<p class="ql-block"> 端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)全校師生在勞動(dòng)教育中減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，達(dá)到“雙減雙提”的目的，進(jìn)而達(dá)到習(xí)總書記所說(shuō)的用屈原精神“塑心”、“立行”。我校開(kāi)展端午節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)，彰顯“家校共建，協(xié)同育人”的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 為保證活動(dòng)的有序開(kāi)展，我校教育管理部制定了詳細(xì)具體的活動(dòng)實(shí)施方案。</p> 一、情系端午我讀書 <p class="ql-block"> “立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我校學(xué)生利用餐前，課前的碎片時(shí)間誦讀經(jīng)典篇章，根植愛(ài)國(guó)主義精神，讓家國(guó)情懷成為端午文化的最美底色。</p> 二、情系端午我傳承 <p class="ql-block"> “端午節(jié)”在每年農(nóng)歷“五月初五”。中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午的起源流傳最廣的是紀(jì)念屈原。有端陽(yáng)節(jié)，龍舟節(jié)，女兒節(jié)等近30個(gè)別名，中國(guó)第一個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。學(xué)校為大力支持本次實(shí)踐活動(dòng)購(gòu)買了糯米、粽葉、蜜棗等食材；各班級(jí)為了迎接這美好的時(shí)刻，師生攜手精心策劃，用心布置教室！</p> 繪織五彩夢(mèng) <p class="ql-block"> 佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。五色絲線，又俗稱五色絲、五彩絲。中國(guó)古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線，有祈福納吉的美好寓意。</p> <p class="ql-block"> 縫香囊</p> <p class="ql-block"> 編五彩線</p> <p class="ql-block"> 曬曬我們用心編織、互相合作的勞動(dòng)成果 ??！</p> <p class="ql-block"> 畫彩蛋</p> <p class="ql-block"> 這份飽含深情的禮物在傳遞中閃光，這份濃濃的心意在奉送中生輝。感恩有您——親愛(ài)的老師。</p> <p class="ql-block"> 繪手抄報(bào)</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生制作以“我們的節(jié)日——端午”為主題的手抄報(bào)，在充分了解我國(guó)端午節(jié)的由來(lái)及傳統(tǒng)習(xí)俗的基礎(chǔ)上，發(fā)揮豐富的想象力，運(yùn)用馬克筆、水彩筆、彩鉛等各種繪畫工具，用心描繪出心中端午節(jié)的場(chǎng)景。在做的過(guò)程中了解到這些備受推崇的文化習(xí)俗里，折射的都是傳承了數(shù)千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化。</p> “粽”香意濃 <p class="ql-block"> 初一、初二年級(jí)以班級(jí)為大單位，以成長(zhǎng)共同體為小單位一起浸糯米、洗粽葉、包粽子，進(jìn)行端午節(jié)勞動(dòng)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)和科任教師到小組成長(zhǎng)共同體中進(jìn)行指導(dǎo)示范，學(xué)生觀察粽子的外形，觀看學(xué)習(xí)包粽子的步驟，準(zhǔn)備好包粽子的材料......與家長(zhǎng)、老師合作完成，學(xué)生把寄有學(xué)校老師深深節(jié)日祝福的粽子帶回家,感恩父母的辛苦付出。真正感受家校共建、協(xié)同育人的溫馨時(shí)刻。</p> <p class="ql-block"> 您手把手教，我一心一意學(xué)；您把生活技能教于我，我把感恩之心報(bào)于您。這一感動(dòng)的瞬間是對(duì)傳承的最好詮釋?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 要解放孩子的頭腦，雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。 </p><p class="ql-block"> ——陶行知</p> <p class="ql-block"> 端午情長(zhǎng)，粽香意濃！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)成長(zhǎng)共同體小組的實(shí)踐活動(dòng)后，同學(xué)們學(xué)得了包粽子的技巧：用左手拿起粽葉并將其彎過(guò)來(lái)，卷成一圓錐形狀，再用右手向圓錐里放米，待米放入一定量時(shí)，將其壓緊抹平后用粽葉覆蓋嚴(yán)緊，再用馬蓮捆扎結(jié)實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們?yōu)樽约韩@得一項(xiàng)生活新技能而歡呼雀躍！</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)下，勞動(dòng)教育課程將成為中小學(xué)一門獨(dú)立的課程，“雙減”后的孩子們有時(shí)間學(xué)習(xí)烹飪，種植等實(shí)踐活動(dòng)。每一種活動(dòng)都是探索自己需求的過(guò)程，期間需要相互作用，也能完成情感需求。如本次包粽子活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中收獲到了成就感和價(jià)值感，也讓學(xué)生在勞動(dòng)中真正獲得成長(zhǎng)！</p> 艾葉香里說(shuō)“粽”情 <p class="ql-block"> 一線一“粽”一份家味，一年一“包”一份守護(hù)。我?！扒啻褐暋钡男∮浾邔?duì)參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行了深度采訪。家長(zhǎng)們非常感謝學(xué)校為孩子們舉辦的這次傳統(tǒng)文化勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，也深深的感嘆道：“這一片片粽葉、一根根粽繩，一個(gè)個(gè)粽扣，把錦山三中與上千個(gè)家庭緊緊的凝聚在一起?！?lt;/p> 接“粽”美好 <p class="ql-block"> 老師們紛紛發(fā)圈，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂(lè)；在快樂(lè)中傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"> 家校共建群里一條條感恩的信息，互道友情，感念師恩。讓濃厚的端午節(jié)文化氣息充滿了濃濃的人情味兒。</p> <p class="ql-block"> 本次端午節(jié)系列活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的溝通，進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系，形成教育合力，保障學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)；以著力打造家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會(huì)教育為依托，形成目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的“三位一體”協(xié)同育人機(jī)制。全面落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)教育的獲得感，幸福感，安全感。</p> <p class="ql-block">圖文編輯 郝彩霞</p><p class="ql-block">審核 郭兆飛</p>