<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">總 述</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 六月的鄉(xiāng)下,菜子金黃,月季競放,小鳥出巢,酷熱日長,到處一派勃勃生機的景象。六一兒童節(jié),安康端午節(jié),神舟問天穹,高考進行時——中華大地載歌載舞,喜慶歡唱,千帆競發(fā),百舸爭流,令人心馳神往,流連忘返……在這個熱火的季節(jié),最讓時光難忘的,還是放飛心情、快快樂?樂過“六一”!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第一篇:游蘋果谷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">概 況</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 靜寧縣35°蘋果谷景區(qū)位于靜寧縣城川鎮(zhèn),北距縣城7公里,南離仁大鎮(zhèn)60公里,屬葫蘆河谷地延伸帶。蘋果谷景區(qū)依托靜寧百萬畝蘋果基地而建,旨在建成融合靜寧蘋果文化的蘋果小鎮(zhèn),以提升靜寧蘋果品牌知名度,延展蘋果產(chǎn)業(yè)鏈,打造集靜寧“文化旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)、田園民俗、養(yǎng)生休閑、研學教育、醫(yī)療康養(yǎng)”于一體的全域旅游和農(nóng)旅、文旅融合的綜合示范典型。景區(qū)定位來源于:靜寧縣地處北緯35°,是蘋果最佳生產(chǎn)帶;靜寧蘋果酸甜度為35°,口感最佳;;景區(qū)規(guī)劃面積為35平方公里。景區(qū)按照一區(qū)(蘋果谷核心大景區(qū))、兩帶(山地運動休閑帶、葫蘆河濱水生態(tài)帶)、四區(qū)(愛情谷、神秘谷、科技谷、歡樂谷)的空間結(jié)構(gòu)打造,是平?jīng)鍪腥宋?、自然景觀融通的AAA景區(qū)之一。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">起 程</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了慶?!傲弧眱和?jié),讓全校師生過一個快樂、充實的節(jié)日,增進師生對靜寧本土的認識和了解,增強學生愛家鄉(xiāng)、愛國家的情懷,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)拼搏的品格,高溝小學決定用半天的時間游玩靜寧蘋果谷。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 6月1日上午七點半,天藍樹翠,群鳥啁啾,高溝小學23名學生和7名老師乘坐客車,在一陣歡呼聲中走出校門,北行去靜寧蘋果谷放飛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一路上,清涼的微風,新鮮的空氣,碧翠的果園,歡快的歌聲,將盛夏的鄉(xiāng)村裝點的生機盎然,風情萬般!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 客車一路行駛,在謝春霞老師的帶動下,學生們抑制不住自己激動的心情,手舉小國旗,歡呼雀躍,格外興奮,齊唱《童心向黨》歌曲,將歡欣的心情裝滿車廂,把燃燒的童年一路揮灑!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">主景區(qū)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 九點鐘,客車在靜寧蘋果谷主景區(qū)的停車場到站。一下車,師生們就被眼前的景象吸引住了:只見整個蘋果谷景區(qū)座東朝西,三面環(huán)山,中間是一塊西低東高的平坦坡地,呈巨大的簸箕形!平地上花團錦簇,綠樹成蔭,各種游樂場所色彩斑斕,依勢分散點綴在紅花綠樹之中;縱橫交錯、蜿蜒曲折的石徑將長廊、雕塑、木屋、柴門、亭子、木橋等串連起來,組成了好多翡翠般的彩色項鏈。再看四周,低部是層層片片的蘋果園,從低到高的溝溝壑壑一直延伸到山昴,都鋪滿了碧綠的洋槐樹,圍成了天藍地綠的青紗帳,令人感到神清氣爽!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了便于管理和個性游玩,柴校長決定分組活動:四年級一個組,由班主任高老師負責;其他年級一個組,由六年級班主任謝春霞老師主負責。我們四年級從左道出發(fā),經(jīng)愛情谷、神秘谷(叢林探險)、高空秋千、攀巖、空中水上滑道等景點先爬山再下山,最后返回歡樂谷的兒童游樂園。這是一條奇幻神秘、興奮歡快的親近鄉(xiāng)村自然、感受人文智慧之路!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">愛情谷</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 去愛情谷的路上,一條小溪自東向西、由高到低默然回轉(zhuǎn),投向葫蘆河的懷抱,身后留下了或大或小的水泊,像山谷的眼晴。碧水映芙蓉,涼亭迎客新。石板路,木板橋,童話景,在樹影斑駁中,一路曲折將小鳥般的七名同學引向深谷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 途中,靜靜流淌的小溪,在曲折平坦處匯聚,浮起一輪古老的水車。同學們驚呼著涌向渠邊,轉(zhuǎn)動水車,穿越時空驚嘆古人的智慧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 愛情谷在深谷的東北山坳處。越過溪流,經(jīng)過木屋,走進柴門,但見滿地紫花深處,耀眼的心形門,高大的情侶頭像,吸引著同學們懵懂的腳步在花海中穿梭!他們似乎并沒有在意眼前的創(chuàng)意,只是像幾只歡快的蝴蝶一樣迷戀花朵的芬芳!