<p class="ql-block"> 白鶴灘街道巧家營社區(qū)“七和飯店”的掌勺人劉天華沒有想到：從前無視路上的垃圾甚至直接踩過的現(xiàn)象現(xiàn)在根本看不到，集鎮(zhèn)街道上的塑料袋、廢紙被一個又一個路過的初中生、小學(xué)生彎腰拾撿，偶爾還會聽到他們吆喝路人“不要亂丟垃圾”“請把垃圾丟箱里”......一人一句，有模有樣。聽他這么一說，在這里吃飯的老師反倒是一點(diǎn)也不驚訝：“他們就是我們學(xué)校的護(hù)河‘代言人’?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 從不講衛(wèi)生隨便亂丟亂放，到主動成為護(hù)河代言，轉(zhuǎn)變源于學(xué)校有了“兼職河長”。2017年巧家縣開始建齊縣、鄉(xiāng)、村、組四級河長制，基本構(gòu)建責(zé)任明確、協(xié)調(diào)有序、監(jiān)管嚴(yán)格、保護(hù)有力的河庫渠管理機(jī)制，現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn)“河暢、水清、魚游、岸綠、庫美”的目標(biāo)，此外，“嚴(yán)格治理城鎮(zhèn)生活污染、畜禽養(yǎng)殖污染、水產(chǎn)養(yǎng)殖污染、農(nóng)業(yè)面源污染，恢復(fù)河流生態(tài)系統(tǒng)，改善水環(huán)境質(zhì)量”成了河長制下持續(xù)努力奮斗的目標(biāo)。為此，巧家縣還建立了以校長兼職為主的榮譽(yù)河長體系，聘請全縣中小學(xué)校長“兼職”做河長。這項(xiàng)長期堅(jiān)持的工作，一面從孩子抓起，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，一面‘小手拉大手’，鼓勵學(xué)生將觀念反轉(zhuǎn)給家長，白鶴灘中學(xué)在推進(jìn)河流、水資源保護(hù)工作中，取得了特別的成績。隔三差五，總能在集鎮(zhèn)附近街道、公路沿線看到身穿“紅馬甲”，頭戴“小紅帽”的老師帶領(lǐng)學(xué)生在彎腰拾撿地面上的廢棄紙袋、垃圾。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 白鶴灘街道巧家營社區(qū)轄區(qū)內(nèi)溝渠眾多，且多數(shù)直接流入因筑壩而形成的清澈的金沙江湖面，是長江流域的重要生態(tài)屏障。但調(diào)查顯示，之前巧家營社區(qū)境內(nèi)部分河溝生活垃圾污染時有發(fā)生，保護(hù)工作任務(wù)很重。民眾普遍環(huán)保意識不足，成了全面推進(jìn)河長制工作的瓶頸。</p> <p class="ql-block"> “巧家縣嘗試以學(xué)生群體為突破口，將河長制工作開展到學(xué)校，再觸及到各個家庭?！卑Q灘中學(xué)黨支部書記、校長范科敏介紹說，從2018年起，他這個校長兼職的榮譽(yù)河長正式上崗。</p><p class="ql-block"> 兼職榮譽(yù)河長已有三年多的范校長說，“校長當(dāng)河長，不是自己放下學(xué)校的教育教學(xué)工作去巡河，更不是停課組織學(xué)生去清理河溝里的垃圾，教育宣傳才是我們護(hù)河發(fā)力的方向?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 以環(huán)保教育宣傳為重點(diǎn)，在三年多的實(shí)踐中，白鶴灘中學(xué)以“保護(hù)母親河”為主題，在校園開展了環(huán)保教育主題班會、國旗下的宣講、板報評比、主題征文、發(fā)一封倡議書等一系列活動。</p><p class="ql-block"> “隨著學(xué)生將保護(hù)活動的理念傳到家庭，‘保護(hù)母親河’觀念在周邊村民小組開始深入人心?！卑Q灘中學(xué)教師李國平說?！昂拥辣Ｗo(hù)的源頭是百姓,只有大家在心里都設(shè)一道環(huán)保的“關(guān)卡”,牢鑄環(huán)保意識,才能真正鑄就水清岸綠的金沙湖美景?！?lt;/p><p class="ql-block"> “普及環(huán)保知識,使老百姓認(rèn)識到環(huán)境改善與家鄉(xiāng)的發(fā)展和每個人的生活質(zhì)量息息相關(guān),在每個人心中種下保護(hù)生態(tài)環(huán)境的種子,通過更多的學(xué)生影響更多的家庭,宣傳和動員更多老百姓在工作、學(xué)習(xí)和生活中節(jié)約用水、垃圾分類、綠色消費(fèi)等環(huán)保文明的生活習(xí)慣保護(hù)美麗的金沙湖，才是我們應(yīng)該做到的。”</p> <p class="ql-block"> 李國平老師是白鶴灘中學(xué)主抓衛(wèi)生工作的黨支部支委委員，除認(rèn)真組織學(xué)生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，將校園環(huán)境區(qū)域?qū)嵭小熬W(wǎng)格”化管理外，每個星期，他都會組織學(xué)生利用課余時間拿著自帶的垃圾袋,將校園周邊公路沿線、集鎮(zhèn)街道一路上的煙頭、塑料袋、飲料瓶等垃圾一一撿拾裝入街道設(shè)置的垃圾箱。 </p><p class="ql-block"> 學(xué)生楊明怡在一次活動中撿了40多個煙頭,她說:“小小的一個煙頭,丟的時候很容易,可要一一撿起來卻很費(fèi)力。通過我們的行動,希望能呼吁更多家長不要亂丟垃圾?！?lt;/p><p class="ql-block"> 李國平老師介紹,除帶頭清除清理公路沿線垃圾外,學(xué)校也提倡舉報和勸導(dǎo)不文明行為。</p> <p class="ql-block"> 改變的不僅僅是校園環(huán)境衛(wèi)生，還有集鎮(zhèn)街道、校園周邊公路?，F(xiàn)在每天晚飯后在集鎮(zhèn)街道上、公路上散步的人們漸漸增多，他們說，以前不敢出來是因?yàn)樵诼飞先菀住昂粑?，看見風(fēng)一吹四處飛揚(yáng)的廢紙心情極為不爽，現(xiàn)在不同了，環(huán)境好了大家都愿意出門來走一走。</p><p class="ql-block"> 站在公路邊，“一江碧水，兩岸綠蔭”的金沙湖美景映入眼簾：藍(lán)天很藍(lán)，兩岸很綠，湖水很清，風(fēng)景很美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>