<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣青年教師教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升我校教育教學(xué)水平， 近期歷山中學(xué)開展青年教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一、提前動(dòng)員，精心準(zhǔn)備</span></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教科研室制定方案，提出明確要求?！扒嗨{(lán)結(jié)對(duì)清秋始，惟愿枝間子初成”，發(fā)揮“青藍(lán)工程”的傳幫帶作用，師父要對(duì)徒弟全程跟蹤指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二、精彩紛呈，各領(lǐng)風(fēng)騷</span></p> <p class="ql-block"> 青年教師在指導(dǎo)教師和備課組教師的幫助下，認(rèn)真?zhèn)湔n，為師生們呈現(xiàn)出一堂堂精彩紛呈的匯報(bào)課。</p> <p class="ql-block"> 業(yè)精于勤勉，行成于磨礪。匯報(bào)課上，每一位青年教師各展所長(zhǎng)，精心巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，幽默風(fēng)趣的課堂語言，輕松愉悅的課堂氣氛，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了課堂效率，還展現(xiàn)了他們良好的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程跟蹤指導(dǎo)，評(píng)委打分公平公正。同學(xué)科教師，以及沒課的教師參與聽課，匯報(bào)課結(jié)束之后，各備課組積極組織評(píng)課。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三、總結(jié)表彰，助力成長(zhǎng)</span></p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)課活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)，學(xué)校召開總結(jié)表彰會(huì)，進(jìn)一步提升學(xué)校青年教師培養(yǎng)水平，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。</p> 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) <p class="ql-block"> 評(píng)課完畢，青年老師及時(shí)撰寫教學(xué)反思，所有老師在相互交流與學(xué)習(xí)中得到了新的收獲與提高。</p> <p class="ql-block"> 任主任指出，參賽的各位老師素質(zhì)高、態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，深入鉆研授課內(nèi)容，巧妙科學(xué)的設(shè)計(jì)教學(xué)。但也存在不足，一是學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不夠，對(duì)學(xué)生關(guān)注不夠。二是部分課堂呈現(xiàn)出“平、淺”的特點(diǎn)，“平”是指整堂課平淡，“淺”是指對(duì)教材內(nèi)容的挖掘淺。</p> <p class="ql-block"> 最后，任校長(zhǎng)對(duì)高效課堂做了闡述，高效課堂要有“三聲”，即笑聲、掌聲、驚嘆聲。上好高效課堂，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，探究上課技巧、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。任校長(zhǎng)對(duì)青年教師的發(fā)展提出“5個(gè)相信”，青年教師要相信學(xué)習(xí)的力量，相信反思的力量，相信團(tuán)隊(duì)的力量，相信賞識(shí)激勵(lì)的力量，相信科學(xué)的力量。</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。青年教師匯報(bào)課不是終點(diǎn)而是新的起點(diǎn)，通過研、磨、講、評(píng)、思五步，在實(shí)踐、探索、反思、提升、再實(shí)踐、再提升的過程中，不斷提高調(diào)控課堂、駕馭課堂的能力，早日成長(zhǎng)為骨干教師。愿青年教師們?cè)趯W(xué)校搭建的平臺(tái)中快速成長(zhǎng)，并能迅速發(fā)揮主力軍作用，共同鑄就歷山中學(xué)的輝煌未來!</p> <p class="ql-block">編輯：鹿美華 孟凡玲 張興燕</p><p class="ql-block">審核：任環(huán)彬 任允宏</p>