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">神秘谷</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 離開愛情谷繼續(xù)沿著溪流的足跡向神秘谷前行。一入景區(qū),就能聽到忽明忽暗的古箏曲在山間彈奏。剛?cè)肷衩毓?,悠揚恬靜的古箏曲和著潺潺流水聲,就像來到了世外桃源一樣。孩子們一路嬉笑,或者和七個小矮人親熱,或者鉆入特大“紅蘋果”在哈哈鏡前哈哈大笑。孩子們只希望記住這一天是快樂的,就像他們心中的童話!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 孩子們鉆進“紅蘋果”觀看哈哈鏡,被變形的自己惹得哈哈大笑!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在神秘谷深處,同學們過橋,爬坡,觀賞叢林探險的各種關(guān)卡設(shè)施,猜想種種神奇的玩法,想象多種刺激的畫面。但見漫山碧翠,古箏飛韻;槐花串串,流水潺潺。驕陽似火鎖不住,一片童心在幽谷!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">制高點</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 接近十一點,師生們來到半山腰,這里出現(xiàn)了一個平臺。在蘋果園的包圍中,高空秋千,網(wǎng)紅秋千,高空攀巖等設(shè)施項目特別吸引大家的眼球,不過這都和叢林探險的設(shè)施一樣,是青年人和成人們玩的活動。最令同學們向往的,還是空中水上滑道像巨龍一樣,蜿蜒曲折、環(huán)繞盤旋,一直從半山腰沿著右側(cè)山坡順勢而下,直入谷底到達歡樂谷的兒童游樂園。站在這里放眼向西望去,蘋果谷主景區(qū)盡收眼底,遠處的城川大地一碧千里,有點迷迷茫茫!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">歡樂谷</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 從半山腰平臺沿爬山公路西下,踩著筆陡的臺階下山,就來到了孩子們的樂園——歡樂谷游樂場。這里有大章魚旋轉(zhuǎn)飛機,碰碰車,滑滑梯等設(shè)施,是孩子們適放天性的理想場所。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 孩子們坐大章魚,開碰碰車。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 中途補充能量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蘋果橋上滑滑梯,幼兒生活重又現(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 四年級學生開碰碰車。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">返 回</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 中午一點多,從靜寧蘋果谷返回仁大,在高溝村德玉飯館,四年級師生八人共聚午餐,分享了飯館夫婦的無私奉獻和節(jié)日祝福!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 半天的游玩放飛活動,是學校送給孩子們最好的“六一”兒童節(jié)禮物!孩子們走進蘋果谷,融入大自然,感受新氣象,體會新變化,真真切切看到了靜寧發(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè),振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟,促進旅游開發(fā),造福子孫后代的宏偉藍圖在鄉(xiāng)村大地展現(xiàn),是一次直抵心底的熱愛家鄉(xiāng)思想大教育?。?!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第二篇:感組織恩</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 下午,高溝村委會一行三人從田間地頭趕來學校參加慶祝會,只為給祖國的花朵送上節(jié)日的祝福!會議由柴成良校長主持。會上,少先隊員給參會人員佩戴了領(lǐng)巾;村委會成員給全體學生贈送了禮品(每生一本筆記本,一支中性筆,一把水果糖,一瓶碳酸水,一盒純牛奶);村支書作了書面講話給師生送來了祝福;最后柴校長表達了謝意并向二十三名同學和一名幼兒提出了新的希望。慶祝會筒潔實惠,溫暖溫情。作為地方長官,村委會對孩子們的心意才是最好的禮物!每年兒童節(jié),高溝村委會從來不缺席!什么叫心系教育、為民情懷?這才是最直接的態(tài)度!師生們的感受最真切,我們的心里最明白!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 高溝村支書高百靈即席講話。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 高溝村支書高百靈書面講話,他再次熱情洋溢地向全校師生致以節(jié)日的問候,并祝福老師們身體健康,工作順意;祝福同學們節(jié)日快樂,學習進步!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第三篇:展手抄報</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 簡短的慶祝會結(jié)束之后,學校舉行了以“喜迎二十大,爭做好隊員”為主題的手抄報展示評比活動,并進行了表彰獎勵。四年級同學用自己的雙手和智慧,抒情于畫,寄恩于筆,表達了一份同心共進的祝福,抒發(fā)了一腔童心向黨的熱血! </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 四年級學生的主題手抄報。