坎坷人生路（共4篇）（第四篇）

張世國

坎坷人生張世國幼時饑寒度童年，求學動亂夢難圓。軍校深造擦肩過，甘為園丁守貧寒。 （續(xù)上篇）第四篇甘為園丁守貧寒 　　退伍剛回到家鄉(xiāng)，心中說不出是一種什么滋味，我和村民（那時叫社員）們一樣，日出而作，日落而息。我很快學會了犁田、耙田、耖田、打場、揚掀……等各種農(nóng)活。 那時在生產(chǎn)隊實行的是集體勞動，各種重體力活，總是我上前，幾米高的谷堆，我用釬擔一舉就能將谷捆舉上去（這農(nóng)活既要力氣，也講究技巧，不然“挖黃鱔”也難舉上去）；挑稻谷，路遠了，我嫌谷捆小了，總是一趟挑兩擔；挑土方，我一擔能挑兩百多斤；拉板車、修水利；當民兵排長，訓練民兵；……三百六十行，行行都干過。真像是在苦其心志，勞其筋骨。 那時，我所住的生產(chǎn)隊是安居區(qū)棉花生產(chǎn)的示范隊。一次，我們生產(chǎn)隊棉花姑娘張保秀要在全區(qū)大會上發(fā)言，大隊（村）和生產(chǎn)隊要我?guī)退龑懸黄l(fā)言稿。其實，我對棉花生產(chǎn)不很內(nèi)行。我像記者一樣，對他們作了一番了解咨詢，然后捉筆，一氣呵成。沒想到，她的發(fā)言引起一致好評，最后還到全隨縣大會上去發(fā)言，她由此被樹為典型，入了黨。我也由此引起了公社領導們的注意，先后選派我到白河水利工地、茶菴治河改田工地擔任公社工程會計。 （一）不樂仕進厲清操恬淡自適為園丁 一九七五年秋，大隊（村）學校擴辦初中，當時大隊支部征求我的意見: 一是擔任大隊會計，二是到學校去教書，擔任校長。那時大隊干部比民辦教師強得多。我想，我若當會計，原會計就要下來，無形中會得罪人。權衡再三，我選擇了后者。 來到學校，一切都是陌生的，不知從何抓起。那時整個社會對教學質量還不那么重視，我就從這方面入手，狠抓學校管理，自己身體力行，努力提高教學質量。我所任教的學科，在后來的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，總是名列前茅。 恢復考試制度的第二年（1978年），下面招生也開始實行考試擇優(yōu)錄取，我校初中畢業(yè)班18人（那時我村總人口不到600人），錄取重點高中5人。旗開得勝，一炮在全區(qū)打響，最后連安居街上也有學生慕名轉到我們村學校來。 那年（1979年），我們學校被評為湖北省教育先進單位，我也榮幸出席了湖北省政府教育表彰大會。停了多少年的民辦教師轉正工作也在那年恢復。通過考試，我作為第一批（全安居鎮(zhèn)才共5人）優(yōu)先轉正了。 　?。ㄏ旅媸俏页鱿〗逃碚么髸奈募陀〖业脑甲C件被原安居教育站弄丟了） （那時隨縣還屬襄陽地區(qū)管轄） 接下來，我就像陀螺一樣的旋轉。1979年我就被調(diào)入公辦學校李氏祠中學任校長，第二年（1980年）接著又調(diào)入肖店中學任校長，1982年又調(diào)入安居重點中學任教導主任、付校長。所有這些成長，都離不開我的老領導江和剛站長（后市勤辦主任、電教站站長，現(xiàn)已退休）、溫前進站長（現(xiàn)隨州市曾都區(qū)教育局局長）、黃正木校長（后市實驗中學校長，現(xiàn)已退休）他們的關懷和培養(yǎng)。 幾十年來，我雖處于領導崗位，但從不離開教學第一線，并以身示范地帶好自己任教的學科。無論任教語文，還是數(shù)學，我任教的學生統(tǒng)考成績總在前列。調(diào)到安居中學后，我專任政治教學，在歷年中考中，學生成績總在隨卅市名列前茅，1990年中考政治成績，在全襄陽地區(qū)名列第一。襄陽地區(qū)和隨州教研室在我校召開經(jīng)驗交流會。 