誦經(jīng)典美文，吐青春芳華——記周美英名師工作室美文誦讀活動

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夏木陰陰，黃鶯啼囀。5月11日，周美英名師工作室在文化路小學語文教師中開展了美文誦讀比賽活動。 　　活動伊始，名師工作室主持人周美英老師走上舞臺，道明了活動的初衷。她說，作為一名在文化路小學工作了25年的老師，如今有了自己的工作室，除了感恩，她想得最多的是該做點什么？又該從何做起？作為一名語文老師，應當給予學生精神的底子和對語言的美的感受力，因此。語文教師提升自身的文化精神修養(yǎng)顯得尤為重要。如何提升呢？腳踏實地，從讀好每一篇課文，上好每一節(jié)課做起吧！ 　　廣場學區(qū)主任、文化路小學校長邵平同志為活動致辭。他說，一本好書、一篇好文章，要反復讀、仔細品。語文是中華優(yōu)秀文化傳承的重要載體，是理想信念和道德情操的重要基石。開展“美文誦讀”活動，回味經(jīng)典課文，可以汲取文化素養(yǎng)，提升精神境界。 　　瞧，主持人上場了！英姿颯爽的李華軍老師介紹了比賽規(guī)則：本次朗誦內容為部編版語文教材中的經(jīng)典課文，16位選手的具體朗誦篇目賽前15分鐘抽簽決定。溫婉可人的張黎老師宣讀了評分標準，讓我們一起享受視聽的盛宴吧! 比賽現(xiàn)場 　　胡志敏老師抽到了首簽，篇目為《為人民服務》，她用清晰而沉穩(wěn)的聲音帶領大家重溫經(jīng)典，堅定信念。 字正腔圓的發(fā)音，是最美的示范;抑揚頓挫的朗讀，是有力的感染;聲情并茂的吟誦，是悄然的陶醉…… 　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候……”帶著傷感與惋惜，熊金芬老師低吟著朱自清的《匆匆》，全場寂然，無限的慨嘆中，大家靜靜地思考。 　　經(jīng)典浸潤心田。老師們精神飽滿，瑯瑯誦讀。一篇篇不同題材不同風格的經(jīng)典美文，帶給現(xiàn)場觀眾美的享受。 　　聲聲誦讀，字字含情。選手們繪聲繪色的朗誦，仿佛把大家?guī)нM了一個個神奇的世界，在字里行間聆聽華夏經(jīng)典遙遠的絕響，嗅著經(jīng)典美文的馥郁芬芳，領略著語言文字的無限魅力。 　　最后上場的是胡芬老師，她抽到的篇目是《牧場之國》，隨著她溫婉深情的朗誦，荷蘭那碧草藍天，牛羊駿馬似乎就在眼前，那異域風情，那人與自然的和諧統(tǒng)一令人神往。 頒獎儀式 　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。經(jīng)過一番緊張激烈的角逐，六位老師獲得了朗誦精英獎。 笑容迷人的潘雯老師是學校公認的最美聲音，廣場學區(qū)邵平主任為她頒發(fā)最美示范獎。 　　李紅亮書記為最佳風采獎獲得者頒獎，然后悄然隱去了…… 工作室成員合影 　　一紙遲到的聘書，只為給工作室的小伙伴最真誠的儀式感，從此，去成為彼此的肩膀和榮光吧! 　　在這美好的初夏，能聽到這樣深情優(yōu)美的朗誦，真好!這不僅僅是一次比賽，更是一次心靈的碰撞。 情動于心，而發(fā)于聲，通過這次活動，老師們體會到文字的力量，領略了朗誦的魅力。美文韻雅，高情遠致。讓我們在文字中徜徉，在華章中交融…… 策劃：邵平制作：張萌攝影：周文華審稿：周美英