<p class="ql-block"> 2021年12月，我從淮北市文化館館長的崗位上光榮退休了。沒有失落，有的只是些許竊喜。</p><p class="ql-block"> 我生長在一個普通的教師家庭，幼年開始學藝，十幾歲就進入了文藝團體，那是我習慣的氛圍，也是我喜歡的生活方式。1990年，我夢幻般地從文工團轉(zhuǎn)業(yè)進入文化館，開始從事群眾基層文化工作，一干就是三十年。如今，我終于卸下這副擔子了，不用再每天操心各種比賽、展覽、申遺，不用再組織下基層演出，不用再參加各種大大小小的會議，也不用再應(yīng)對各種檢查、進行各種評比了… </p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在的我每天終于可以自由自在地為自己彈琴了，可以繼續(xù)發(fā)揮余熱，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的幼苗，為社會培養(yǎng)更多、更好的民族音樂人才。</p> <p class="ql-block"> 多年來，我播撒了辛勤的汗水，也收獲了滿滿的幸福，我培養(yǎng)的孩子們屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳，目前全國各大音樂學院都有我的學生，他們總是會和我分享自己的每一點進步，我也總能從他們身上找到當年那個愛笑的小楚昭的影子。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，我也終于有心情、有時間整理和恢復(fù)自己的所有曲目，將它們匯編成集——這是我一生的積蓄，也是最大的財富，里面有夢想，有追求，有美好，有風雨，話盡冷暖，寫盡滄桑，把我的“琵琶人生”講給你聽……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">夢開始的地方</span></p><p class="ql-block"> 1980年，我考入安徽省藝術(shù)學校民樂進修班，開始了將近三年的正規(guī)深造。如果說利辛劇團是我藝術(shù)的搖籃，那么省藝校則為我的音樂夢想插上了翅膀。</p><p class="ql-block">雖說是來到了省會城市，但那個時候的生活還是比較艱苦的：早飯通常都是一份白米粥、一個饅頭和一份咸菜；到了中午，一份半生不熟的劣質(zhì)碎米飯，配上一份五分錢的小青菜也就吃飽了。盡管當時一份肉菜才一毛五分錢，但也從來沒有舍得吃過。我這樣的省吃儉用，以至于食堂師傅對我又是心疼，又是無奈。 </p><p class="ql-block"> 盡管物質(zhì)生活比較艱苦，但校園里的學習氣氛卻是異常濃厚，這些離開家長看管的孩子們，仿佛一下子長大了：清晨天剛剛發(fā)亮，就悄悄的爬起來去琴房練功，爭先恐后，生怕落在別人后面，到了深夜也舍不得離開琴房。一天到晚，琴聲、歌聲、歡笑聲，不時從那低矮簡陋琴房傳出，伴隨著我們對生活的美好向往，飄向天空，飄向遠方……</p><p class="ql-block"> 回想起來，在省藝校民樂進修班的那段日子，小小的我就懂得了自律，學習熱情也空前高漲，這不僅源于自己的藝術(shù)夢想，也跟老師的教誨息息相關(guān)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">亦師亦友的苗國新老師</span></p><p class="ql-block"> 我的專業(yè)主課老師苗國新，不僅治學嚴謹，而且懂得因材施教，我學習的一些傳統(tǒng)琵琶代表曲目，比如文曲中的《春江花月》《月兒高》《塞上曲》《飛花點翠》《出水蓮》……武曲中的《霸王卸甲》《十面埋伏》，以及現(xiàn)代曲目《狼牙山五壯士》《唱支山歌給黨聽》《瀏陽河》《趕花會》等等，都是在苗老師口傳心授、耳提面命之下掌握的，這些曲目伴我一生，終生難忘，也由此為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 作為一名專業(yè)的琵琶演奏家，舞臺上的苗國新大氣磅礴，纏綿蘊藉，魅力四射，課堂上的他又是那么的平易近人、和藹可親。還有我們的來惠英師母，也是位頗有名望的琵琶教育家，盡管我沒有上過她的課，但來師母在教學方面的一絲不茍，幾近苛刻可是遠近聞名的。然而在生活中她對學生又總是噓寒問暖，關(guān)懷備至。在省藝校將近三年的學習生活，苗國新老師和來惠英師母這對伉儷，不僅在藝術(shù)道路上將我扶上戰(zhàn)馬，也在生活上給了我家人般的關(guān)愛。</p><p class="ql-block"> 在我參加工作以后，只要有機會去合肥，必定要去兩位老師的家里面坐坐。有意思的是，每次見面，剛剛坐定，老師都會點上兩支煙，順手遞給我一支——原來在他們眼里，我簡直就是個男孩子。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">我的琵琶老師和師母來惠英</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">我一生中的貴人鄧鴻老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">再說說在省藝校深造期間，對我?guī)椭艽蟮牧硪晃焕蠋熰國?lt;/span>。