“研討助推實踐，游戲點亮童年”—四小幼兒園安吉游戲匯報篇

第四小學(xué)幼兒園

為深入學(xué)習(xí)“安吉游戲”教育理念和實施策略，加快園所推進課程游戲化建設(shè)和“安吉游戲”實踐工作。四小幼兒園全體教師分兩批參加了縣教體局學(xué)前教育部主辦的“安吉游戲推廣研學(xué)現(xiàn)場會”。安吉游戲是以“讓游戲點亮兒童的生命”為信念的一場教育革命。是幼兒喜歡、自主、符合孩子天性、最能體現(xiàn)幼兒生命本質(zhì)的游戲課程。教師們在觀摩示范園的安吉游戲后，帶著觀摩的感受，認真地梳理思路，積極地分享感悟，共同進行了安吉游戲觀摩成果的匯報工作。 參觀第八小學(xué)幼兒園安吉游戲的教師們總結(jié)“安吉游戲”就是相信孩子、尊重孩子、讓孩子自由地做一件事情。“安吉游戲”將孩子的想象力和創(chuàng)造力結(jié)合，給孩子動手和嘗試的機會，真實的還原教育的本質(zhì)。三位教師將自己的所見所感生動細致地講給大家，作為游戲活動的引領(lǐng)者，教師的職責(zé)是“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”、“把真游戲還給孩子”，跟隨孩子和孩子共成長。 而參觀實驗小學(xué)幼兒園安吉游戲的兩位教師，則是把安吉游戲的精彩瞬間制作成了動畫，分享給所有教師，更直觀地看到在安吉游戲中幼兒的喜悅、冒險和成長。此次安吉游戲觀摩研討互動活動，讓教師們對安吉游戲有了更深的體會和認識，也讓大家進一步思考怎么放手兒童，充分發(fā)揮游戲的獨特價值，還給孩子一個快樂的童年生活。 通過本次學(xué)習(xí)研討活動，老師們了解了安吉游戲的理念及內(nèi)涵，體會到自主、自由的游戲?qū)Υ龠M孩子全面發(fā)展的重要性，大家紛紛表示要踐行“安吉”游戲，把權(quán)利還給孩子，并努力讓“安吉游戲”精神真正滲透到幼兒園教育的所有環(huán)節(jié)。 　　　分享的最后，趙琳園長進行總結(jié)發(fā)言，提出了三點期望：一是教師們要認真領(lǐng)會安吉游戲精神，深入理解安吉游戲的核心理念；二是要堅持以游戲為基本活動，以園為本，因地制宜，不斷踐行自主游戲；三是要穩(wěn)步推進，群策群力實踐真游戲。在未來我園將秉持著“安吉游戲”的理念，一步一個腳印地探索和實踐。努力研討出具有特色的、符合幼兒身心發(fā)展的“安吉游戲”，為幼兒終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。此次研討分享告一段落，但我們用心書寫讓游戲點亮童年的故事還在繼續(xù)……