白山市渾江區(qū)城南小學(xué)一年級(jí)招生簡(jiǎn)章

王麗

有一種幸福叫“學(xué)生成才”有一種責(zé)任叫“家長(zhǎng)放心”有一種信賴叫“我來找你” 學(xué)校簡(jiǎn)介 城南小學(xué)始建于1963年，目前校園占地22460㎡，學(xué)校設(shè)施齊全，環(huán)境清雅，圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、樂器室、美術(shù)室、書法室、乒乓球室等一應(yīng)俱全；綠樹掩映，空氣清新，翰墨飄香，優(yōu)雅安靜的校園是孩子們實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的新起點(diǎn)。 辦學(xué)理念 六十年的耕耘，六十年的守望贏得了一路繁花。 六十年的開拓，六十年的拼搏收獲了累累碩果。 城南小學(xué)秉承著“讓學(xué)習(xí)成為一種快樂，讓育人成為一種幸?！鞭k學(xué)理念，一路走來，創(chuàng)抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索實(shí)踐，不斷走向成熟。提煉了“民主、和諧、求真、向上”學(xué)校精神，培養(yǎng)了“樂學(xué)、勤學(xué)、互學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)，練就了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的教風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)“全員、全方位、全程”的完整和諧的學(xué)校體系。 波瀾壯闊的六十年，我們走過一條加速的路； 日新月異的六十年，我們走過一條創(chuàng)新的路；以一流的教育贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。 學(xué)校榮譽(yù) 沒有一份收獲，可以隨風(fēng)而至，沒有一份榮譽(yù)，能夠信手拈來，只有汗水沉淀的果實(shí)，才會(huì)在每一個(gè)期待的日子掛滿枝頭。 一項(xiàng)項(xiàng)殊榮，一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌，讓“一路幸福相伴，攜手逐夢(mèng)前行”這一主題在城南小學(xué)得到充分彰顯。 張曉光：班主任中級(jí)教師，市級(jí)骨干教師，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，積極參與教科研研究，多篇文章在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)并發(fā)表，多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。 　　我校一直堅(jiān)信“發(fā)展學(xué)校必須優(yōu)先發(fā)展教師”這一教育理念。重師德，務(wù)求“德厚”，抓師培，力爭(zhēng)“業(yè)精”，打造了一支富有愛心、和諧進(jìn)取、卓越專業(yè)的教師隊(duì)伍。任課老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、充沛的教學(xué)精力、陽光的教學(xué)心態(tài)和堅(jiān)定的教學(xué)信念，為孩子的學(xué)習(xí)指引方向，為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 　　學(xué)校以校本研修為載體，以“高質(zhì)量教研活動(dòng)”活動(dòng)為抓手，以“問題——學(xué)習(xí)——探究——問題”為研究思路，積極開展“兩探—兩研一反思”的研修過程，通過賽前磨課、研課學(xué)習(xí)，賽中評(píng)比展示，賽后匯報(bào)研思的流程，引導(dǎo)教師自主落實(shí)教學(xué)常規(guī)，探索課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，有效落實(shí)“雙減”政策。對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng)開展，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)積極的參與設(shè)計(jì)，進(jìn)行相關(guān)理論的培訓(xùn)與指導(dǎo)，確保計(jì)劃有程序的推進(jìn)，無論是單元集體備課活動(dòng)的展示，還是各學(xué)科四種課型的探討研究都開展的扎實(shí)有序，學(xué)校的成績(jī)一直在穩(wěn)步提升，學(xué)校的教風(fēng)、校風(fēng)蔚然形成。 紅色課堂 杏壇長(zhǎng)歌，依托“兩堂”育人 城南小學(xué)紅色文化和傳統(tǒng)文化資源豐富，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校確定了“紅色教育和透視世界”相結(jié)合的辦學(xué)之路，依托“紅色學(xué)堂”和“脈動(dòng)課堂”把口號(hào)變成行動(dòng)，使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和了解世界之博大精深中汲取成長(zhǎng)的力量，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。 　　書香校園，引領(lǐng)智慧成長(zhǎng) 我校注重創(chuàng)建書香校園，不斷強(qiáng)化閱讀的理念，營(yíng)造閱讀的氛圍。校園讀書氛圍濃厚，利用國(guó)旗下講話、班級(jí)文化、校園走廊標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，倡導(dǎo)全體師生參與讀書、快樂自己。 社團(tuán)活動(dòng)和勞動(dòng)基地 為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的校園文化，我校自2020年春開展“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”活動(dòng)，通過自主參與社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。通過社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)校園文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，提升我校辦學(xué)水平。學(xué)校每周開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)，目前已組建了九個(gè)校級(jí)社團(tuán)，活動(dòng)項(xiàng)目包括：美術(shù)、書法、紙盤畫、球類、剪紙、舞蹈、泥塑、針織等，文體結(jié)合，形式各異，充分滿足學(xué)生多樣的興趣愛好，深受孩子們的歡迎。 　勞動(dòng)礪心志實(shí)踐促成長(zhǎng) 從“課本”到“生活”，在勞動(dòng)中發(fā)展學(xué)生身心；從“認(rèn)知”到“實(shí)踐”，在勞動(dòng)中回歸教育本真。 為了加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，開發(fā)了“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。勞動(dòng)基地位于教學(xué)樓后面的一片空地，我校以班級(jí)為單位劃分七塊勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)區(qū)，每班均有一塊勞動(dòng)基地用來種植四季常見蔬菜。每個(gè)班級(jí)自行組織勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供接觸大自然的機(jī)會(huì)。學(xué)生親自參與種植，為農(nóng)作物松土、施肥、澆水、除草、采摘，在勞動(dòng)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)各種蔬菜。學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念，在勞動(dòng)的過程中，學(xué)生主動(dòng)與他人互動(dòng)，跟環(huán)境互動(dòng)，在整個(gè)種植管理的過程中，通過合作探究解決問題，激發(fā)了學(xué)生的勞動(dòng)熱情，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。 一、招生對(duì)象及學(xué)區(qū)范圍： 招生對(duì)象：凡年滿6周歲(2017年8月31日以前出生，包含8月31日)所屬城南小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童，可以到校報(bào)名，接受義務(wù)教育。二、報(bào)名時(shí)間:2023年6月20日開始，每天(08:00-16:00)三、招生須知: 適齡兒童父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）僅限1人。需持身份證、戶口簿、房產(chǎn)證或購(gòu)房合同等材料帶原件和復(fù)印件，攜適齡兒童在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到我校報(bào)名。 四、報(bào)名地點(diǎn): 城南小學(xué)教學(xué)樓三樓教導(dǎo)處。 報(bào)名電話：3265588 13843967977 家長(zhǎng)朋友們：招生季，因?yàn)楹⒆?，讓我們相遇?lt;/p>讓我們彼此進(jìn)一步成長(zhǎng)與蛻變。歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。一路上，有您的陪伴，我們倍感溫暖；一路上，有您的關(guān)注，我們倍感欣慰；一路上，有您的支持，我們會(huì)更加努力！愿我們和孩子一起，用自己的方式，如花般盛開成自己喜歡的樣子！遇見你，是最美的期待，城南小學(xué)歡迎您！ 編輯：王麗審核：劉彬