心向兒童春暖花開——2022年海南省兒童閱讀推廣教師省級示范性培訓(xùn)簡報（一）

李榮芳

打開一扇閱讀的門，開啟一生幸福的旅程。6月27日，在美麗的澄邁景廷海景酒店一樓圣陶沙會議室開展“2022年海南省兒童閱讀推廣教師省級示范性培訓(xùn)”活動。該培訓(xùn)旨在培養(yǎng)具有獨立自主開展兒童閱讀推廣活動能力和技巧的兒童閱讀推廣教師，幫助項目試點幼兒園、學(xué)校進(jìn)行兒童早期閱讀教學(xué)的研究，打造優(yōu)秀試點園所和學(xué)校，并充分發(fā)揮兒童閱讀推廣教師的作用。 ??開班儀式?? 　　上午八點半，活動會場高朋滿座。海南省教育培訓(xùn)院盧桂英副院長、海南省教育培訓(xùn)院關(guān)心鳳主任、海南省教育培訓(xùn)院學(xué)前教研員吳海虹、原儋州市教育局教研室小學(xué)語文教研員許慧老師出席了項目的開班儀式。 　　開班儀式由海南省教育培訓(xùn)部主任關(guān)心鳳擔(dān)任主持。關(guān)主任向大家介紹早期閱讀的重要性，以及近年來，海南幼教主抓“兒童閱讀”和“閱讀推廣”的方向。 　　海南省教育培訓(xùn)院學(xué)前教研員吳海虹詳細(xì)解讀培訓(xùn)實施方案，再次幫助學(xué)員們梳理科學(xué)幼小銜接的實踐意義和理論意義。 　　海南省教育培訓(xùn)院盧桂英副院長做重要講話:希望各位參訓(xùn)教師要有責(zé)任意識，使命意識，做好傳幫帶和培訓(xùn)的引領(lǐng)示范。 ??師德承諾宣誓?? 　　秀英區(qū)學(xué)前教研員王飛帶領(lǐng)全體學(xué)員進(jìn)行師德承諾宣誓活動。 　　鏗鏘有力的師德宣誓，每一句都落地有聲。 ??上午專題報告?? 　　我們有幸邀請到資深全民閱讀推廣人、重慶市全民閱讀點燈人——鄭靜博士，鄭博士為我們進(jìn)行了一場主題為《閱讀讓孩子成為天使》的專題報告。 　　一、為什么兒童要閱讀。 1.新加坡人的做法。 2.名人的做法。 3.總統(tǒng)們的做法。 4.猶太人的做法。 　　二、為什么要讀繪本。 好書不會有過時的感覺，我們要堅決抵制盜版書，因為正規(guī)的繪本圖畫書是基礎(chǔ)閱讀者的必備。通過鄭博士生動的講解和示范，我們走進(jìn)了一本本精彩的繪本故事。 　　三、如何讓孩子愛上閱讀。 閱讀是從視覺材料中獲取信息的過程；是運用語言文字來獲取信息，認(rèn)識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的活動；是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價和探究的思維過程。 　　學(xué)員們珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，不斷充實自我。 　　瞧，學(xué)員們利用課間休息時間與專家互動學(xué)習(xí)，積極汲取早期閱讀的有效策略。 ??下午專題報告?? 　　6月27日下午，洋浦實驗小學(xué)的符學(xué)中校長為我們帶來的專題報告是《改變，從閱讀開始》。符校長以一首兒童詩開場，溫暖著在場的參訓(xùn)教師，帶領(lǐng)著大家進(jìn)入他的閱讀之旅。 一、兒童閱讀推廣1.打造閱讀文化。2.建設(shè)閱讀場所。3.開設(shè)閱讀課程。4.開展閱讀活動。5.推薦閱讀書籍。6.建構(gòu)閱讀評價。 　　著名閱讀推廣人朱永新老師曾說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。”《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也提出：“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！蹦敲?，作為語文老師如何引導(dǎo)學(xué)生更好地閱讀“整本書”呢？ 二、整本書閱讀策略1.制定活動方案。2.發(fā)揮家校合力。3.開展研討活動。4.開設(shè)閱讀課程。5.制作創(chuàng)意成果。6.建立閱讀評價。 　　符學(xué)中校長說:引導(dǎo)學(xué)生閱讀整本書不只是學(xué)生的事，更是語文老師的義務(wù)；也不只是課外的事，更是課內(nèi)的事。但愿，整本書閱讀能夠真正走向課內(nèi)化和課程化，他始終覺得，作為一名小學(xué)語文老師，首先要是一名兒童閱讀推廣人。 ??優(yōu)秀筆記?? ??結(jié)束語?? 　　今天的專題報告醍醐灌頂，我們受益頗多。身為一名教師，只要心中有學(xué)生，用心做教育，雖任重道遠(yuǎn)，但砥礪前行，一定能做好孩子們的領(lǐng)路人。讓我們一起期待，明天的培訓(xùn)更精彩！ 時間:2022年6月27日美篇制作:第一小組審核人:王瓊、呂玉芳