念梵高》。</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目14（表演者：劉露、李晶）視頻</p> <p class="ql-block"> 青春是放飛的理想，青春是新刷的起跑線(xiàn)。請(qǐng)欣賞《我為少男少女歌唱》。表演者：劉露、張建、王秀玲、楊玉華、于江群</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目15（表演者：于江群、楊玉華、王秀玲、張建、劉露）視頻</p> <p class="ql-block"> 永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。請(qǐng)欣賞張建、王秀玲、祝新明、趙文朗誦散文詩(shī)《感謝有你》。</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目16（表演者：張建、王秀玲、祝新明、趙文）視頻</p> <p class="ql-block">散文詩(shī)</p><p class="ql-block">感謝有你</p><p class="ql-block">作者 張建</p><p class="ql-block">朗誦：張建 王秀玲 祝福 趙文</p><p class="ql-block">張建：排隊(duì)等車(chē)時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩子小心翼翼地抱著一捧絢爛的鮮花站在我的旁邊，女孩子?jì)尚?，花更襯得她溫柔嫻靜?；ǘ涞那逑阌挠牡貜浡?，沁人心脾。</p><p class="ql-block">趙文：見(jiàn)我有點(diǎn)驚訝，她笑了，很大方地說(shuō)，這是慶祝她來(lái)這個(gè)城市的第六天就找到了工作，明天就要上班了，新的人生新的生活就要開(kāi)始了，希望自己每天都開(kāi)開(kāi)心心的，花香縈繞，詩(shī)意地?fù)肀律睢?lt;/p><p class="ql-block">祝福：這是馬老師為我們講的第一堂課《送花給自己》的內(nèi)容，而且是在釘釘網(wǎng)課上所講的，我至今都記憶猶新，難以忘懷。</p><p class="ql-block">淑惠：所有的日子，所有的日子都來(lái)吧。讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，和幸福的瓔珞，編織你們。</p><p class="ql-block">張建：有一天，擦完了槍?zhuān)镣炅藱C(jī)器，擦完了汗，我想念你們，招呼你們，并且懷著驕傲，注視你們！青春萬(wàn)歲！青春萬(wàn)歲！青春萬(wàn)歲！</p><p class="ql-block">趙文：這是馬老師講的第二堂課《青春萬(wàn)歲》，每當(dāng)我朗誦起《青春萬(wàn)歲》，我就熱血沸騰，我的血流得很快，我仿佛又回到了那難忘的青春歲月。</p><p class="ql-block">祝福：六月上旬，我們進(jìn)入了線(xiàn)下授課。當(dāng)我們走進(jìn)干凈、整潔、寬敞、明亮的教室，見(jiàn)到久違的馬老師和同學(xué)們時(shí)，別提有多高興了。</p><p class="ql-block">淑惠：馬老師講課風(fēng)趣、幽默，在寓教于樂(lè)中讓我們即學(xué)到了語(yǔ)言藝術(shù)，又得到了生活的啟迪。我喜歡馬老師那句名言：“老板，來(lái)碗熱干面?！庇眠@種幽默的語(yǔ)言，告訴我們，朗誦與生活的關(guān)系。</p><p class="ql-block">張建：班長(zhǎng)和班委主動(dòng)配合馬賀林老師完成教學(xué)任務(wù)，安排點(diǎn)評(píng)、復(fù)印教材、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等等都是無(wú)私地奉獻(xiàn)，我要為她們點(diǎn)贊。</p><p class="ql-block">趙文：我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助，在馬老師精心指導(dǎo)下，不僅學(xué)到了語(yǔ)言藝術(shù)的知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)間珍貴的友誼?！段覐囊坏魏顾锟吹搅宋磥?lái)》。</p><p class="ql-block">祝福：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要放暑假了?！夺溽嘣陲L(fēng)中的日子》，我們一路相伴、一路同行。</p><p class="ql-block">淑惠：我們問(wèn)天、問(wèn)地、《端午祭屈原》，深知“路慢慢其修遠(yuǎn)兮 ，吾將上下而求索”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！</p><p class="ql-block">張建：《人生來(lái)不及等待》，我要為《少男少女們歌唱》，《假如給我三天光明》我會(huì)《想念梵高》。我們一定珍惜所有的日子，讓生命活出精彩！讓人生更有意義！</p><p class="ql-block">趙文：人生如戲，戲如人生。感恩老師，感謝有你！在學(xué)習(xí)《青衣》中讓我們明白了：“人的一生，其實(shí)就是不斷失去自己至愛(ài)的過(guò)程，而且是永遠(yuǎn)的失去，這是每個(gè)人必經(jīng)的巨大傷痛”的道理。</p><p class="ql-block">祝福：而我們?cè)隈R老師的笑容中，看到了他的釋?xiě)?，看到了他的?zhí)著和期盼。</p><p class="ql-block">淑惠：學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和希望。</p><p class="ql-block">張建、祝福：挑戰(zhàn)在先，</p><p class="ql-block">趙文、淑惠：希望在后。</p><p class="ql-block">合：有希望就一定有收獲！</p> <p class="ql-block"> 二十八年的等待，二十八年的追尋，一對(duì)夫妻窮其一生，用愛(ài)與責(zé)任詮釋了家國(guó)情懷，感人肺腑，催人淚下。請(qǐng)欣賞宋經(jīng)建、于江群朗誦《等待》</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)演出節(jié)目17（表演者：宋經(jīng)建、于江群）視頻</p> <p class="ql-block">馬老師：</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們好！今天下午大家愉快地度過(guò)了一個(gè)教學(xué)成果匯報(bào)演出。同學(xué)們踴躍地上臺(tái)表演節(jié)目，一共有17個(gè)節(jié)目。有些節(jié)目是非常有創(chuàng)意的，這是非常好的。雖然有些節(jié)目還有些瑕疵，但是我們是在學(xué)習(xí)的路上不斷進(jìn)步。我們今天應(yīng)該感謝江漢區(qū)老年大學(xué)，老年大學(xué)是政府為我們中老年朋友搭建的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，作為老師，我們有幸參與到中老年的教育活動(dòng)，為中老年的教育貢獻(xiàn)一份力量，我們也是非常的開(kāi)心。我們的老年朋友呢，也是很可愛(ài)的。他們退休以后可能比上班還要忙，樂(lè)此不疲的在這里求學(xué)。他們拿出時(shí)間，拿出精力，在這里如饑似渴的學(xué)習(xí)，說(shuō)明我們老年大學(xué)的同學(xué)們還是很有上進(jìn)心的，這是值得尊敬的！雖然我們這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，但是我們還是期待著下個(gè)學(xué)期，特別是同學(xué)們對(duì)這個(gè)語(yǔ)言藝術(shù)的熱愛(ài)，我覺(jué)得非常好。我覺(jué)得，我們班始終對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)的追求有無(wú)止境的感覺(jué)，那么就催發(fā)老師不停地提供新的東西，新的教學(xué)，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)也是一種壓力和挑戰(zhàn)。我們?cè)诮虒W(xué)當(dāng)中也在不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提供新的教學(xué)、新的東西，不斷地滿(mǎn)足大家求知的愿望。所以，我也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能跟上你們的腳步。我們是互相學(xué)習(xí)的過(guò)程，在你們身上，我也看到許多好的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的促進(jìn)；在你們身上，我還看到許多閃光點(diǎn)和你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望；我也要向你們學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 我相信，今天的匯報(bào)演出，給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)和愉快，你們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)的時(shí)候，我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但這也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。 希望我們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！讓我們九月份再見(jiàn)！</p>