那時我們對教師、對學生的要求就是: 不能 6-1=0（那時中考6科: 語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治，后來又加進了歷史、地理、生物；釆用政史合卷、物地合卷、化生合卷）。也就是說，每科必須占一、二位，整體在全市才能占第一。只要有一科拖后腿，就會影響整體。 隨州安居中學過去那輝煌的歷史—— 中考成績在全隨州市八連冠；襄陽地區(qū)和市里以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的子女、親戚，慕名來到安居中學就讀。就是靠這代人打拼出來的。我也因此被評為政治學科骨干教師。 　　（下面是我曾被評為骨干教師和撰寫的論文、教案獲獎證書） （二）無能從政棄為官守得清貧不折腰 1984年，我調(diào)入安居加廟學區(qū)（該學區(qū)轄3所中學和11所村級學校）任校長（后改稱為輔導員）后，恰遇撤社建區(qū)，我們被并入新街區(qū)。開會、辦事路遠不說，加之我們“半邊戶”（男方在外工作，女方在農(nóng)村）要兩頭兼顧。那時通訊也不發(fā)達，交通工具都是自行車，工作上和家庭的困難可想而知。 1985年，區(qū)委找我談話，想調(diào)我到區(qū)里擔任計劃生育干事工作。當時，我毫無思想準備，但我頭腦里在飛快地旋轉思考: 首先，那時計劃生育工作最難搞，是遭人罵、最不受歡迎的人；教書雖清貧，但學生尊敬，家長敬重。其次，我家在農(nóng)村，屬“半邊戶”，節(jié)假日和休息，我要幫家里干農(nóng)活。那時流行這樣一句順口溜: 穿皮鞋，戴手表，回家就往地里跑。這是那時對我們這種人的生動寫照。行政工作沒有教書有規(guī)律，我就不好協(xié)助家里的農(nóng)活了。于是，我以家庭負擔重（那時我上有老母親，下有三個孩子），家庭能拖累我的工作為由，婉言謝絕了領導的一番好意。事后，區(qū)委付區(qū)長張世明（我自家弟弟，后任鎮(zhèn)黨委書記，隨州市黨校校長，市人大付主任，現(xiàn)已退休）埋怨我，應該先干到著。也有人替我惋惜，說這么好的機會把它放跑了?？晌沂冀K不后悔，我可能會從此有所發(fā)展，但也說不定后來會栽跟頭。哪能像我現(xiàn)在這樣，走夜路鬼就不惹；雖不敢說桃李滿天下，但走在到處都有人敬重，我就感到足矣！ 一九八七年，又來了一個撤區(qū)建鎮(zhèn)，我們一劃回安居鎮(zhèn)，江和剛站長就急忙把我調(diào)回了安居中學。我在抓好學校管理的同時，仍是一頭扎在教學第一線。 作為校長，除了工作能力和工作方法外，還必須具備一個最重要的因素，必須要處處以身作則，必須具備較高的業(yè)務水平，自己所任學科能拿出較高的教學質量，才能服眾。這就是俗話說的: 說一千，道一萬；拿出真板眼來大家看。 （三）人在江河風浪多激流勇退避漩渦 我的工作雖沒有什么驚天動地之業(yè)績，但一直受到領導們的肯定和器重，總是哪里需要哪里去。一九九七年我被調(diào)到安居職業(yè)高中任黨支部書記，我感到很奇怪，那學校有校長呀？校長書記都是一肩挑呀？誰知第二學期，教育站要我接替校長張海洲（后調(diào)隨州市一中，省知名生物教師）的工作。原來是教育站早有計劃。我思考一番: 一是他比我年輕；二是他學歷比我高；三是我半路插手，無形中會得罪人。我一個年近半百的人，去和年輕人爭什么職位？若是學年開始調(diào)動任命，那我無法推辭。所以，我沒有答應。后來，肖詩方站長、趙明樹付站長、張開發(fā)書記集體找我談話，我見抵到南墻上來了，干脆來個底朝天吧: 首先感謝領導對我的信任和器重，聲明我若轉去十年（那時我已47歲了），我會接受的。