<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。</p><p class="ql-block"> 幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。</p> <p class="ql-block"> 《祖國到處是歡樂》</p><p class="ql-block"> 活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會朗誦兒歌。</p><p class="ql-block"> 2.喜歡朗誦兒歌，感受兒歌中的歡樂氣氛。</p><p class="ql-block"> 3.萌發(fā)熱愛祖國的情感。</p><p class="ql-block">“請小朋友們看一看，圖上都有誰？它的表情是什么樣的？”</p><p class="ql-block">原來啊，小白鵝和它的朋友們正在進(jìn)行贊美祖國大賽呢，我們一起去看看吧！</p> <p class="ql-block">小白鵝說：祖國有清清的河流。</p> <p class="ql-block">小燕子說：祖國有溫暖的泥窩。</p><p class="ql-block">小蜜蜂說：祖國有甜甜的花朵。</p> <p class="ql-block">我們一起嘗嘗花朵有多甜！</p> <p class="ql-block">小山羊說：祖國有綠綠的山坡。</p> <p class="ql-block">小朋友說：祖國到處是歡樂。</p> <p class="ql-block">我們一起來完整地聽兒歌、學(xué)念兒歌吧！</p> <p class="ql-block">小猴子也想贊美我們的祖國，小朋友想想小猴子會怎么說呢？</p> <p class="ql-block">小松鼠會怎么說？</p><p class="ql-block">祖國有……</p> <p class="ql-block">小魚呢？它會怎么說？</p><p class="ql-block">祖國有寬廣的海洋。</p> <p class="ql-block">請你學(xué)學(xué)小魚在海洋里游泳??</p> <p class="ql-block">請小朋友想一想，說一說大熊貓會怎么說？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們一起把我們編的兒歌也念進(jìn)去吧！(?′?`?)</p> <p class="ql-block"> 《春曉》</p><p class="ql-block"> 活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.體驗(yàn)唱古詩、模仿古詩動作，感受演唱古詩的樂趣。</p><p class="ql-block"> 2.感知詩中描繪的春天早晨的美景，初步了解古詩大意。</p><p class="ql-block"> 3.嘗試唱古詩，并模仿動作，進(jìn)行表演唱。</p> <p class="ql-block">小朋友，今天老師帶來了一首不一樣的古詩，請你聽一聽，哪里不一樣？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平時我們是念古詩，今天是唱古詩。</p> <p class="ql-block">我們一起看一下，聽到的和看到的是不是一樣的？</p><p class="ql-block">春天的早晨好舒服，不知不覺天就亮了。春眠不覺曉。</p> <p class="ql-block">醒來以后到處都是鳥叫聲。處處聞啼鳥。</p> <p class="ql-block">想起了昨晚又是刮風(fēng)又是下雨。夜來風(fēng)雨聲。</p> <p class="ql-block">感嘆不知道有多少花兒被雨打落了?；渲嗌?。。</p> <p class="ql-block">我們跟著圖譜完整念一遍兒歌吧！</p> <p class="ql-block">再用好聽的聲音唱一遍。</p> <p class="ql-block">加上表演就更棒了！ヾ(??▽?)ノ</p> <p class="ql-block">你們認(rèn)真的樣子真可愛！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《熊寶寶的小芽芽》</p><p class="ql-block"> 活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.理解故事內(nèi)容，感受故事情境，學(xué)說短句“長啊長，長大了”。</p><p class="ql-block"> 2.愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法，感受長大的快樂和自豪。</p> <p class="ql-block">今天天氣真好，連白云?寶寶都是笑瞇瞇的。</p> <p class="ql-block">熊寶寶有一個秘密想和我們分享。</p> <p class="ql-block">他種下了一粒種子，</p> <p class="ql-block">長啊長，長出了小芽芽。</p> <p class="ql-block">長啊長，長啊長，</p> <p class="ql-block">小芽芽越來越高。</p> <p class="ql-block">小熊高興極了，會長出什么呢？</p> <p class="ql-block">會不會長出蘋果??啊？</p><p class="ql-block">會不會長出梨子啊？</p> <p class="ql-block">會不會長出西瓜??啊？</p> <p class="ql-block">長啊長，長大了！沒有果來沒有瓜。摘下葉子咬一口，真是難吃呀！</p> <p class="ql-block">嗨喲喲，嗨喲喲，怎么拔不動呀？</p> <p class="ql-block">我們一起幫小熊拔吧！</p> <p class="ql-block">原來是一個大蘿卜?。“璋?，真好吃！</p> <p class="ql-block">請問，小芽芽長啊長，長成了什么？</p> <p class="ql-block">我們把它連起來吧！