<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">幼兒園到小學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">不是翻山越嶺</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">不是跳躍大溝深壑</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">也不是進(jìn)入天壤之別的生活</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">而是童年生活的一種自然延伸和過渡</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> ——虞永平</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孟夏之日，萬物并秀，人生百年，立于幼學(xué)。5月20日至6月20日是第十一個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，今年的主題是“幼小銜接，我們在行動”。為貫徹落實(shí)《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)＜海南省2022年學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案＞的通知》（瓊教基〔2022〕37號）的統(tǒng)一部署和要求，進(jìn)一步幫助家長了解和正確認(rèn)識幼小銜接工作，<span style="font-size: 18px;">引領(lǐng)全市幼兒園和小學(xué)高質(zhì)量做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，以實(shí)際行動向第十一個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動獻(xiàn)禮。</span>萬寧市2022年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨專題講座于5月26日在萬寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行，活動為上、下午分片區(qū)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">啟動儀式特邀海南省教育研究培訓(xùn)院幼教教研員、高級講師吳海虹開展《幼小銜接，童年生活的自然延伸》為主題的講座。市教育局副局長卓煥云出席活動并講話，基教股股長高敏、學(xué)前辦負(fù)責(zé)人李蕾，市第三小學(xué)朱茲文校長，部分小學(xué)校長、教師代表，全市公民辦園長、教師及家長代表參與活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">萬寧市2022年學(xué)前教育宣傳月活動方案</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">按照疫情防控要求，與會人員嚴(yán)格按照掃碼測溫、手部消毒等進(jìn)行簽到。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">啟動儀式上，卓煥云副局長深刻分析了實(shí)施幼小科學(xué)銜接的重要意義，在圍繞把握幼小科學(xué)銜接工作的關(guān)鍵點(diǎn)上，對全市小學(xué)幼兒園提出期待，希望各校園要切實(shí)提高站位，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機(jī)制，以創(chuàng)建品質(zhì)萬寧學(xué)前教育為目標(biāo)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，提高我市學(xué)前教育質(zhì)量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)前辦負(fù)責(zé)人李蕾表示幼兒從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)非常重要的過渡期，我們會從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā)，將入學(xué)準(zhǔn)備教育滲透于幼兒一日生活和游戲中，循序漸進(jìn)幫助幼兒做好身心、生活、社會、學(xué)習(xí)等準(zhǔn)備。后期也會跟小學(xué)、社區(qū)、家庭之間互相聯(lián)系起來，共同幫助孩子去順利的從幼兒園到小學(xué)這個(gè)階段更好地過渡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">市第三小學(xué)朱茲文校長作為試驗(yàn)校代表發(fā)言，表示會從“著力”于“建立幼小銜接機(jī)制”、“打造幼小銜接課程”、“凝聚家校教育合力”等三個(gè)方面，科學(xué)開展小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育；以關(guān)注家園校溝通協(xié)作為抓手，面向社會深入、廣泛宣傳科學(xué)的幼小銜接理念和方法，總結(jié)開展家長工作的有效策略及成效，深入推進(jìn)幼小銜接方面的實(shí)踐探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吳海虹老師以《幼小銜接，童年生活的自然延伸》為主題，結(jié)合專題講授、案例說明、互動問答等方式，將理論知識與自身工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，圍繞課程主題分階段式深入講解，具體從入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)兩大模塊，從關(guān)于對幼小銜接工作的思考、幼小銜接相關(guān)政策、幼小銜接目標(biāo)與任務(wù)、幼小銜接中的各項(xiàng)準(zhǔn)備、關(guān)注幼小聯(lián)合教研等多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡釋。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過大量圖片，幫助家長認(rèn)識幼小銜接關(guān)鍵的四準(zhǔn)備：一是家長讓孩子有轉(zhuǎn)變角色的心理準(zhǔn)備；二是習(xí)慣上的準(zhǔn)備，生活習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；三是學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情緒，與孩子多溝通，幫助解決他們的問題，提高學(xué)習(xí)興趣；四是能力上的準(zhǔn)備，讓孩子成為生活中“小能手”、看大新聞、親子閱讀、參加家庭會議發(fā)表見解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中，教師、家長們積極參與并認(rèn)真聆聽，以便更好地幫助幼兒度過幼小銜接階段。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">園長、教師、家長們就自身的疑慮向?qū)＜姨釂?，吳老師從專業(yè)角度進(jìn)行客觀分析，一一作耐心解答，使大家心中的疑慮得到了答案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱校長和陳校長作為幼小銜接試驗(yàn)校代表，對家長們提出的問題作出解答，分別表示站在小學(xué)視角，從幼兒園與小學(xué)的不同、小學(xué)新課程的特點(diǎn)、聚焦習(xí)慣、家長準(zhǔn)備等方面透析了“幼小銜接”的內(nèi)涵，讓家長對如何幫助孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活有了更具象、更切實(shí)的認(rèn)識和了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吳老師結(jié)合教師、家長以及試驗(yàn)校的困惑，進(jìn)行深入解答交流，帶領(lǐng)大家深刻領(lǐng)會幼小銜接的重要性和必要性，為幼兒園、小學(xué)教師在后續(xù)幼小銜接工作中如何更好實(shí)踐探索提供了思路指南。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座結(jié)束后，家長們紛紛發(fā)表了自己的感受，“聽了吳老師的分析感覺到收獲非常大，讓幼小銜接不再是單薄、籠統(tǒng)的四個(gè)字，而是變得豐滿具體起來了?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)做好幼小銜接，打造好孩子們成長路上的接力棒，是幼兒教師和小學(xué)教師的探索和追求。本次專題培訓(xùn)活動，讓幼教和小教工作者歡聚一堂，圍繞主題觀摩、研討和交流，促使大家對“幼小銜接”深入思考。通過學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐，必將有效促進(jìn)幼小教育教學(xué)的零距離對接。我市各幼兒園也將以此次活動為契機(jī)，堅(jiān)持做好幼小科學(xué)銜接，為兒童成長保駕護(hù)航。幼小銜接，我們在行動！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">幼小銜接</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">是童年生活的自然延伸與過渡，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">飽含著對兒童生活的理解與尊重。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">讓我們一起努力，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">相信孩子，放下焦慮。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">做好孩子心靈的擺渡者，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">行為的引導(dǎo)者，成長的守望者！</span></p><p class="ql-block"><br></p>