再說，我若搞不好，不好交代事小，你們也沒面子。說句自我標榜的話，我要懂得激流勇退。接著我直奔領導們的心思說，你們?nèi)舴且獡Q人，我向你們舉薦一個人。三位領導都驚奇地望著我。我首先聲明舉賢不避親，建議他們將安居中學的付校長張世位調(diào)過來。我說他年輕，學歷高，有能力。我真是一語驚醒夢中人，既給自己解了圍，又圓滿地處理了這次人事變動。 這樣，幾十年來，我和張海洲校長仍然情深如初，他弟弟張海容和我大孩子親如兄弟。這是我感到處理得較好地一次人際關系。我也因此更加受到大家的敬重。 （四）春蠶到死絲方盡老有所為獻余熱 張世國近照 這是校長崗位證書 共享夕陽樂逍遙張世國 ?踏遍青山人已老，壯志未酬心愿小。匆匆一過七十二，共度夕陽樂逍遙。? 光陰似箭，轉眼我在教壇上就已耕耘近四十年了，加之服兵役五年，整整42年的工齡和教齡，2011年1月，我正式退休了?；仡欁哌^的歷程，心中感慨萬千。 我們這一代人的一生過的很艱苦: 環(huán)境苦、工作累、工資低、負擔重。我雖然從教終身，各方面條件也不差，就因為學歷不夠，高級職稱與己無緣；剛一退休，現(xiàn)在教齡長短成了高級職稱的基本條件。心中雖有不平，但想想我的其他同學、其他戰(zhàn)友，想想終日勞作的農(nóng)民，心里也釋懷了。 我們這一代人也很豪邁：覺悟高、心胸寬、責任重、貢獻大，撐起了共和國最艱難的時期。我們可以豪邁地說，我們這一代人無愧于國家！無愧于家庭！ 退休后，我時常參加鎮(zhèn)“休干所”的一切活動，有時幫學校領導辦一些力所能及的事情，出謀獻策，發(fā)揮余熱，得到領導們的關懷和尊重。 　?。ㄟ@是退休后鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府對我的鼓勵和肯定） （年輕時除學術上的榮譽證書外，因那能代表我的業(yè)務水平，其它獎狀類東西我都不愛保存。 因為一個老師最好的獎狀是學生，最好的評委也是學生，學生是老師的終身評委。） 點擊上圖▲播放歌曲《老師》 后記 《坎坷人生》（共4篇），以自傳體式全部完稿。不妥之處，敬請讀者批評指教，本人不勝感激！ 文中所敘故事，沒有一點杜撰和夸張，因有同學、戰(zhàn)友、同事在閱讀鑒定。 回顧一生，得出兩個字的結論，即“命運”。“命”在先，“運”在后，構成了一個人一生的交響曲。 我一生的坎坎坷坷，好像都擺脫不了命運的制約。正像俗語所說，“謀事在人，成事在天”。命運的變化如月亮的陰晴圓缺。 正像我一生遇到過多少次有驚無險，都幸免于難，都好像命不該絕。能說這不是命運的安排嗎？ 一、小時候上樹摘桑葚，樹枝斷了，人掛在四米多的高處，最后化險為夷。 二、十多歲時，一次村前大河（涢水河）漲了滿河大水，中午我和另一小伙伴（張銀善）結伴游到對岸。 我們從塆子前面河邊下河，游到下游兩里多處（甘溝子村前）上岸；再從對岸往上游步行五、六里到陳家灣村口再下河，游到我們塆子前上岸回家。每次游到河中間時，水流湍急，好像一望無際，心里還是有點緊張的。再加之整個過程岸上沒有任何人，若淹死了沒有任何人知道，大人還不知到哪里去找。那時真是兩個小二百五，現(xiàn)在想起來就有點后怕。 三、部隊移防，我們后面少數(shù)幾十個人乘坐炮艇，行至漢江中游，由于漢江水位淺，炮艇吃水深，速度快，又是漆黑的深夜，炮艇觸灘了，猛的傾斜要翻船，我們睡在炮艇頂上面的甲板上。睡夢中，船猛烈地一抖，把我們驚醒了，只感覺人往下滑溜，趕緊抓住護欄，人才沒落入江中。最后炮艇向附近拖輪求救，將我們轉入到拖輪上，幸免遇難。 四、部隊駐守荊門馬良石料場監(jiān)獄時，一次全連班長以上人員去沙洋團部開會，車行至一下坡轉彎處，轉彎左邊有一處樹林擋住前方視線，對面一輛五七油田車正在往上沖。