教學(xué)穩(wěn)定軍心——太原十二中高三年級全封閉教學(xué)紀(jì)實（三）

十二風(fēng)采

春夏之交，生機勃勃，萬物競發(fā)。太原市二模考試前后，在太原十二中，有這樣一群師生，用奉獻和溫情，在特殊時期撐起了一方安全的土壤。 部署 高三年級的全封閉教學(xué)給很多學(xué)生提出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們對于即將迎來的全封閉生活心有擔(dān)憂。為此，校長馮國雷、副校長柴有茂、副校長張劭英迅速召開會議，對從封閉教學(xué)起始直到高考的教學(xué)日程進行了安排部署，老師們各司其職，所有計劃穩(wěn)步推進。 清晨 一日之計在于晨，清晨的學(xué)習(xí)是高效一天良好的開端。學(xué)校在最后的沖刺時期允許學(xué)生在晨讀時間自愿到操場進行放聲背誦。于是在操場上，一個個身著校服的少年在奮力背書。瑯瑯書聲如春風(fēng)，吹來了一日勤奮。 課堂 封閉教學(xué)開始，所有班級迅速恢復(fù)了常態(tài)化課堂，對于因疫情管控原因暫不能返校的同學(xué)，老師們秉承著一個不落的原則，在課堂上同時采取線上教學(xué)，讓不論身處何地的同學(xué)都能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 考試 與此同時，校園中的?？贾軠y等也在穩(wěn)步推進。在校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，二?？荚囉行蜻M行，老師們各司其職。 除了模擬考試，學(xué)校定期組織周練。老師們放棄休息，輪流值守，為同學(xué)們營造出最好的考試環(huán)境。 ?？寂c周測讓學(xué)生們時刻保持著火熱的手感。校領(lǐng)導(dǎo)同時研究決定，將在高考前再額外安排兩次“仿真”訓(xùn)練，旨在從每一個細(xì)節(jié)訓(xùn)練學(xué)生，讓所有人都能達到最佳狀態(tài)。 夜晚 哪怕時至深夜，老師們也還在堅守崗位，為每一位需要解惑的同學(xué)同學(xué)耐心答疑。 校領(lǐng)導(dǎo)也走進每個班級，與老師們交流，為同學(xué)們鼓勁。 為了保障學(xué)生個性化自習(xí)需求，學(xué)校還開辟綜合樓二層作為新的無聲自習(xí)室供同學(xué)們自由選擇。更新更靜謐的環(huán)境讓安靜的需求得到了保障。 成功沒有捷徑，只能來自于巨大的犧牲。而我們的老師，正是那義無反顧選擇了犧牲的一群人，他們的溫度，是同學(xué)們在這方土地上最大的慰藉。 監(jiān)制柴有茂審核鐘一軍撰稿邢江宇