<p class="ql-block"> 朗朗清風(fēng)下，萬里行云間。郴州市一中北校區(qū)高二語文組全體成員如約而至，開展第九次教研活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">高二語文組全體老師集體教研中</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動主要內(nèi)容有：傳達高二年級備課組組長會議精神、期中考試反思總結(jié)、公開課評課、校本課程課題選題、高三一輪復(fù)習(xí)計劃探討、郴州市優(yōu)秀教學(xué)案例選拔磨課、下周教學(xué)安排等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、榜樣之力，砥礪前行</p> <p class="ql-block"> 榜樣是“最好的參照系”，本次公開課由賀靜老師執(zhí)教《開門見山，先聲奪人——議論文開頭段寫作》一課，賀老師駕輕就熟，課堂指導(dǎo)性強，邏輯清晰，逐層深入，從找寫作問題入手，而后點撥寫作方法，將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生利用學(xué)到的方法指導(dǎo)寫作實踐，生生互評與教師點評貫穿課堂，多元精準點評，同時輔以優(yōu)秀范文發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動課堂高度提升。作文教學(xué)是青年教師不太擅長的領(lǐng)域，在賀老師生動呈現(xiàn)中，觀課老師均表示學(xué)有所得，對作文教學(xué)有了新一步的認知。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">賀靜老師生動鮮活的課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">高二語文組老師認真聽課中</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">評課剪影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">認真評課的老師們</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、終日而思，須臾所學(xué)</p> <p class="ql-block"> “日夜思之，思其始而成其終”，反思促人前行。高二語文備課組長黃芳老師進行了近段工作小結(jié)，傳達了備課組長會議精神，對期中考試再度進行總結(jié)反思，同時對青年老師課堂教學(xué)組織和管理提出新要求。此外，也明確了接下來的工作安排，高二語文組全體老師共同探討、初步擬定一輪復(fù)習(xí)教學(xué)模式以及練習(xí)題的后續(xù)跟進，對于新一輪早讀任務(wù)進行詳細安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">黃芳老師部署工作中</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">全體高二語文老師認真教研中</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、磨思并行，穩(wěn)步前進</p> <p class="ql-block"> 源浚者流長，根深者葉茂。扎實行事，才能行穩(wěn)致遠。為響應(yīng)號召，高二語文組全體老師積極進行郴州市優(yōu)秀教學(xué)案例遴選案例磨課。磨課老師用心之作，引人點贊。同時，組內(nèi)成員之間互相交流探討，相信參加磨課的教師們在交流討論中對所執(zhí)教案例已經(jīng)有了更深一步的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">參賽案例剪影</p> <p class="ql-block"> 不啻微芒，造炬成陽。日拱一卒，功不唐捐。積累每一次教研經(jīng)驗，則一次有一次的長進，所有的成功都離不開每一次積淀。風(fēng)雨都經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路尤長。前路漫漫，我們在路上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：白莎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：黃芳</p>