<p class="ql-block"> 2022年5月31日下午，在婺城區(qū)教研室五樓會(huì)議室舉行了初三集體備課第四次活動(dòng)。此次活動(dòng)由區(qū)教研室辦公室主任厲貴中主持，各個(gè)學(xué)校初三語文備課組長或一名骨干教師參加。金華五中童粉英老師以“議論文寫作要條理清晰”為主題，帶來了一場(chǎng)干貨滿滿的分享盛會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 童粉英老師從課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，結(jié)合作業(yè)本中議論文評(píng)價(jià)方向，并借助厲老師的三句話，形成了三方面的備課思路。</p><p class="ql-block">一、精準(zhǔn)審題，提煉立意。</p><p class="ql-block"> 童老師以2022年東陽模擬卷和蘭溪模擬卷，學(xué)生寫作中出現(xiàn)的立意偏差、立意膚淺等問題展開分析，提出要通過抓住關(guān)鍵句、透過現(xiàn)象看本質(zhì)來精準(zhǔn)立意。</p><p class="ql-block">二、簡潔直觀，引首括句。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于如何開篇，童老師分享了《人民日?qǐng)?bào)》中的精彩時(shí)評(píng)，總結(jié)出用修辭引、用熱點(diǎn)引、用名言引三種開篇方式。</p><p class="ql-block">三、定向論述，擬分論點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 擬分論點(diǎn)一直是學(xué)生議論文寫作中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。童老師從課文借鑒、名篇引路、學(xué)擬提綱、進(jìn)行升格四個(gè)角度進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 作文占據(jù)語文試卷的半壁江山。會(huì)議的最后，厲老師對(duì)初三作文教學(xué)提出了幾點(diǎn)希望：</p><p class="ql-block">1.要引導(dǎo)學(xué)生真實(shí)寫作，努力避免抄襲和宿構(gòu)。</p><p class="ql-block">2.重視課本作文的梳理，講究作文訓(xùn)練的方法。</p><p class="ql-block">3.重視素材的積累，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用素材。</p><p class="ql-block">4.幫助學(xué)生梳理校園生活、家庭生活、社會(huì)生活素材。</p> <p class="ql-block"> 集體備課展風(fēng)采，共同交流促成長。充分備課是上好課的前提，每一次集體備課成果的交流，都書寫著婺城語文人對(duì)精益求精的不懈追求。集體備課凝聚智慧，相信婺城語文的明天會(huì)更美好！</p>