</p> <p class="ql-block"> 《清明》</p><p class="ql-block"> 活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象。</p><p class="ql-block"> 2.了解清明節(jié)人們踏春掃墓的傳統(tǒng)習(xí)俗。</p><p class="ql-block"> 3.激發(fā)對古詩吟誦的興趣，初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。</p> <p class="ql-block">春天，有一個特別的節(jié)氣—清明。小朋友，你知道，清明都有哪些習(xí)俗嗎？</p><p class="ql-block">祭祖掃墓、放風(fēng)箏、踏青、蹴鞠、蕩秋千……</p><p class="ql-block">還有一首關(guān)于清明的古詩，我們一起來學(xué)一學(xué)吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">清明時節(jié)雨紛紛，</p> <p class="ql-block">下雨是怎樣的？</p> <p class="ql-block">路上行人欲斷魂。</p> <p class="ql-block">小朋友傷心??難過時是怎樣表現(xiàn)的？</p> <p class="ql-block">借問酒家何處有，</p> <p class="ql-block">如果是你，你會怎樣問路？</p> <p class="ql-block">牧童遙指杏花村。</p> <p class="ql-block">完整學(xué)念古詩《清明》。</p> <p class="ql-block">《甜津津的河水》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.體驗(yàn)角色的情感變化。</p><p class="ql-block"> 2.感知分享是一件快樂的事。</p> <p class="ql-block">小熊有一根香香甜甜的棒棒糖，他拿出棒棒糖，歡歡喜喜的正準(zhǔn)備要吃 。</p> <p class="ql-block">一條小魚游過來了。 小魚問：“小熊， 小熊 ，你在干嗎？” 小熊說：“沒干嘛， 沒干嘛 。”小魚游走了 。</p> <p class="ql-block">一只小烏龜游來了。 小烏龜問：“小熊 ，小熊，你在干嘛？” 小熊說：“沒干嘛，沒干嘛?！?小烏龜游走了 。</p> <p class="ql-block">小熊拿出棒棒糖正要吃， 一只小螃蟹游過來了 。</p> <p class="ql-block">小螃蟹問：“小熊 ，小熊， 你在干嗎？” 小熊說：“沒干嘛 ，沒干嘛 ?！毙◇π酚巫吡?。</p> <p class="ql-block">河里的朋友都游走了， 小熊拿出了棒棒糖要吃 ，可是，周圍一個朋友也沒有，他覺得很孤單 。</p> <p class="ql-block">于是，他就喊了起來：“”小魚， 小烏龜 ，小螃蟹?！彼麄兌紱]有來 。</p><p class="ql-block">小熊覺得很難過。 怎么辦呢 ？怎么才能讓朋友們和我一起分享呢 ？</p><p class="ql-block">小熊想來想去， 終于想出了一個好辦法！ </p> <p class="ql-block">他把棒棒糖放進(jìn)水里， 不停的攪拌 ，棒棒糖融化了 ，小河里的水變成甜甜的啦， 朋友們到哪里都能喝到甜津津的河水啦！</p> <p class="ql-block">想到朋友們能分享到自己的棒棒糖 ，小熊高興極了 ！</p> <p class="ql-block">我們一起來表演故事吧！</p><p class="ql-block">小熊準(zhǔn)備要吃棒棒糖了，</p> <p class="ql-block">當(dāng)小伙伴問他在干嘛時，他收起棒棒糖，搖搖手說：“沒干嘛，沒干嘛。”</p> <p class="ql-block">他有點(diǎn)不好意思。</p> <p class="ql-block">當(dāng)小伙伴們都走了，他覺得好孤單。他就喊了起來。</p> <p class="ql-block">小魚，小烏龜，小螃蟹。</p> <p class="ql-block">小伙伴沒有來，他把棒棒糖放進(jìn)水里，不停攪拌，這樣河水就變甜了，朋友們到哪里都能喝到甜津津的喝水了。</p> <p class="ql-block">和好朋友分享是什么心情呢？</p><p class="ql-block">開心，快樂。</p> <p class="ql-block">你以為我們就學(xué)了這些嗎？才不是呢！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三月主題：春天來了</p><p class="ql-block"> 故事《熊寶寶的小芽芽》</p><p class="ql-block"> 兒歌《春風(fēng)》</p><p class="ql-block"> 古詩《春曉》</p><p class="ql-block"> 詩歌《春雨》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四月主題：愛我中華</p><p class="ql-block"> 兒歌《祖國到處是歡樂》</p><p class="ql-block"> 談話《有趣的民族風(fēng)俗》</p><p class="ql-block"> 古詩《清明》 </p><p class="ql-block"> 故事《王二小放?！?lt;/p> <p class="ql-block">五月主題：我長大了</p><p class="ql-block"> 兒歌《別說我小》</p><p class="ql-block"> 故事《我要搬出去》</p><p class="ql-block"> 繪本《媽媽我能行》</p><p class="ql-block"> 兒歌《小與大》</p> <p class="ql-block">六月主題：有趣的水</p><p class="ql-block"> 故事《雨天里的多多》</p><p class="ql-block"> 故事《甜津津的河水》</p><p class="ql-block"> 兒歌《學(xué)游泳》</p><p class="ql-block"> 兒歌《小雨珠》</p>