<p class="ql-block"> 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的論證和修訂后，《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》于2022年4月21日正式發(fā)布。這是雙減政策實(shí)施以來(lái)指導(dǎo)教師教學(xué)的綱領(lǐng)性文件、指路明燈，每一位教師都應(yīng)該站到一個(gè)新的高度，切實(shí)領(lǐng)悟課程改革新理念、新要求，轉(zhuǎn)變育人方式，切實(shí)提高育人質(zhì)量。</p> 高度重視早部署 <p class="ql-block"> 新版課程標(biāo)準(zhǔn)頒布之后，學(xué)校立即召開(kāi)學(xué)科主任線上專題會(huì)議，制定方案，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，要求所有學(xué)科教師投入到新課標(biāo)的學(xué)習(xí)中來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，柴校長(zhǎng)對(duì)新課標(biāo)的總體目標(biāo)，修訂內(nèi)容等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了梳理，明確站位：新課標(biāo)修訂強(qiáng)化育人導(dǎo)向，學(xué)科要有思想統(tǒng)領(lǐng)：為黨培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代社會(huì)主義建設(shè)接班人。同時(shí)要求學(xué)科主任率先主動(dòng)學(xué)習(xí)，把握教育方向，結(jié)合各學(xué)科實(shí)際定好學(xué)習(xí)新課標(biāo)進(jìn)度，將新課程理念融入教育教學(xué)中。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組全體教師召開(kāi)線上釘釘視頻會(huì)議，部署學(xué)習(xí)方案：</p><p class="ql-block"> 1、所有教師自學(xué)通讀2022版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，完成學(xué)習(xí)筆記。</p><p class="ql-block"> 2、每天群內(nèi)完成學(xué)習(xí)打卡。</p><p class="ql-block"> 3、鼓勵(lì)用自己的方式記錄、展示學(xué)習(xí)成果與收獲。</p> 自學(xué)共讀初感知 <p class="ql-block"> 居家教學(xué)、充電兩不誤。數(shù)學(xué)組每位教師除了每天完成線上教學(xué)、試課、課后研討、批改作業(yè)等常規(guī)工作以外，利用一切可利用的碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。金主任每天在群內(nèi)為大家分享教研室推送的“一起學(xué)課標(biāo)”，這些內(nèi)容成為大家學(xué)習(xí)新課標(biāo)最好資源。大家認(rèn)真聽(tīng)，專注記、用心悟，筆耕不輟，向“新”而行，“悅”享成長(zhǎng)……</p> <p class="ql-block"> 第一階段的學(xué)習(xí)讓數(shù)學(xué)教師從根本上把握了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)和內(nèi)容，大家用自己獨(dú)特的方式記錄自己的收獲。</p> <p class="ql-block"> 遷安市第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)邵耕耘老師，是遷安小學(xué)數(shù)學(xué)研修團(tuán)隊(duì)成員。教育最好的樣子：教育路上我們并肩同行！</p> <p class="ql-block"> 遷安市第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)厲彩俠老師，遷安市小學(xué)數(shù)學(xué)研修團(tuán)隊(duì)成員。心中有愛(ài)，眼里有光，嘴角有笑，腳下有力量！</p> <p class="ql-block"> 孔校長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)組家人堅(jiān)持每日研讀新課標(biāo)活動(dòng)給予肯定，孔校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家說(shuō)：“只有堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，每天悟一點(diǎn)，終將聚沙成塔，水滴石穿！”</p> 專家解讀領(lǐng)航向 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組教師在自學(xué)共讀、同伴交流的基礎(chǔ)上，分階段聆聽(tīng)了數(shù)學(xué)專家對(duì)新版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)解讀。</p><p class="ql-block"> 郭華教授通過(guò)《讓素養(yǎng)落地，讓學(xué)生進(jìn)入課程，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)》為我們?cè)忈屃四苡?，管用，好用的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓核心素養(yǎng)真正落地，而不僅僅是一個(gè)口號(hào)或者是理念，不是嘴上說(shuō)一說(shuō)的,而是真正能夠落實(shí)到我們每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)里面。</p> <p class="ql-block"> 郭華教授主要從素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)、結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容、跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)和素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)業(yè)質(zhì)量這四個(gè)部分具體闡述了如何讓核心素養(yǎng)落地，如何落實(shí)為黨育人，為國(guó)育才的立德樹(shù)人的根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 史寧中教授指出：數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)教育的、與人的行為(思維、做事)有關(guān)的終極目標(biāo)；是學(xué)生在本人參與的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,逐步形成發(fā)展的；是經(jīng)驗(yàn)的積累、是過(guò)程性目標(biāo)的拓展、是四基的繼承發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 5月11日晚19:30，數(shù)學(xué)組家人又一次聆聽(tīng)了人教社組織的人教云教研活動(dòng)之小學(xué)數(shù)學(xué)專場(chǎng)——曹培英教授關(guān)于“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)研究”的講座。曹教授分析了當(dāng)下小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)誤區(qū)，并提出了有效的改進(jìn)策略，基于兒童，彰顯數(shù)學(xué)；立足單元，著眼整體；專題研究，上掛下聯(lián)；返璞歸真，用活教材；轉(zhuǎn)變形態(tài)，提升效能；關(guān)注評(píng)價(jià)，循證改進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 所有數(shù)學(xué)家人認(rèn)真聆聽(tīng)專家解讀，奮筆疾書(shū)，用心記錄，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩內(nèi)容。</p> 交流互研促成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。為扎實(shí)做教研教改活動(dòng)，提高教師學(xué)科線上教學(xué)能力，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師們都進(jìn)行深入交流活動(dòng)，抒發(fā)心中所感。隔屏不隔心，線上教研增實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> "學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境"，在本學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)組定會(huì)乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。</p> 知行合一助課堂 <p class="ql-block"> 新課標(biāo)倡導(dǎo)教學(xué)以素質(zhì)教育為立足點(diǎn)，將構(gòu)建高效課堂、落實(shí)學(xué)生的核心素養(yǎng)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。在新課標(biāo)指引下，教師要學(xué)會(huì)“誘”學(xué)生思考，“導(dǎo)”學(xué)生探究，“塑”學(xué)生素養(yǎng)，促使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)的主體。這就要求我們做實(shí)課前集體備課、試課，做細(xì)課堂教學(xué)，做強(qiáng)課后研課，做大教師專業(yè)成長(zhǎng)，循環(huán)往復(fù)，持之以恒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們一定會(huì)取得豐碩的成果。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)課標(biāo)，悟精髓，明理念，踐于行。在教中研，在研中教，是我們今后努力的方向。初心已定從未變，砥礪前行不說(shuō)艱。我們將努力改進(jìn)日常教學(xué)研評(píng)活動(dòng)，為提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)而持續(xù)努力，把育人藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，培育一代又一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。</p> <p class="ql-block"> 課標(biāo)引領(lǐng)，砥礪前行。教無(wú)定法，學(xué)無(wú)止境。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，滋潤(rùn)著老師們成長(zhǎng)，老師們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解，感受到了課改的新思想。新版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的階段性推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)必將在今后的教學(xué)實(shí)踐得到最好呈現(xiàn)，新課標(biāo)新理念必將耕植于每位老師心中，生發(fā)于每節(jié)課堂?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?lt;/p>