<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 根據(jù)河北工程大學(xué)疫情防控工作安排和邯鄲市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《邯鄲市小學(xué)幼兒園返校復(fù)課疫情防控工作方案》，我園周密部署，層層落實(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，制定了嚴(yán)謹(jǐn)可行的返園復(fù)課方案、應(yīng)急預(yù)案、一班一案、一生一案和入園模擬演練方案及應(yīng)急演練方案，責(zé)任到崗，任務(wù)到人！</b></p> <p class="ql-block"><b> 少年兒童是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，校黨委書(shū)記哈明虎老師十分牽掛附屬學(xué)校少年兒童。恰逢邯鄲市小學(xué)幼兒園返校復(fù)課時(shí)間已經(jīng)確定。受哈老師委托，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)、黨委常委、副校長(zhǎng)賈東水老師專程來(lái)到附屬學(xué)校開(kāi)展“六一”慰問(wèn)并指導(dǎo)疫情防控工作。賈東水老師代表哈老師向附屬學(xué)校、附屬幼兒園全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀，并囑托附屬學(xué)校、附屬幼兒園老師們傳達(dá)祝福，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)。校黨委常委、副校長(zhǎng)、附屬學(xué)校黨委書(shū)記張金江老師也第一時(shí)間打電話聽(tīng)取了附屬學(xué)校六一線上活動(dòng)具體安排，并向老師和孩子們送上了節(jié)日的問(wèn)候和祝福。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 執(zhí)行園長(zhǎng)王書(shū)麗主持召開(kāi)了“返園復(fù)課疫情防控及安全教育”培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)疫情防控、教育教學(xué)、安全責(zé)任、環(huán)境衛(wèi)生、物資保障等工作進(jìn)行層層落實(shí)，壓實(shí)責(zé)任。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 組織教師開(kāi)展入園當(dāng)天的模擬演練和應(yīng)急演練，使其熟悉入園、離園和應(yīng)急處置具體流程，明確工作職責(zé)，明確疫情報(bào)告途徑。</b></p> 場(chǎng)景一：送被褥 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 家長(zhǎng)佩戴口罩并嚴(yán)格按照2米線間距有序排隊(duì)，將幼兒被褥送至“半污染過(guò)渡區(qū)”，教師對(duì)被褥進(jìn)行消殺后送進(jìn)園內(nèi)。</b></p> 場(chǎng)景二：教師入園 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教師佩戴口罩并嚴(yán)格按2米線間距有序排隊(duì)，出示健康碼、行程卡，交入園材料，進(jìn)行體溫檢測(cè)和手部消毒后進(jìn)入園內(nèi)。</b></p> 場(chǎng)景三：幼兒入園 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 家長(zhǎng)將幼兒送至“半污染過(guò)渡區(qū)”外即可返回。幼兒按2米線間距有序排隊(duì)入園。幼兒入園時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè)，手部消毒，保健醫(yī)對(duì)其進(jìn)行晨間初檢。</b></p> 場(chǎng)景四：應(yīng)急處置 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 幼兒入園時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常，保健醫(yī)立即將其帶到園門(mén)外臨時(shí)隔離區(qū)域，避免與其他人密切接觸，對(duì)其進(jìn)行二次測(cè)溫，并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒病史，如體溫依然異常，綜合科聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，同時(shí)上報(bào)社區(qū)和園長(zhǎng)，并對(duì)該幼兒進(jìn)行持續(xù)追蹤、隨訪、確認(rèn)。醫(yī)院將幼兒接走后，保健醫(yī)對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)進(jìn)行終末消毒。</b></p> 場(chǎng)景五：晨檢 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 早晨入班前，各班班主任對(duì)本班幼兒逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)并登記，無(wú)異常情況方可入班。</b></p> 場(chǎng)景六：就餐 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 幼兒?jiǎn)巫劳蚓筒?，設(shè)置餐桌隔離板。</b></p> 場(chǎng)景七：應(yīng)急處置 <p class="ql-block"><b> 幼兒在園一日活動(dòng)中出現(xiàn)異常情況，本班教師立即聯(lián)系保健醫(yī)將其帶至隔離室，同時(shí)上報(bào)綜合科。保健醫(yī)用水銀體溫計(jì)復(fù)測(cè)該幼兒體溫，如體溫依然異常，綜合科聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院?jiǎn)?dòng)應(yīng)急流程。</b></p> 場(chǎng)景八：幼兒離園 <p class="ql-block"><b> 全體幼兒戴好口罩，以班級(jí)為單位錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰到指定位置保持間距有序站隊(duì)。家長(zhǎng)出示健康碼、行程碼、接送卡，進(jìn)行體溫檢測(cè)后，有序進(jìn)入家長(zhǎng)等候區(qū)接幼兒離園。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我園常態(tài)化保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，無(wú)衛(wèi)生死角，廢棄口罩垃圾桶按要求規(guī)范管理。嚴(yán)格執(zhí)行通風(fēng)、消毒消殺制度，嚴(yán)格落實(shí)食品安全責(zé)任、“六個(gè)一律”、保安雙人雙崗值班制度。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">??“疫”散安好，“幼”要相見(jiàn)??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">????暖陽(yáng)如約，美好而至????</b></p>