<p class="ql-block"> 無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)則，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說話。</p><p class="ql-block"> ——蘇霍姆林斯基</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ???? 清澈的愛，只為中國</b></p> <p class="ql-block"> 世界上有一種花，叫做向日葵，向著太陽生長；而我也是向日葵，我向著我的祖國，也就是我心中的太陽生長！??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> ??習(xí)慣培養(yǎng)，落實(shí)“四jing”</b></p> <p class="ql-block"> 41班的孩子們自2020年9月入校，到今天2022年7月，六百多天的時(shí)光里，“四jing”作為班級(jí)理念深入孩子們的心中：</p><p class="ql-block"> 1??尊敬：孝親敬友，溫和有禮。尊敬落實(shí)于一言一行中，包括課堂問好、課下相遇打招呼、物品輕拿輕放、言語溫柔有禮……</p><p class="ql-block"> 2??安靜：靜心靜思，動(dòng)靜有宜。安靜并不等同于不說話，安靜為靜心，沉下心來做事必然事半功倍，冷靜地思考更有利于問題的解決。同時(shí)，為落實(shí)素質(zhì)教育，配合國家雙減政策，41班的孩子們積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)勇敢、堅(jiān)毅等美好品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 3??干凈：由身入心，天真純凈。保持身邊環(huán)境干凈，整理書包、收拾課桌、打掃教室，在干凈的教室里讓人能保持心情愉悅。</p><p class="ql-block"> 4??競爭：團(tuán)結(jié)合作，良性競爭?！氨娙艘粭l心，黃土變成金”，41班共有同學(xué)26人，每一個(gè)人都是班級(jí)的一份子，在班內(nèi)我們分小組合作學(xué)習(xí)討論，在班外我們團(tuán)結(jié)一心努力奮斗。??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ?? 開卷有益，與書相伴</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “醒來讀書、有空讀書、隨時(shí)讀書”，</span>一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；一篇美文就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。41班的孩子們利用班級(jí)讀書角、閱讀吧等地，感受讀書的快樂與幸福??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ??兒童世界，繽紛燦爛</b></p> <p class="ql-block"> 從班級(jí)開展課后服務(wù)以來，孩子們?cè)谂d趣課程里收獲滿滿，一根根小棒變成了翩翩而飛的小蝴蝶、逸居于殼里的小蝸牛、形狀色彩各異的花朵；一張張卡紙也成為了隨風(fēng)而飄的小風(fēng)鈴、吉祥喜慶的小燈籠??……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ??心中有夢，一路暢行</b></p> <p class="ql-block"> 小小的兒童大大的愿望</p><p class="ql-block"> 關(guān)于愛——“我愛你，雷老師”</p><p class="ql-block"> 關(guān)于家——“我希望我的爸爸早點(diǎn)回來”</p><p class="ql-block"> 關(guān)于未來——“我想當(dāng)一名蛋糕師和廚師，因?yàn)槲蚁胱雒牢兜奶鹌泛兔朗场??</p> <p class="ql-block"> 在41班的教室里，我們有愛——愛國愛家愛彼此；我們有夢——天馬行空，燦爛絢麗；我們有趣——世界萬物都可以是我們學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的對(duì)象！</p>