<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 為了推進(jìn)我縣美術(shù)學(xué)科項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,搭建互助交流的平臺,整體推動全縣美術(shù)教育教學(xué)工作科學(xué)、健康、規(guī)范、高效發(fā)展。根據(jù)杜爾伯特縣美術(shù)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)工作安排,2022年5月26日線造型和創(chuàng)意畫團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作匯報。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 美術(shù)學(xué)科特色建設(shè)線造型和創(chuàng)意畫團(tuán)隊(duì)成員包括:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">鐵東小學(xué):田野、趙炳琦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">腰新蒙古族中心學(xué)校:蘇海燕、劉春梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">紅旗小學(xué):王振亞、梁挺</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第三中學(xué):李一男</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">江灣蒙古族中心學(xué)校:郭超</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">他拉哈蒙古族中心學(xué)校:初麗娜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">連環(huán)湖中學(xué):包志君</span></p> 前言 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 李敏主任首先從《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》項(xiàng)目實(shí)施方法等方面做了系統(tǒng)的分析和解讀,開闊了教師的是視野,指引了方向,增強(qiáng)了信心。</span></p> 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成果匯報 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">鐵東小學(xué)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 鐵東小學(xué)主要特色項(xiàng)目為創(chuàng)意線描畫,趙炳琦和田野兩位教師通過控筆訓(xùn)練,扎實(shí)基礎(chǔ);立足課堂,延伸教學(xué);面向全體學(xué)生,因材施教的工作思路開展教學(xué)工作。以提升學(xué)生審美素養(yǎng)為根本目標(biāo),以藝術(shù)課程為主渠道,以普及全員參與為重要抓手和著力點(diǎn),改進(jìn)美育教學(xué),創(chuàng)新藝術(shù)實(shí)踐活動形式,從而促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育科學(xué)規(guī)范發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升。</span></p> 控筆訓(xùn)練,扎實(shí)基礎(chǔ) 立足教材,拓展延伸 面向全體,因材施教 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">腰新蒙古族中心學(xué)校</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在教學(xué)中蘇海燕老師采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫的樂趣。從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。</span></p> 課堂活動 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">紅旗小學(xué)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 紅旗小學(xué)以線造型為主,一、二年級重點(diǎn)學(xué)習(xí)線條的運(yùn)用和裝飾元素的積累,三、四、五學(xué)年組注重線條的流暢性、完整性及線造型與色彩相結(jié)合的完整性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">第三中學(xué)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 第三中學(xué)以禪繞畫為主要特色教學(xué),多年來教學(xué)成果豐厚,增強(qiáng)了學(xué)生繪畫學(xué)習(xí)興趣,使美術(shù)教學(xué)有了活力和吸引力。</span></p> 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">江灣蒙古族中心學(xué)校</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 江灣蒙古族中心學(xué)校本學(xué)期線描教學(xué)活動主要以課堂教學(xué)為主陣地,將線描教學(xué)融入到教學(xué)中的每一節(jié)課中。提高學(xué)生對線描畫的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對點(diǎn)、線、面繪畫三要素的感性認(rèn)識。在教學(xué)過程中讓學(xué)生有意識地嘗試用各種各樣的線條表現(xiàn)美術(shù)作品,同時對繪畫興趣高的學(xué)生周末布置一幅線描繪畫作品,從臨摹再到自主創(chuàng)作,逐步提高學(xué)生的自主繪畫水平。</span></p> 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">他拉哈蒙古族中心學(xué)校</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 他拉哈蒙古族中心學(xué)校本學(xué)期開展的兒童創(chuàng)意畫教學(xué)主要以課后服務(wù)為主,在教學(xué)中滲透美術(shù)專業(yè)知識,例如透視關(guān)系(近大遠(yuǎn)?。?、遮擋關(guān)系、對比關(guān)系等,從而引導(dǎo)學(xué)生在畫面中呈現(xiàn)出來有層次的畫面。為提高學(xué)生的興趣,還穿插著繪畫與手工相結(jié)合的方式進(jìn)行主體性創(chuàng)作。</span></p> 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">連環(huán)湖中學(xué)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">連環(huán)湖中學(xué)通過創(chuàng)意美術(shù)傳達(dá)的理念</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">1.挖掘每個學(xué)生的無限潛在能力</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">2.培養(yǎng)學(xué)生多元智能及美感素質(zhì)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">3.在藝術(shù)創(chuàng)作中得到自我肯定和成就感</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">4.建立學(xué)生多角度觀察能力和思維能力</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">5.讓學(xué)生與他人協(xié)作,享受合作帶來的團(tuán)隊(duì)智</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">6.多元的生活材料激發(fā)學(xué)生探索的欲望和積極性</span></p> 學(xué)生作品展示 參會教師交流研討 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 參會教師就以“班額大,開展工作不理想”以及“怎樣循序漸進(jìn)的開展特色課程”等問題進(jìn)行探討。</span></p> 結(jié)語 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 李敏主任帶領(lǐng)教師重新解讀了美術(shù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作實(shí)施意見,從項(xiàng)目的設(shè)立原則和依據(jù)、實(shí)施方法等方面要求教師修改完善項(xiàng)目研究工作。細(xì)化課程內(nèi)容,科學(xué)研究實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)校美術(shù)項(xiàng)目研究工作科學(xué)、系統(tǒng)、健康發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 最后,李敏主任以”學(xué)思行”——“共享、共研、課題研究”——“合作共贏”為主要內(nèi)容與教師進(jìn)行交流,助力團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展,在積極分享優(yōu)秀教學(xué)素材和成果的同時,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)主題研究,逐步達(dá)到合作共贏的理想目標(biāo)。</span></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian6.cn/47twn6ng?share_from=self" target="_blank">杜爾伯特縣美術(shù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)階段工作匯報(第三期)——剪紙、國畫團(tuán)隊(duì)</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian6.cn/47rxlf9e?share_from=self" target="_blank">杜爾伯特縣美術(shù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)階段工作匯報(第二期)——陶藝、綜合材料團(tuán)隊(duì)</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian6.cn/47nma51i?share_from=self" target="_blank">杜爾伯特縣美術(shù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)階段工作匯報(第一期)——版畫團(tuán)隊(duì)</a></p>