課程緣起 <p class="ql-block">《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“兒童有著與生俱來的好奇心和探究欲望?！边€強(qiáng)調(diào)：“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。”</p><p class="ql-block"> 每次洗手時(shí)孩子們總喜歡用肥皂在手上使勁搓??，弄出很多泡泡來玩，一邊玩還一邊說：“泡泡真好玩呀！??”幼兒積極主動地去觀察、操作，從探索中獲取自己需要的經(jīng)驗(yàn)。就這樣，我們的班本課程“玩轉(zhuǎn)泡泡”開始了????。</p> 主題說明 <p class="ql-block">吹泡泡是小班幼兒非常喜歡的一個游戲，當(dāng)五彩繽紛的泡泡在空中飛舞飄揚(yáng)時(shí)，孩子們高興得歡呼雀躍，盡情地享受著泡泡帶來的快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 班本活動“玩轉(zhuǎn)泡泡”，讓幼兒既能感受探索的樂趣，又能積累關(guān)于泡泡的感性經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也鍛煉了幼兒的觀察能力，從而發(fā)現(xiàn)生活中所蘊(yùn)含的一些值得探索的事物。</p> 主題脈絡(luò)圖 泡泡初體驗(yàn) <p class="ql-block">讓孩子們在戶外去玩泡泡，通過玩泡泡感受泡泡的有趣，讓孩子們通過玩，了解泡泡是從不同的泡泡工具中產(chǎn)生??，比如有的是泡泡機(jī)出來的，有的泡泡是通過用嘴巴??吹出來的……培養(yǎng)幼兒探究能力，激發(fā)幼兒探索欲望…</p> 泡泡趣味讀 <p class="ql-block">這是一個跟泡泡相關(guān)的故事，這是一個操作墻，小青蛙可以操作，孩子們都很喜歡故事中的小青蛙，孩子們通過聽故事來知道小青蛙和泡泡的故事。也通過講故事形式鍛煉幼兒語言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block">寶貝講故事??</p> 泡泡大調(diào)查 <p class="ql-block">??：泡泡是什么形狀的？</p><p class="ql-block">??：泡泡是什么顏色的呢？</p><p class="ql-block">??：吹泡泡需要哪些工具？</p><p class="ql-block">帶著疑問，孩子們展開了調(diào)查??：</p> <p class="ql-block">汐汐說：我每天洗頭發(fā)就有很多泡泡。</p> <p class="ql-block">小米說：我刷牙發(fā)現(xiàn)很多泡泡。</p> <p class="ql-block">余兒說：媽媽洗衣服會有泡泡。</p> <p class="ql-block">霜霜說：魚缸里會有泡泡。</p> 生活中的泡泡 <p class="ql-block">經(jīng)過前期的培養(yǎng)，孩子們對泡泡很感興趣，于是我們就讓孩子們在家觀察哪里有泡泡，讓孩子們通過觀察以及近距離感受， 讓小朋友們更喜歡泡泡。</p> <p class="ql-block">洋洋：我在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> <p class="ql-block">雅薇：我在洗頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> <p class="ql-block">歆歆：我在洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> <p class="ql-block">小米：我在刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> <p class="ql-block">沐沐：我在吹泡泡時(shí)發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> <p class="ql-block">浩浩：我在喂魚時(shí)發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> <p class="ql-block">萱萱：我在洗手池發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> <p class="ql-block">蕊蕊：我在洗襪子時(shí)發(fā)現(xiàn)了泡泡。</p> 泡泡大作戰(zhàn) <p class="ql-block">這是一個跟泡泡相關(guān)的游戲，也是我們的操作墻，上面的泡泡可以操作，孩子們可以通過泡泡的大小進(jìn)行簡單分類，因?yàn)樾∨笥驯容^小，就沒有進(jìn)行顏色分類，后期會讓小朋友一起感受。</p> 泡泡創(chuàng)意畫 <p class="ql-block">玩是小朋友的天性，美麗的泡泡給孩子們帶來了無窮的歡樂，幻想。但它們總會消失，面對這一切，我們決定用特殊的方式給它留下來。</p> 自制泡泡水 <p class="ql-block">??：猜猜看，制作泡泡水需要那些材料呢？??</p> <p class="ql-block">??：要洗衣液。</p><p class="ql-block">????：還要洗衣粉和洗潔精。</p><p class="ql-block">??：也可以加肥皂，肥皂也有泡泡。</p> <p class="ql-block">我們成功吹出泡泡啦????</p> 樂玩泡泡 <p class="ql-block">吹泡泡是幼兒童年中好玩、又難忘的游戲，幼兒都很喜歡它的樂趣和體驗(yàn)。利用音樂活動：吹泡泡，引發(fā)了孩子們更多的遐想，給予幼兒更多去想去說的空間。</p> 我和泡泡做游戲 <p class="ql-block">“和泡泡玩游戲”能讓幼兒更加體驗(yàn)到“泡泡”不但好玩，而且“泡泡”有著更多的玩法，幼兒能開心快樂地在游戲中得到進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">??：我們在基于幼兒對泡泡的濃厚興趣和好奇心的基礎(chǔ)上，一起和孩子創(chuàng)建了五彩繽紛的泡泡樂園，共同探索泡泡的秘密。幼兒學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。我們要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題；幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動，形成終身受益的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。</p>