<p class="ql-block"> 花已開，春正暖。細(xì)雨潤萬物，花枝漸蘇醒。天地萬物都開始悸動(dòng)起來，盡情綻放，不負(fù)生命，不負(fù)春日好時(shí)光。而在這勃勃生機(jī)的春天里，疫情卷土重來，讓我們的生活又一次的按下暫停鍵。</p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)已持續(xù)一周時(shí)間，在校委會(huì)的帶領(lǐng)下，我校的線上授課、集體備課、教研活動(dòng)、作業(yè)批改、課間活動(dòng)、線上階段性測試等活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著，現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下:</p> 停課不停學(xué) 線上教學(xué)有準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 5月5日晚，接到南樂縣《關(guān)于中小學(xué)幼兒園暫緩返校啟動(dòng)線上教學(xué)工作的緊急通知》后，校委會(huì)同教務(wù)處工作人員便按照市、縣“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，積極籌措，切實(shí)保障線上教學(xué)有序運(yùn)行。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校制定了《南樂縣求實(shí)小學(xué)線上教學(xué)工作預(yù)案》、《南樂縣求實(shí)小學(xué)線上教學(xué)課程表》、《南樂縣求實(shí)小學(xué)線上教學(xué)作息時(shí)間表》，合理安排線上教學(xué)時(shí)間，按照文件要求每節(jié)課講課時(shí)間不超過20分鐘，課間至少休息10分鐘，并在上午、下午第二節(jié)課后分別安排30分鐘課間活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生每天體育鍛煉至少1小時(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 習(xí)主席說過：“既把學(xué)習(xí)搞得好好的，又把身體搞得棒棒的?！边\(yùn)動(dòng)＋閱讀是求實(shí)小學(xué)不變的話題。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)累了，也要給眼睛放個(gè)假，讓我們一起來做眼保健操，讓眼睛放松一下。</p> 保證效果有方法 <p class="ql-block"> 教師每天上課前利用班級群發(fā)送學(xué)習(xí)任務(wù)單，列出具體時(shí)間、課程內(nèi)容、課程準(zhǔn)備、上課要求。秉持著“不落下任何一名學(xué)生”的原則，教師對未按時(shí)上課的學(xué)生及時(shí)打電話詢問情況，教師還充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用，加強(qiáng)組內(nèi)互促互助，提高學(xué)生自主管理能力。</p> <p class="ql-block"> 為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，保證線上教學(xué)效果，老師們想點(diǎn)子、找方法，靈活選擇多種教學(xué)形式開展線上教學(xué)。通過“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”與名師對話，利用線上直播、視頻會(huì)議與學(xué)生連麥互動(dòng)、答疑解惑，監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科按照教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃有序進(jìn)行，師生互動(dòng)靈活；音體美課堂活動(dòng)精彩紛呈，學(xué)生眼耳手口多種感官參與課堂，加強(qiáng)學(xué)生參與感，線上教學(xué)整體效果良好。特別是體育組老師改變授課方式，使學(xué)生在家也能上好體育課。</p> 作業(yè)布置有反饋 <p class="ql-block"> 為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不同年級的老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置了富有個(gè)性的實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生在做中學(xué)、在玩中學(xué)。一年級的我是整理小能手，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和自理能力；二年級的制作自然知識(shí)小卡片和玩轉(zhuǎn)計(jì)數(shù)器，三年級的制作肥皂泡，四年級的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)自制小水鐘和擺的研究 ，五年級學(xué)生畫的語文小報(bào)和演繹圖形的運(yùn)動(dòng)，巧妙地將抽象的書本知識(shí)變得生動(dòng)而具體。</p> <p class="ql-block"> 為清楚掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師每天對書面作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督與反饋。</p> 停課不停研 <p class="ql-block"> 模式雖改變，教研永不停！5月10日，全體語文老師相約云端，參與“語文課改要更好地調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性——談?wù)剬W(xué)習(xí)新課標(biāo)用好統(tǒng)編教材的若干建議”為主題的線上教研活動(dòng)，認(rèn)真聆聽統(tǒng)編語文教材總主編溫儒敏教授關(guān)于學(xué)習(xí)新課標(biāo)用好統(tǒng)編教材的建議。本次云端教研針對秋學(xué)期開始執(zhí)行的“新方案、新課標(biāo)”為語文教師撥開迷霧，指點(diǎn)迷津。5月12日，小學(xué)數(shù)學(xué)組則繼續(xù)跟隨吳正憲老師學(xué)習(xí)《運(yùn)算定律的價(jià)值與實(shí)踐》?；顒?dòng)的最后，老師們又分享了自己線上授課的經(jīng)驗(yàn)，與會(huì)老師紛紛表示受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 不備課怎敢上課，雖然隔屏交流，老師們依然保持著教研的熱情，大家踴躍交流，暢所欲言，有效地深化了線上教研的效果。</p> 教學(xué)管理精細(xì)化 <p class="ql-block"> 在原有課堂巡查工作的基礎(chǔ)上，針對線上教學(xué)制定《南樂縣求實(shí)小學(xué)線上教學(xué)課堂巡查制度》，要求教師每次上完課將上課情況發(fā)至讀書交流群。并且每天上、下午分別對教師授課情況進(jìn)行兩次巡查并在工作群進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋，確保教師嚴(yán)格按照時(shí)間表、課程表上課。業(yè)務(wù)校長、包年級校長、年級組長落實(shí)課堂督查，進(jìn)入所有班級群抽查教師上課情況，對教師上課儀容儀表、言談舉止做出明確要求，對于授課內(nèi)容、課堂互動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，真正確保學(xué)生“成長不延期”。</p> <p class="ql-block"> 落實(shí)“雙減”工作，合理優(yōu)化課程，實(shí)現(xiàn)家校共育，確保特殊時(shí)期學(xué)生安心居家學(xué)習(xí)，是我們義不容辭的責(zé)任，我們將繼續(xù)努力，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航，為孩子們的快樂學(xué)習(xí)增添色彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:段曉敏</p><p class="ql-block">圖片:全體教師</p><p class="ql-block">審核:康獻(xiàn)璞</p>