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第四篇:講英雄事</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了緬懷先烈,向英雄人物致敬,弘揚他們的崇高精神,學習他們的高尚品格,繼承他們的為民情懷,鍛煉同學們的口才和膽量,用特殊方式慶祝“六一”兒童節(jié),在學校慶?;顒咏Y(jié)束之后,四年級開展了講述英雄人物故事專題活動,給放飛的節(jié)日增添了神圣的莊嚴氣息!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 周世娟同學講《王二小》的故事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 劉羿同學講《邱少云》的故事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 任嘉怡同學講《雷鋒的故事》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 劉新志同學講《岳飛》的故事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李悅悅同學講《董存瑞》的故事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 高峻熙同學講《大禹》的故事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李新同學講《黃繼光》的故事。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第五篇:傳籃球趣</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了強健同學們的體魄,檢驗籃球社團活動的成果,調(diào)節(jié)“六一”兒童節(jié)的節(jié)奏和氣氛,放松同學們的身心,四年級又開展了打籃球比賽活動。男女同學在火熱的太陽底下共同競技,給放飛的“六一”兒童節(jié)增添了無盡的歡樂!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 盯人防守像模像樣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 掩護上籃有板有眼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 單刀赴會直搗黃龍!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第六篇:誦經(jīng)典情</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了讓“六一”兒童節(jié)形式多樣,雅俗共賞,體現(xiàn)讀書風味,節(jié)日更加有意義,四年級還開展了經(jīng)典誦讀展示活動,讓放飛的節(jié)日溢滿了書香校園的詩韻!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 任嘉怡背誦《經(jīng)典誦讀》的第二單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 周世娟背誦《經(jīng)典誦讀》的第一至第七單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 高峻熙同學背誦《經(jīng)典誦讀》的第六至第七單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 劉新志同學背誦《經(jīng)典誦讀》的第六至第七單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李新同學背誦《經(jīng)典誦讀》的第五至七單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 劉羿同學背誦《經(jīng)典誦讀》的第五至七單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李悅悅同學背誦《經(jīng)典誦讀》的第六至七單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 全體同學背誦《經(jīng)典誦讀》的第六單元。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 經(jīng)典誦讀活動結(jié)束,同學們還不忘把最美的形象留給放飛、難忘、有品位的“六一”兒童節(jié)!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">隨 想</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 放飛六月,我心飛揚?!傲弧眱和?jié)已經(jīng)過去整整一周時間了。然而,一整天的慶祝活動,融入了多少同心共進的祝福,揮灑了多少童心向黨的熱血,放飛了多少童年該有的笑顏!六一很簡潔,六一很實惠,六一很豐富,六一很快樂!一所小規(guī)模學校的班級,整天有溫度的陪伴,有溫情的浸潤,有溫暖的呵護。這難道不也是為師的職業(yè)幸福感嗎?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今人有言曰:“佛家的最高境界是無我;道家的最高境界是無為;儒家的最高境界是無惡;事業(yè)的最高境界是無悔;處世的最高境界是無名;人生的最高境界是無欲?!?在事業(yè)上,向善無欲,無我無悔, 一定會和孩子們一樣,向陽而生, 燦爛永行?。?!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p>