右為廖起蜀老師，左為作者。 <p class="ql-block"> 二零二零年的十一月十四日下午，疫情解封半年后的古城武昌，秋高氣爽，藍天如洗。沾參加母校“省實驗”百年校慶的光，我與全國各地特邀來的部分校友一起，乘專車前往參觀黃鶴樓。剛上車找個座位坐下來，坐我斜后面的一位老者竟開口直呼我名字：“你是范國強？”因他戴著口罩，我看不見他的面容，便小心翼翼問：“您是？”他摘下口罩笑著回答：“我是廖起蜀?！蔽蚁渤鐾?，原來是廖老師。</p><p class="ql-block"> 廖老師是我在母校時的初中語文老師，曾教過我一年多的課，那場運動開始后再無交集。人生不相見，動如參與商，我們這次重逢竟相隔半個多世紀。但我早在和6503班同學聚會時就得知，他在改革開放后不久便從商去深圳了，時下仍擔任著深圳市僑商國際聯(lián)合會副會長，長年奔波于沿海和內地之間，為湖北的發(fā)展做出了不少貢獻。我驚訝他時隔幾十年后還記得我名字，更驚訝他乍一見面竟一下子便認出我來。</p><p class="ql-block"> 黃鶴樓離母校不遠，由于沿途經常堵車，我們的車只能緩緩地行進，我與廖老師正好借此機會暢敘過往。廖老師在我當年的記憶中身軀魁梧，上課時腰板挺得筆直。且聲音洪亮，普通話似乎說得不是十分地道。我特喜歡看他批改我們的作文，他但凡看到寫得比較好的句子，便用紅筆在句子下畫上連貫圈圈，有時這圈圈多達數(shù)行，像海上的波浪，又似點贊的花環(huán)。作文后面還要寫上幾行批語，批語有長有短，字體很大，筆劃有力，每個字都像要從格子里急不可耐蹦出來似的。記得那年我剛進母校，第一次作文題目叫《當我接到錄取通知書的時候》，廖老師給我的作文打了全班最高分，我因此當上了語文課代表，此后還選為班上學習委員。而廖老師顯然對我也有印象，20年前，我在黃石的6503班唯一的一個女同學湖北師范大學文學院的吳瑞霞教授，她曾在一篇文章中這樣寫道：“今年春節(jié)在武漢，我們見到36年前教過我們而這幾十年中從未謀面的語文老師，他還記得在當年初一三班的學生中，范國強是作文做得最好的一個，為此，有‘范文豪’之稱”，這綽號自然是同學們對我的調侃語。這次與廖老師邂逅，我們當即互加了微信。今年3月28日廖老師在給我的微信里還這樣深情回憶說：“想當年，你端端正正，坐前排，一個愛學習的小男孩的模樣，如今也是老人了。多保重！”一席話令我淚奔。</p><p class="ql-block"> 黃鶴樓到了，我們依次下車，在導游小旗的指引下魚貫進入黃鶴樓公園參觀。這黃鶴樓堪稱大武漢的一座地標，樓的歷史顯然要比這座城市的歷史要久遠得多。原黃鶴樓建于武昌蛇山黃鶴磯頭，其名稱由來的傳說頗多。《元和志》載：“因磯為樓，名黃鶴樓”。《寰宇記》解釋：“昔費祎登仙，每乘黃鶴于此憩駕，故號為黃鶴樓”。相傳黃鶴樓始建于三國東吳黃武二年（223），早期是瞭望守戌的軍事樓，隨著三國歸于一統(tǒng)，逐步演變成官商行旅的觀賞樓。歷代屢毀屢建，單清代就重建過四次。新中國成立后因為建設武漢長江大橋，今黃鶴樓移址一百米外重建，但樓基仍然置于蛇山上。這蛇山與龜山齊名，蛇山在江南的武昌，龜山則在江北的漢陽。毛澤東早年曾有“龜蛇鎖大江”的名句，更使龜蛇二山聲名遠播。但蛇山名氣雖大，委實并不高，讓游客從始至終幾乎找不到登山的感覺。倒是整個蛇山因黃鶴樓而陡生品位，現(xiàn)幾乎全部成了景區(qū)。而黃鶴樓的馳名古今中外，我想也應與幾位歷史文化名人的光顧分不開。其實中國的名樓均是如此，滕王閣因王勃，鸛雀樓因王之渙，岳陽樓因范仲淹，而黃鶴樓則因前有崔顥和李白后有毛澤東。