為迎接黨的二十大勝利召開，彰顯學(xué)校立德樹人，深化教學(xué)改革豐碩成果，激勵(lì)廣大師生堅(jiān)定理想信念、凝心聚力，發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，富強(qiáng)路小學(xué)于2022年5月30日隆重舉行“喜迎二十大 爭(zhēng)做好隊(duì)員”慶祝第72個(gè)“六*一”國(guó)際兒童節(jié)暨第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。 入隊(duì)儀式 活動(dòng)在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開帷幕。 出“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗”，少先隊(duì)員行隊(duì)禮、奏唱隊(duì)歌。 英姿颯爽的少先隊(duì)代表向校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 <br><br> 宣讀新組建少先隊(duì)中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單，老隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。 新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。 新隊(duì)員代表牛彤發(fā)言。 為新組建的中隊(duì)授中隊(duì)旗。 <p class="ql-block"> 鞏志琴校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭，并對(duì)孩子們寄予深切期望。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。 同學(xué)們要與經(jīng)典同行，豐富知識(shí)，激發(fā)靈感，凈化心靈，在前行的道路上收獲滿滿。</p> 呼號(hào)。 六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是童年的太陽(yáng)。童年時(shí)光，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，與歷代圣賢對(duì)話，沐浴文化圣光。童年時(shí)光，我們歡聚載歌載舞，與時(shí)代和諧共融，譜寫育人新篇。 系列一? ?經(jīng)典誦讀 學(xué)校依據(jù)甘谷縣教育局、大像山學(xué)區(qū)立足學(xué)校推進(jìn)全民閱讀工作的部署要求，積極創(chuàng)建“書香校園”，讓更多的學(xué)生加入到經(jīng)典誦讀的活動(dòng)中來，通過讀經(jīng)誦典“同經(jīng)典相伴，與圣賢同行”，陶冶性情，涵養(yǎng)氣質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。此次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主題為：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”，旨在激發(fā)學(xué)生讀書熱情，開啟學(xué)生記憶心智，陶冶學(xué)生人生情操，豐富學(xué)生校園文化生活這道亮麗的風(fēng)景。 只要你有夢(mèng)想，人生就是你的舞臺(tái)，每個(gè)小朋友都有屬于自己的多彩的夢(mèng)！二年級(jí)六班帶來的詩(shī)歌朗誦。<div><br><br></div> <p class="ql-block"> 春天是放飛夢(mèng)想的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，是播撒未來的季節(jié)。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，讓我們伴隨著蝴蝶、蜜蜂的舞蹈，去傾聽二一班集體朗誦《春天來了》。</p> 三年級(jí)五班帶來的詩(shī)歌朗誦《詩(shī)意中國(guó)》春意融融，姹紫嫣紅，流光溢彩。 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，華夏淵源流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。一年級(jí)五班的《唐詩(shī)聯(lián)唱》，經(jīng)典再傳誦。 金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外，我們誦讀經(jīng)典。一年級(jí)二班的《三字經(jīng)》朗朗上口。 長(zhǎng)大是蛻變的過程！長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷！長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情，二年級(jí)二班帶來的朗誦《我長(zhǎng)大了》，訴說著成長(zhǎng)的快樂！ 也許，在我們的每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)小小的唐朝，所以在今天，唐裝才重回我們的衣柜、中國(guó)結(jié)又重系我們?nèi)股馈?愛中國(guó)，可以有一千一萬(wàn)種理由，選一個(gè)最浪漫的理由來愛她吧！三年級(jí)一班《唐詩(shī)里的中國(guó)》朗誦讓我們夢(mèng)回唐朝。 在綿綿的細(xì)雨里，我們告別了那悠長(zhǎng)寂寥的雨巷，來到了遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)。