名師送課展風采，研討交流促成長———-記沛縣高中“名師送課”活動沛縣漢興高級中學 <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。為進一步實現教育優(yōu)質資源共享，充分發(fā)揮名師的示范、引領、輻射作用，多渠道培養(yǎng)教師的專業(yè)素質，努力提高課堂教學質量，2022年5月19–20日，由沛縣教師發(fā)展中心主辦，沛縣漢興高級中學承辦的沛縣高中“名師送課”活動在漢興高中隆重舉行。</p> <p class="ql-block"> 參加此次活動的有沛縣教師發(fā)展中心數學、歷史、信息、地理學科教研員，相關學科教學名師、備課組長和骨干教師。本次送課活動分為示范觀摩和學科講座兩個環(huán)節(jié)。示范觀摩課上，名師們聲情并茂，游刃有余地進行了專業(yè)授課。課后又分別從教學設計、教學反思等方面進行了教學經驗分享與交流。在學科講座上，學科名師根據學情狀況，就如何打造高效課堂進行細心講解。</p> <p class="ql-block"> 簽到處</p> <p class="ql-block"> 數學學科</p> <p class="ql-block"> 數學課堂設計有新意，教學有深度，課堂氣氛十分活躍，讓我們深切感受到了名師扎實的專業(yè)功底，開闊的教育視野、精湛的教學技能以及對教材深層次的把握能力。</p> <p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心數學教研員李興雷老師評課</p> <p class="ql-block"> 歷史學科</p> <p class="ql-block"> 歷史課堂中他們博古論今，暢談中外。從課堂的教學設計、到課堂的教學環(huán)節(jié)、再到課堂的教學呈現，打破傳統(tǒng)的教學滿堂灌，將課堂主動權還給學生，構建以學生為主體的教學觀。充分打造高效、高質、高能的理想課堂。贏得了師生的一致好評！</p> <p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心歷史教研員馬闡果老師評課</p> <p class="ql-block"> 信息學科</p> <p class="ql-block"> 信息課選題內容啟發(fā)性強，知識、技能、綜合應用等能力培養(yǎng)層次合理；將培養(yǎng)信息素養(yǎng)與其他學科融合的理念貫穿其中。</p> <p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心信息教研員楊建永老師評課</p> <p class="ql-block"> 地理學科</p> <p class="ql-block"> 地理課以核心素養(yǎng)為目標，采用探究活動的形式，對內容進行拓展復習，注重培養(yǎng)學生的探究能力和應答能力，講練結合，師生互動循序漸進。</p> <p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心地理教研員蔡梅主任評課</p> <p class="ql-block"> 授課老師們以先進的教學理念、精心的課堂準備、扎實的教學功底、靈動的教學過程、精湛的教學藝術，全力打造了快樂、高效課堂。課堂教學風格各異，立意獨特，方法多樣，讓聽課老師清楚地看到不同的教師對同一教材內容的不同處理方式，不同的教學策略產生了不同的教學效果。見賢思齊，積極進取。我校將以此次送課活動為契機，加快提升我校教師的教學、教研能力，推動我校教育教學工作再上新臺階。</p> 教學課堂名師學科教研員教師沛縣送課評課我校