樓因人名，城因樓名，人、樓、城三者相得益彰?；蛟S武漢這座城市的中部崛起和聲名鵲起，也多少沾了這座樓的光亦未可知。</p><p class="ql-block"> 說來慚愧，我雖然在武漢出生，并曾在武昌讀書，但這一生登黃鶴樓連此次還屬第二次。老黃鶴樓我無緣親見，第一次登今黃鶴樓究于何時也記不得了。所幸這次登黃鶴樓天公作美，風和日麗，不啻是視覺的一次饕餮大餐。這黃鶴樓也的確名氣太大，此時游人如織，摩肩接踵。為不致走散，在整個參觀過程中我一直挽著廖老師的手。廖老師雖年近八旬，卻精神矍鑠，步子穩(wěn)健，又極是健談。他談到崔與李的軼事、擱筆亭的來由，皆信口道來，滔滔不絕。還幫那位年輕的導游姑娘糾正在解說中引用孔子兩句話的發(fā)音錯誤：一為“有朋自遠方來，不亦樂乎？”一為“學而時習之，不亦悅乎？”在古漢語中，這兩句話后面的“樂”與“悅”往往容易混淆，多年來我對這兩個字的發(fā)音也是懵懂的，沒想到在這次登黃鶴樓中又一次受了師教，由此更感到治學之不易。</p><p class="ql-block"> 黃鶴樓雖僅有五層，由于游人太多，登樓參觀規(guī)定右上左下，沿途置了欄桿，只能排隊逶迤而上，也頗費了一番功夫。所喜的是我與廖老師逐層必看，一直有話可說。在黃鶴樓上，我們同時被墻上岳飛的一首《滿江紅·登黃鶴樓有感》所吸引：</p><h5><br></h5><h5><i> </i><b>遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。到而今，鐵騎滿郊畿，風塵惡。</b></h5><h5><b> 兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。</b></h5><h5> </h5><p class="ql-block"> 我對岳飛的作品知之不多，印象深的僅有“怒發(fā)沖冠”的《滿江紅》和“昨夜寒蛩”的《小重山》兩首詞，及《說岳全傳》里面的“投筆由來羨虎頭”詩。我對廖老師說，這首詞我還是第一次見到，文人才氣，將軍豪氣，可以說岳飛二者兼有。與他同時代的范仲淹雖未曾登臨岳陽樓，卻憑豐富的想象力生發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之浩嘆。而岳飛的這首詞，其間蘊含的憂國憂民之心，也與范仲淹庶幾相近。廖老師也頗贊同我的看法。</p><p class="ql-block"> 黃鶴樓本不高，我們如散步般便凌絕頂，對號稱九省通衢本屬平原的武漢，卻是足可一覽無余的了。我與廖老師興致勃勃，憑欄四眺，美麗江城，盡收眼底。清人李聯(lián)芳曾有黃鶴樓長聯(lián)，聯(lián)曰：</p><p class="ql-block"><br></p><h5> <b> 數(shù)千年勝跡曠世傳來。看鳳凰孤岫，鸚鵡芳洲，黃鵠漁磯，晴川杰閣，好個春花秋月，只落得剩水殘山。極目古今愁，是何時崔顥題詩，青蓮擱筆？</b></h5><h5><b> 一萬里長江幾人淘盡？望漢口夕陽，洞庭遠漲，瀟湘夜雨，云夢朝霞，許多酒興風情，僅留下荒煙晚照。放懷天地窄，都付與笛聲縹緲，鶴影翩躚。</b></h5><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此君字芝軒，陜西平利人，清同治進士，光緒年間任內閣學士。他的此聯(lián)氣勢雄渾，一“看”一“望”里，將黃鶴樓下歷史時空的虛虛實實皆鑄成文字，極似在游人面前展示出一幅大筆潑墨的山水畫卷。惜乎雖形象生動，但總覺蒼?？諘?，極易讓騷人墨客頓生悲涼之感。