86年前的一天，詩(shī)人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，一年級(jí)六班的詩(shī)歌朗誦讓我們感受《再別康橋》。 <p class="ql-block"> 悠悠古箏曲，濃濃翰墨香。</p><p class="ql-block"> 暖暖春江水，深深游子情。</p><p class="ql-block"> 四年級(jí)四班的《春江花月夜》詩(shī)詞朗誦。</p> 中華少年，是裝點(diǎn)祖國(guó)大花園的鮮花；中華少年，是神州大地生長(zhǎng)的希望。五年級(jí)一班和五班的同學(xué)們以激情的朗誦告訴大家，他們是新一代的中華少年。 不要羨慕高山的巍峨，不要驚嘆大海的寬廣， 不要沉醉花朵的芬芳 ，也不要迷戀于過去的成績(jī) 。二年級(jí)八班的朗誦讓我們懂得每天都要堅(jiān)持做《最好的自己》。 今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前高高飄揚(yáng)，少先隊(duì)這個(gè)稱號(hào)光榮而響亮。作為新時(shí)代的好少年，我們?nèi)缧浒阕聣殉砷L(zhǎng)；作為黨的接班人，我們?nèi)珉r鷹般展翅翱翔。三年級(jí)四班的同學(xué)們整裝待發(fā)，向黨許下青春的誓言：《請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我》。 少年自有少年狂，心似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光。千難萬(wàn)擋我去闖，今朝唯我少年郎。天高海闊萬(wàn)里長(zhǎng)，華夏少年意氣揚(yáng)。發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁，不負(fù)年少！五年級(jí)三班《少年中國(guó)說》。 浮生若夢(mèng)，半世浮華半世醉。往事如煙，一生情緣一生悲。四年級(jí)一班學(xué)生帶來的《如夢(mèng)人生》——從李清照的詩(shī)詞品人生。 經(jīng)典詩(shī)詞凝固了太多美麗，即使美景早已不再，那些句子卻已經(jīng)寫進(jìn)了歷史。一年級(jí)八班帶來的《古詩(shī)串燒》。 五千年璀璨的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮，經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗，終于誕生出這奮飛的年代，五年級(jí)二班用《誦讀愛國(guó)詩(shī)篇，感受愛國(guó)情懷！》贊美偉大的祖國(guó)。 天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲合。四年級(jí)六班詞朗誦《水調(diào)歌頭》。 今天，一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀得光明、讀得酣暢；今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪；這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)，五年級(jí)四班帶來的朗誦《讀中國(guó)》。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的紅色經(jīng)典文化，是歷史長(zhǎng)河中永久的瑰寶。激勵(lì)著一代又一代中華兒女的豪情和斗志，讓我們跟隨三年級(jí)七班帶來的詩(shī)歌《我喜歡紅色》，與紅色經(jīng)典親近，重溫革命精神，用最美的詩(shī)篇展現(xiàn)我們的愛國(guó)熱情。 祖國(guó)是一首抒情詩(shī)，祖國(guó)是一幅山水畫，四年級(jí)五班帶來的朗誦《我愛你，中國(guó)》。 系列二? ?文藝匯演 校聲樂社團(tuán)帶來的《四季的問候》，細(xì)微的和聲色彩差別，用歌聲記錄下美好的童年。 <p class="ql-block"> 校舞蹈社團(tuán)帶來的《最美中國(guó)宮燈紅》，用最具特色的中國(guó)紅訴說著民族情結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 校古箏社團(tuán)齊奏《聽我說謝謝你》</p> <p class="ql-block"> 校武術(shù)社團(tuán)表演《中華武術(shù)魂》</p> <p class="ql-block"> 校聲樂社團(tuán)歌伴舞《小學(xué)童》</p> <p class="ql-block"> 校經(jīng)典誦讀社團(tuán)《我驕傲，我是中國(guó)人》</p> 系列三? ? ?學(xué)生讀書分享會(huì) <p class="ql-block"> 用經(jīng)典浸潤(rùn)心靈,讓閱讀豐富人生。本次學(xué)生圖書分享活動(dòng)，是繼上次學(xué)校全民閱讀實(shí)施以來，向教師推廣圖書的延續(xù)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們以多樣的誦讀形式，扎實(shí)的誦讀水平,精湛的表演方式，激發(fā)了同學(xué)們熱愛詩(shī)文的興趣，煥發(fā)了心靈深處的激情,營(yíng)造了高雅的書香氛圍。</p> <p class="ql-block"> 系列活動(dòng)充分展示了我校師生奮發(fā)有為的精神面貌，通過與經(jīng)典對(duì)話，讓孩子們開心地度過自己的節(jié)日，讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)。</p>