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“幼小銜接,我們在行動”廣河縣第四幼兒園給家長的一封信

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<p class="ql-block">親愛的家長朋友們:</p><p class="ql-block">您好!今年是第十一個全國學(xué)前教育宣傳月,近日,教育部辦公廳發(fā)出《關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,讓我們一起了解第十一個全國學(xué)前教育宣傳月吧!</p> 了解學(xué)前教育宣傳月 <p class="ql-block">全國學(xué)前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學(xué)前教育的活動。從2012年起,教育部將5月20日至6月20日定為全國學(xué)前教育宣傳月,面向全社會普及科學(xué)育兒知識。今年是第十一個全國學(xué)前教育宣傳月,主題為“幼小銜接,我們在行動”。值得一提的是,以往學(xué)前教育宣傳月也曾多次將主題瞄準“幼小銜接”,例如:2016年、2019年學(xué)前教育宣傳月主題分別為“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”、“科學(xué)做好入學(xué)準備”。</p> 如何科學(xué)銜接 <p class="ql-block">幼小銜接不僅是知識層面的銜接,更重要的是良好行為習(xí)慣與個性培養(yǎng)等素質(zhì)能力的銜接。作為家長的您,準備怎樣幫助孩子順利地從幼兒園過渡到小學(xué)生活呢?</p> 幼小銜接是什么? <p class="ql-block">幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程,也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折。首先幼小銜接不是從學(xué)前班開始的,而是始于整個幼兒階段;第二幼小銜接重要的不是儲備了多少知識,而是發(fā)展了哪些具備學(xué)習(xí)的能力;第三就是一年級不是判斷幼小銜接成功與否的終點,小學(xué)六年都可能發(fā)生動態(tài)的改變。</p> 幼兒園與小學(xué)有什么不同? 幼小銜接家長應(yīng)該怎么想? <p class="ql-block">家長的態(tài)度既要積極,也要講究策略。</p><p class="ql-block">下面就和大家分享一下教育部《幼兒園入學(xué)準備教育指導(dǎo)要點》,爸爸媽媽們一起來收藏學(xué)習(xí)吧!</p> 給家長的話 <p class="ql-block">身為父母,都希望自己的孩子可以順利適應(yīng)未來的小學(xué)生活,科學(xué)的入學(xué)準備應(yīng)該引領(lǐng)孩子踏踏實實地走好幼兒園的每一步。豐富生活經(jīng)驗,養(yǎng)成良好習(xí)慣,涵養(yǎng)健康品格,才能真正為后期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。洗手吃飯上廁所整理物品,幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),這些日常生活中看似簡單的事情,卻需要孩子們在日復(fù)一日的做中習(xí)得。自然而然地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從生疏到熟練,從需要幫助到獨立完成,他們的小手越來越有力量,他們自主獨立的意識也越來越強,從而變得更加自信!</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)無處不在,游戲和日常生活才是幼兒學(xué)習(xí)的豐富源泉。盲目地“提前訓(xùn)練”,只會使孩子錯過眼前的風景。搶跑,得到的是眼前,失去的卻是未來??茖W(xué)做好入學(xué)準備,家園攜手合作,讓我們共同努力!</p>

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