加強讀物管理凈化文化環(huán)境——瓊海中學附屬小學校園讀物管理專題活動

吳金華

莘莘學子，校園圣地；美邕之心，清磚潔地。為了落實校園讀物管理，凈化校園文化環(huán)境，大力推進素質教育，強化學生讀書意識、激發(fā)學生讀書熱情、培養(yǎng)學生讀書興趣、養(yǎng)成學生讀書習慣、增強學生閱讀能力、開闊學生視野。經(jīng)學校黨支部和校行政研究決定，開展“啄木鳥”在行動校園讀物專項檢查工作。 活動方案學習方案 　　本次活動由我校黨支部牽頭，全體黨員及校園讀物管理小組成員在潘超群書記的帶領下認真學習活動方案并迅速投入到“啄木鳥”行動中去。本次活動重點檢查班級圖書和學校圖書，具體檢查內容涵蓋：內容、插圖、亂涂畫寫和出版等。 全面排查 　　本次排查主要對班級圖書角的課外書和學校閱覽室的圖書進行排查。各小組成員首先對各班級圖書角的圖書進行逐類、逐架的檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，及時剔除，并禁止學生閱讀，接著嚴格把關學校閱覽室的各類課外讀物的價值取向。 　　通過本次排查，我們意識到以后一定要對圖書進行嚴格的把關，進一步提高圖書質量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障師生教育教學的需求，充分發(fā)揮圖書的育人功能。 小組反饋 　　經(jīng)過兩天的排查，各小組的排查人員將課外讀物排查情況進行反饋記錄。 徹底整改 　　在老師們的認真排查下，清理出一些影響未成年健康的圖書，確保了校園內所有書籍內容健康向上。如：曹文軒的《青銅葵花》，美國作家希利爾的《希利爾講世界史》，還有《十宗罪》《雞皮疙瘩》系列等，目前已將這些圖書全面下架封存。描寫自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教咬犯罪等內容的出版物嚴重影響未成年人的健康成長，今后要把此次自查清理工作形成常態(tài)化、規(guī)范化管理。童書是兒童的精神食糧呵護孩子的健康，我們責無旁貸。 　　“腹有詩書氣自華”，“一本好書可以改變人的一生”，書是少年兒童汲取知識的沃土，少年兒童要讀書，更要讀好書。在今后的工作中，學校將進一步開展此類專項排查清理活動，進一步提高圖書質量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學需求，充分發(fā)揮閱覽室的育人功能，落實立德樹人根本任務，以更優(yōu)質的資源服務教育。