也難怪，那時黃鶴樓下的景物惟有“剩水殘山”“荒煙晚照”“笛聲”“鶴影”，哪能與今天已擁有千萬人口的繁華都市大武漢同日而語呢？</p><p class="ql-block"> 我陪著廖老師在黃鶴樓上留連，選擇不同角度用手機互相留影，并請人幫我們師生合照，心情之愉悅自難以形容。我們心情愉悅還有一個不為其他游人所知道的原因，就是這新黃鶴樓的重建與母?！笆嶒灐钡囊晃恍Ｓ延嘘P。這位校友叫楊華玉，是“老三屆”的六七屆高中生，上山下鄉(xiāng)的第二年即1970年被招工到武漢市建二公司當木工，1978年入讀局職工大學工民建大專班脫產學習三年后仍回到原單位，但他的身份已變成了工程技術人員。正是在這一年，市建二公司接到重建黃鶴樓的特殊任務，公司指定他擔任重建工程的施工員和工程技術負責人。楊華玉不負眾望，從新黃鶴樓的定點放線一直到工程竣工，即從1981年9月到1985年6月，他將一生中最閃光的年華奉獻給了黃鶴樓的重建事業(yè)?；蛟S母校這次有意安排我們這些在外地工作的校友參觀黃鶴樓，也是對“省實驗”學生社會成果的一種有形展示哩。有趣的是我的大弟國正，在下鄉(xiāng)三年后也是招工到武漢市建二公司當架子工，他也很榮幸地參加了黃鶴樓的重建工程，只不過他是作為一名普通工人在默默無聞地奉獻。此時此刻我站在黃鶴樓上，不禁為楊華玉校友、也為我的弟弟國正感到自豪！</p><p class="ql-block"> 突然想到李白的兩句詩了：“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，青少年時我就覺得這首詩的意境匪夷所思。今人頗喜歡拿李白的詩句來編故事，但這兩句詩卻的確仿佛對我青少年時的武漢早作了預見似的。這“兩水”不正像是指的長江和漢水、這“雙橋”不正像是指的長江一橋和漢水橋么？而當年李白分明所詠的是《秋登宣城謝月兆北樓》，詩中所吟詠的這江城與這北樓，分明與今天的武漢“這江城”與“這黃鶴樓”是不相干的。 再看今天的武漢，這“兩水”上架起的又何止“雙橋”？改革開放后的武漢變化可真大?。?lt;/p><p class="ql-block"> 廖老師才氣縱橫，從黃鶴樓歸來后僅幾天內，便文思泉涌，一連賦了數(shù)十首詩，第一首即以我們師生同登樓開頭：</p><p class="ql-block"><br></p><h5> <b>師生攜手同登樓，錦繡江山一望收。</b></h5><h5><b> 往事宛然如昨日，孰料兩鬢已成秋！</b></h5><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 能登名樓，是為一喜；重逢老師，又為一喜。能陪半個世紀未謀面的我所敬重的廖起蜀老師一起登黃鶴樓，是為喜上加喜焉！</p><p class="ql-block"> 是為記。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （2022年5月8日寫畢于黃石行思齋）</p><p class="ql-block"> </p><h5> 作者簡介：范國強，原黃石市黃石港區(qū)政協(xié)主席?，F(xiàn)系全國雜文學會聯(lián)席會副會長、湖北省雜文學會副會長，黃石市原散文學會會長?！逗彪s文》執(zhí)行主編。有《沉睡的大漠》《渤海日出》《回首叫云飛起》《磁湖夜話》等10本散文、雜文和隨筆集子問世，并有多篇雜文、散文、論文收進全國各類文集。</h5><p class="ql-block"><br></p> 右二為廖起蜀老師，左二為張慶圭老師，左一為吳克峰同學，右一為作者。