<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 粽香飄飄，笛聲裊裊，小小豎笛形影相攜淡淡香甜浸潤(rùn)我們的心間。為了不斷提高音樂教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，不斷增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)效，我市舉行小學(xué)音樂教師學(xué)具類樂器豎笛專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，全市音樂教師積極完成豎笛演奏專項(xiàng)培訓(xùn)線上打卡學(xué)習(xí)，利用“撫順市豎笛教師群”打卡小程序進(jìn)行線上打卡。活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到第十周，我市小學(xué)音樂教師們以本次培訓(xùn)為契機(jī)，掀起了學(xué)具類樂器演奏大練兵的熱潮，為促進(jìn)中小學(xué)生音樂素養(yǎng)的全面提升，推進(jìn)我市中小學(xué)音樂教育教學(xué)高質(zhì)量的發(fā)展做出新的努力。</span></p> 專家指導(dǎo) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 兩個(gè)半月的耳濡目染，我們已學(xué)習(xí)吹奏了40余首曲目。這得益于春陽(yáng)老師的專業(yè)指引和精彩分享，春陽(yáng)老師的講解由淺入深，每周都將有關(guān)豎笛的知識(shí)和吹奏技法潛移默化的傾心相授，她的笛聲猶如一汪清泉，隨著輕柔綿長(zhǎng)的氣息流入每位老師的心田。在此我們由衷地表示感謝，并道一聲：“春陽(yáng)老師，您辛苦了！”</span></p> 榜樣引領(lǐng) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 市教研員王旭老師對(duì)此次豎笛培訓(xùn)工作高度重視，作為學(xué)科領(lǐng)航者她率先垂范，每周在打卡群中都能看到她高質(zhì)量完成的吹奏作品，王老師的笛聲猶如清晨的翠鳥般清脆婉轉(zhuǎn)，作為領(lǐng)頭雁為全市音樂教師起到示范和引領(lǐng)的作用，不僅如此，她還深入到各縣區(qū)豎笛釘釘群和微信群中，在各縣區(qū)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)一步對(duì)每周學(xué)習(xí)方案、課程及時(shí)進(jìn)行交流，關(guān)注每位老師的吹奏進(jìn)展和上卡情況，使整個(gè)豎笛培訓(xùn)更具有可操作性和實(shí)效性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 撫順市小學(xué)音樂教研員王旭老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 由王旭老師演奏本周曲目，請(qǐng)欣賞</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 望花區(qū)音樂教師從未停止學(xué)習(xí)的熱情和腳步，在區(qū)教研員姚月波老師的帶領(lǐng)下，時(shí)至今日已圓滿完成豎笛培訓(xùn)第十周的打卡任務(wù)，每周布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，姚老師都以身作則，刻苦練習(xí)，她在釘釘群內(nèi)號(hào)召、鼓勵(lì)區(qū)域內(nèi)教師積極練習(xí)，邊監(jiān)督邊指導(dǎo)，她總是說(shuō)，任何事情都需要付出努力，豎笛也不例外，你需要有信心，豎笛是一次新的挑戰(zhàn)，也會(huì)帶來(lái)新的收獲，千萬(wàn)不要感到畏懼，因?yàn)閷W(xué)習(xí)豎笛的過(guò)程本身就是一種享受。正是有了姚老師的諄諄教誨，望花區(qū)音樂教師們更加積極主動(dòng)、認(rèn)真訓(xùn)練，用手中的小豎笛，在音樂世界里無(wú)拘無(wú)束，自由徜徉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 望花區(qū)中小學(xué)音樂教研員姚月波老師</span></p> 教學(xué)融合 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本周吹奏主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)新音符fa的指法，注意右手小指按鍵，以及吹奏斷音的技巧及方法，分別吹奏《斷音練習(xí)》、《啄木鳥》、《森巴舞曲》等幾首曲目。其中《雪絨花》是音樂教材中的一首曲目，將豎笛與音樂教材內(nèi)容相融合，充分結(jié)合實(shí)際教學(xué)，達(dá)到切實(shí)、有效為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的目的。</span></p> 互助共進(jìn) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 群策群力，集思廣益，互幫互助，共同進(jìn)步。教研員姚老師為保障我區(qū)教師高效、優(yōu)質(zhì)的上卡質(zhì)量，在栗新和周昕老師兩位點(diǎn)評(píng)師的基礎(chǔ)上，又特邀王小溪老師參與到點(diǎn)評(píng)工作中來(lái)，三位老師高超的演奏技藝和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度值得我們學(xué)習(xí)和欽佩，三位老師每天第一時(shí)間為上傳視頻的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出需要改進(jìn)的中肯建議，指出有待努力的方向，大家虛心接受的同時(shí)在區(qū)釘釘群中交流學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，一次次的突破自我，力求高質(zhì)量的完成市級(jí)打卡工作，這種求真求實(shí)、精進(jìn)不休的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓每個(gè)人每天有變化，每日有進(jìn)步。</span></p> 合作創(chuàng)造 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “駑馬十駕，功在不舍”，教師們從借鑒學(xué)習(xí)開始，不斷摸索適合自己的吹奏方式，積極探索豐富多彩的吹奏形式，我區(qū)雷鋒第二小學(xué)音樂教研組率先以團(tuán)體演奏形式展示音樂作品，得到市級(jí)豎笛團(tuán)隊(duì)的高度肯定和一致好評(píng)，鼓勵(lì)同仁們學(xué)習(xí)和借鑒，團(tuán)隊(duì)式演奏如火如荼的開展，教師們?cè)诖底噙^(guò)程中提升了自身專業(yè)技能，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)造能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)習(xí)的過(guò)程中老師們一絲不茍，認(rèn)真練習(xí)每一首樂曲。這樣生動(dòng)的學(xué)習(xí)情景，我們已經(jīng)多年不曾經(jīng)歷。如今，讓我們一起重新找回青蔥歲月中那份久違的感動(dòng)。</span></p> 云端合奏 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們未必光芒萬(wàn)丈，但始終溫暖有光，下面請(qǐng)欣賞望花區(qū)音樂教師團(tuán)隊(duì)第十周豎笛打卡云端合奏《雪絨花》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 春生萬(wàn)物，草木萌動(dòng)；道阻且長(zhǎng)，行則將至。 這次豎笛培訓(xùn)活動(dòng)給我們音樂教師帶來(lái)了極大的信心，讓我們不忘初心，繼續(xù)前行。相信，在市教研員的引領(lǐng)下，在各縣區(qū)教研員的帶領(lǐng)下，在撫順小音團(tuán)隊(duì)教師們的共同努力下，撫順小音藝術(shù)之花將開放得更加燦爛多彩！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">編輯：姚月波 王佳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">審核：王旭 姚月波</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">圖像：望花區(qū)全體音樂教師</span></p>