只聽“轟”的一聲，我們的車撞開對方車，停在前方路中央。我們下車后一看，真是驚出一身冷汗。我們車的右邊是一口堰塘，若正常會車，沒有一個車停在路邊，是不行的。我們的車把對方車的左后墻板撞壞了，左后輪鐵圈就刮豁了。說明我們的車硬是將對方車拱起來撞過去的。司機說是車剎壞了，他若稍一猶豫，我們?nèi)嚾硕紩胙咛?，后果不堪設想。真是“狹路相逢勇者勝”呀！ 五、有一年我在家里用木板鋪搭頂棚，我踩的一塊木板另一端未擱住橫木桿，因我是蹲在木板上，瞬間人和木板要栽入地下（約距地面3米高）。那時好像就是神仙在相助，我在往下栽的一瞬間，飛身一撲，抓住了前面的一根橫木桿，木板栽入地下，我幸免頭撞地墜下。（幾年以后，我隔壁一家男主人在他家頂棚上打掃衛(wèi)生，就是那樣頭墜地而亡的）。 六、有一年，我請人拉了一手扶拖拉機肥往地里送，車開到堰塘邊轉彎處，因地面有水打滑，我便在后面幫助推車，因有坡度車打滑而往后坐，已經(jīng)坐到堰塘邊了，我眼看頂不住了，又沒有躲閃之地，急忙一個轉身，腳在車廂板上一蹬，一個猛子射入堰塘里。與此同時，拖拉機滑入堰塘中，正好砸在我落水的地方。當時人們以為我被蓋在里面了，正在人們驚呼“完了！”、“完了！”焦急之時，我從堰塘中間伸出頭來，人們這才都舒了一口氣。這全虧了我那猛蹬一腳的反沖力。我在射入水中的一瞬間，心里很清醒，車要倒過來了，趕緊游遠些。所以人在水底拼命往前游，三兩下就到了堰塘中央。 七、有一年我弟弟家殺年豬，我站在板凳上面幫助扯腿，由于用力過猛，身子后傾，幸虧身后有一人（張道旺）擋住，避免了我頭觸地。但由于左腳卡在板凳里，拉傷了左腿，幸虧沒造成骨折，但如今左腿還有時筋疼。 八、 1991年，學校做的足球架需從圍墻（2.8米高）上翻進去，我騎坐在圍墻上幫忙，下面的人未注意上面的平衡，架子一歪，正好砸在我腦殼上，我趕緊雙手抓住圍墻，人才沒有被摔下，只造成了一個輕微腦震蕩。 九、2003年和今年我上面包車，頭碰車門，人后翻，小腦觸地。兩次人都被摔暈，造成嘔吐，住院，今年這次還造成腦內(nèi)少許出血，脊椎壓縮性骨折。幸運的是，每次最后都轉危為安。 這三次，驗證了我的腦袋還算結實，還經(jīng)得起敲打。 十、1969年在部隊被彈片炸傷，說不清是福還是禍。按常理講，手榴彈殺傷力的半經(jīng)在15米以內(nèi)，可我那次手榴彈的爆炸點，距我蹲的位置有40多米，是理論數(shù)據(jù)的3倍；再說，全連130多人投彈，都沒出現(xiàn)這種意外。另外，我若還病著，不躲過了這一劫嗎？那軍事大學偵測學院不就去成了嗎？但這一炸，讓我回避了另一種生活。這究竟是福還是禍？只有神知道。這是我老了無事時就思考的一個問題。 十一、1972年前的退伍兵都安排了工作，從我們這批開始，哪里來哪里去，而我們這些所謂留在部隊里的骨干，最后境遇都糟糕得多。 縱觀所有，冥冥之中，好像總有命運之神在操控、在護佑著我。命中有時終須有，命中無時莫強求。 （全篇完） 附: 《我是一條小河》歌詞沒有大海的波瀾壯闊沒有大江的氣勢磅礴只有歲月激起的浪花朵朵我是草原上的一條小河繞過高山穿越大漠征途上還有無盡的跋涉不要說道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌 沒有湖泊的平靜清澈沒有山泉的亮麗景色只有春風蕩起的浪花朵朵我是草原上的一條小河山川給我跳動的脈搏陽光給我青春的光澤我的生命奔流不息遠方的大海呼喚著我 制作撰寫人張世國

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坎坷人生路（共4篇）（第四篇）

張世國