<p class="ql-block"> 心理健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容，是幼兒身心健康發(fā)展的需求。幼兒階段是培養(yǎng)健康心理的重要基礎(chǔ)階段，其良好的教育質(zhì)量對(duì)于幼兒形成良好的性格和健康的心理具有舉足輕重的作用，為了提高幼兒的心理素質(zhì)，我園進(jìn)行了國(guó)旗下講話及教育主題活動(dòng)。</p> 國(guó)旗下的健康陽(yáng)光 <p class="ql-block"> 老師在國(guó)旗下和孩子們講講心理健康的重要性，我們要開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)園，高高興興的離園，最后以“5.25”即“我愛(ài)我”的陽(yáng)光心態(tài)給自己一個(gè)健康人生。</p> 心理健康主題課 <p class="ql-block"> 讓幼兒了解一些心理小知識(shí)，來(lái)看看高興和生氣的時(shí)候自己都是什么樣子的呀？當(dāng)我們不開(kāi)心的時(shí)候，我們要如何化解？</p> 心理健康小技巧 <p class="ql-block"> 孩子犯了錯(cuò)，很多父母都采用打罵的方式。然而打罵孩子不但不會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還會(huì)破壞孩子和父母之間的親密感情，特別容易對(duì)孩子的心理產(chǎn)生不良影響。比如對(duì)一些性格較為外向的孩子采用打屁股等暴力手段進(jìn)行教育，不但不能起到教育作用，還容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，甚至還會(huì)讓孩子模仿用暴力手段解決問(wèn)題。對(duì)于膽小的孩子采用暴力教育手段，會(huì)使孩子變得更缺乏自信、充滿挫折感，不利于孩子良好性格的塑造。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">多多了解孩子，同孩子做協(xié)商</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)在忙于工作的同時(shí)，也一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">耐心傾聽(tīng)孩子，真正放下身段</p><p class="ql-block"> 有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度，用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣來(lái)對(duì)待孩子，這常常讓孩子難以接受。希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">盛怒時(shí)不管教孩子</p><p class="ql-block"> 在極度憤怒的狀況下，家長(zhǎng)肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候，建議家長(zhǎng)暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊聊、聽(tīng)音樂(lè)等。等自己平靜下來(lái)以后，再和孩子好好談?wù)劇?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">修正對(duì)孩子的期望</p><p class="ql-block"> 不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，這樣不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當(dāng)然有他自己想做的事，因此，同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。</p> 正確對(duì)待孩子的
心理問(wèn)題 <p class="ql-block"> 孩子在生活中多多少少會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，對(duì)于孩子的心理問(wèn)題，家長(zhǎng)不必要太緊張，但也不應(yīng)不管不問(wèn)，要適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">情感咨詢(xún)疏導(dǎo)，做孩子的心理醫(yī)生</p><p class="ql-block"> 實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，心理素質(zhì)培養(yǎng)尤為重要。父母要對(duì)孩子觀其顏、察其色，采取有效的教育方法，培養(yǎng)孩子健康的心理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">要關(guān)心孩子的心理表現(xiàn)和心理變化</p><p class="ql-block"> 通過(guò)談心、做朋友形成更密切關(guān)系，從解決矛盾著手，消除孩子的心理障礙。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">引導(dǎo)孩子正確看待現(xiàn)實(shí)生活中的人和事</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)可以通過(guò)有益的故事、電影、電視的某些片段，分析情節(jié)中蘊(yùn)含的道理，使他們看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真實(shí)的一面，幫助他們做好經(jīng)受困難和挫折的準(zhǔn)備，發(fā)展心理平衡感，增強(qiáng)心理承受力。</p> <p class="ql-block"> 孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育 ，當(dāng)孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)加以解決，把心理問(wèn)題造成的危害扼殺在搖籃中。對(duì)孩子的教育，家長(zhǎng)有必要多學(xué)一些心理學(xué)的知識(shí)，以便在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)加以合理的疏導(dǎo)。</p> 教育小妙招 <p class="ql-block" style="text-align: center;">鼓勵(lì)法</p><p class="ql-block"> 兒童有一種需要承認(rèn)、需要鼓勵(lì)的心理，他們喜歡成功，喜歡得到大人的認(rèn)同和贊揚(yáng)，因此要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，孩子通過(guò)不斷的被鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，自身的行為才能得到肯定，由肯定產(chǎn)生心理升華。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">反問(wèn)法 </p><p class="ql-block"> 語(yǔ)言是溝通兒童心靈的工具。因此，和孩子談話時(shí)要試探、反問(wèn)、發(fā)問(wèn)，這樣才有利于提高兒童自身的分析和判斷能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">講故事法 </p><p class="ql-block"> 兒童都愛(ài)聽(tīng)故事，應(yīng)該抽出時(shí)間給孩子講一些健康向上的故事，一個(gè)好故事能使孩子進(jìn)行一次心理上的調(diào)試，還能鼓舞孩子上進(jìn)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">興趣引導(dǎo)法 </p><p class="ql-block"> 要根據(jù)孩子的氣質(zhì)和性格去發(fā)展其興趣和愛(ài)好。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">嚴(yán)慈并濟(jì)法 </p><p class="ql-block"> 對(duì)孩子過(guò)寬過(guò)嚴(yán)都是不正確的，要培養(yǎng)孩子有一個(gè)健康的心理狀態(tài)和較強(qiáng)的心理素質(zhì)，既需要嚴(yán)教又需要寬容。既有組織紀(jì)律又有個(gè)人的愛(ài)好。</p><p class="ql-block"> 讓我們“家園攜手”，共同關(guān)注幼心理健康，呵護(hù)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。幼兒心理健康教育不是一朝一夕就能做好的，這需要我們大家重視“幼兒心理健康”，共同攜手，家園合作，有效地促進(jìn)幼兒身心健康，和諧發(fā)展。為了幼兒的美好明天，我們一起努力吧！</p>