<p class="ql-block">鳥語蟬鳴，萬木蔥蘢，花開半夏，陽光恰好，在這美麗的季節(jié)，職中幼兒園大班的孩子們即將畢業(yè)，為了讓孩子們能夠感悟成長，筑夢(mèng)未來，6月22日職中幼兒園大班小朋友 ，排著整齊的隊(duì)伍，滿懷憧憬、好奇、激動(dòng)的心情，來到美麗的黃驊二中參觀游覽。</p> <p class="ql-block">燦爛的太陽映襯著孩子們?nèi)缁ǖ男θ?，踏著輕快的步伐，掩蓋不住興奮心情，小朋友們手拉手，一路歡歌笑語，來到目的地——黃驊市第二中學(xué)。</p> <p class="ql-block">張園長耐心地向孩子們介紹美麗二中:大門左上方是二中的校徽，右側(cè)是賀敬之先生題寫的校牌“黃驊市第二中學(xué)”，大門是鮮艷的中國紅，象征著二中學(xué)子的朝氣蓬勃；同時(shí)，黃驊是英雄的城市，紅色，提示二中學(xué)子不忘英雄的付出，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也囑咐孩子們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)二中，處處都散發(fā)著文化氣息，首先映入眼簾的是“成長壇”，成長是二中的文化內(nèi)涵:師生成長，追求卓越，全面成長。我們的孩子們也在這里感悟了成長:“向上、向善、向美、向?qū)W、向行”</p> <p class="ql-block">接著孩子們參觀了二中的三所教學(xué)樓志學(xué)樓、求真樓、文華樓，并了解了其名字的文化內(nèi)涵，“志學(xué)”出自《論語》“吾十有五而志于學(xué)”，意思是立志于學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，“文華”出自于《后漢書》：“敷文華以緯國典”意思是才華，文才，文化昌盛?！扒笳妗?，陶行知說：“千教萬教教人求真”。聽了老師的介紹孩子們幼小的心靈也埋下了“立志求學(xué)，求真做人，報(bào)效祖國”的種子。</p> <p class="ql-block">美麗的二中，環(huán)境中處處充滿文化內(nèi)涵的育人氛圍。????????</p> <p class="ql-block">最后我們還參觀了二中的農(nóng)耕文化，觀察、發(fā)現(xiàn)、探索大自然，了解我們的中華文明，尋找我們生活的根。走進(jìn)菜園，體驗(yàn)耕種的苦與樂，更加懂得糧食的珍貴，在幼小的心中播種一顆耕耘勞作的種子，并讓它生根、發(fā)芽、茁壯成長。</p> <p class="ql-block">在這輕松愉悅的氛圍中，孩子們結(jié)束了此次二中之行，第二中學(xué)優(yōu)美的環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng) ， 給孩子們留下了深刻的印象，讓孩子們近距離地感受、體驗(yàn)了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激起了他們對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的美好向往和期待。希望職幼的寶貝們通過此次二中之行都能夠感悟成長，筑夢(mèng)未來！??????????????</p>