</p><p class="ql-block"> 鄧老師的藝術(shù)造詣非常高，只是人看上去有些木訥，口齒不清，語言表達有些障礙，那是因為，在那個特殊年代，他創(chuàng)作的一首歌曲被誣陷為反動作品，遭到了紅衛(wèi)兵的毒打和迫害，從此落下殘疾，看上去有些癡呆。幸運的是，鄧鴻老師在音樂方面的天賦卻沒有喪失，他對音符還是那么敏感，對音樂理論的研究依然是那樣的深入。因此，在我的心目中，鄧鴻老師既令人同情，又那樣遙不可及。沒想到的是，我和鄧鴻老師結(jié)緣，竟是源于一次突發(fā)事件。</p><p class="ql-block"> 一天我路過省體育館，看到很多人圍著一個坐在地上，滿身泥水，頭破血流的人，走近一看，竟然是鄧鴻老師，一打聽，原來老師是被一輛小汽車擠到河里的。這時候老師也認出我了，不斷喊著我的名字。救人要緊！我拉起老師，在好心人的幫助下坐上了一輛小汽車直奔醫(yī)院。心電圖、CT、B超一系列檢查后確認沒有內(nèi)傷，對外傷進行了處理，當我把老師送回家的時候，已經(jīng)是夜里十一點多了。</p><p class="ql-block"> 鄧鴻老師對我的義舉大加贊賞，他打算提議讓學校對我進行表揚，在我的央告下才打消了這個念頭，這件事也就成為了我和鄧老師之間的小秘密，至今都沒有其他人知道。同時，這次突發(fā)件事也讓鄧鴻老師看到了一個心地善良、不計名利的楚昭，于是，跟隨音樂理論和和聲這個愿望，由于這次意外，也就順理成章，水到渠成了。</p><p class="ql-block"> 從那以后，他們夫妻倆就把我當作自己的孩子一樣疼愛，鄧老師的傷還沒有好利落就迫不及待地為我開起小灶，講授音樂理論和樂隊配器課程，分文不取。我自然是抓住這可遇不可求的寶貴機會如饑似渴地學習，只用了幾個月的時間，就經(jīng)常能夠得到老師的表揚了。隨后，在鄧鴻老師的指導(dǎo)下，我完成了合肥市廬劇團一場大戲的配器工作——這是我第一次將理論付諸實踐，作品也許并非完美，但這對于增強我的自信心和自豪感至關(guān)重要！</p><p class="ql-block"> 進修結(jié)束后，我考入了淮北市文工團。也不記得過了多久，從一位老同學口中突然得知，鄧鴻老師已經(jīng)去世。我一下子就驚呆了！老師啊，您是我一生當中的貴人，在您的悉心教導(dǎo)下，我的藝術(shù)道路剛剛步入正軌，還沒有來得及取得更好的成績向您當面匯報，您就走了！才華橫溢、人生曲折的鄧鴻老師啊，愿您在天堂盡情發(fā)揮自己的才華，創(chuàng)作出更多的好作品……我自從進入淮北市文工團工作，排練、演出異常繁忙，一直也沒能抽出時間去看望老師，然而畢業(yè)那一刻竟成永別，我的內(nèi)心至今充滿遺憾。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">淮北市文工團的匆匆過客</span></p><p class="ql-block"> 1984年，我畢業(yè)離開省了藝校，來到了心馳神往的淮北市文工團，成為了它的一員，1990年離開，匆匆六年，白駒過隙。</p><p class="ql-block"> 淮北市文工團，也就是如今的淮北市歌舞團前身，在那個年代，在全省已是享有盛名。團里為了吸納人才，破例面向全國招聘，上海、南京、蚌埠等地的精兵強將紛紛加盟，以至于這個小小淮北市的文藝團體高手云集、臥虎藏龍。依托強大的演員和創(chuàng)作隊伍，淮北市文工團先后排演大型芭蕾舞劇《白毛女》《紅色娘子軍》《小刀會》等經(jīng)典舞劇，除了強大的舞蹈團隊，文工團龐大的雙管制樂隊當時在全省也是首屈一指的，不僅排演過大型交響《紅旗頌》《海港》等，團里所有的舞劇音樂伴奏也都由自己的樂隊完成?？傊?，淮北市文工團的藝術(shù)水準和演員陣容當時在安徽省影響很大，很多方面甚至可以媲美國家級藝術(shù)團體。作為這里的一員，我感到無比自豪，能夠成為這里的一名獨奏演員，成為了我的夢想……</p><p class="ql-block"> 就在進入文工團的第二天，我就投入到全省“江淮之秋歌舞節(jié)”比賽的排練，我們在器樂節(jié)目在比賽中拿到了很好的獎項，這對于我這個新人來說，是多么大的鼓舞啊！然而，正當我勤學苦練，向著夢想邁進的時候，卻發(fā)生了意想不到的變化：國家要對文藝團體進行體制改革。具體說來，就是文藝團體大部分要實現(xiàn)自負盈虧，自己養(yǎng)活自己，從樂手到演員都要做到“一專多能”。為迎合當時市場對流行音樂的需求，我這個剛剛?cè)雸F不久的琵琶演奏員被安排前往南京藝術(shù)學院學習架子鼓，三個月速成歸隊，參加團里走穴創(chuàng)收。面對來勢洶洶的流行音樂熱潮，我們的民族音樂一時竟然沒有了立足之地，當然，我這個民族樂手也就沒有了用武之地……</p><p class="ql-block"> 在混亂迷失的幾年里，我在歌舞團樂隊中嘗試過架子鼓、吉他和電貝司，與我的琵琶專業(yè)南轅北轍，哭笑不得。然而，無論在任何情況下，我都沒有放棄對琵琶的熱愛，即便在流行音樂舞臺上一波三折，屢受挫折，我仍然每天堅持的練習琵琶，無論大環(huán)境如何，畢竟淮北文工團那片土壤孕育了精神高貴的藝術(shù)家，為我的藝術(shù)成長奠定了根基，它對我的影響美好而深遠，盡管我在那里的時間不長，也就算是個匆匆過客，但那段經(jīng)歷值得用一生去回憶。</p>