<p class="ql-block"> 在這個(gè)繁美豐盛的四月，春意酥懷的四月，可以入詩(shī)入畫的四月，為充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)伊川縣校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡、和諧發(fā)展，劉光霞名校長(zhǎng)工作室成員走進(jìn)古城小學(xué)，開(kāi)展教育教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。平等鄉(xiāng)中心校楊校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、任老師陪同參加了此次活動(dòng)。</p> 一、語(yǔ)文公開(kāi)課 <p class="ql-block"> 五年級(jí)康老師執(zhí)教五年級(jí)下冊(cè)《威尼斯的小艇》?？道蠋熯@節(jié)課著重讓學(xué)生從美文中受到美的熏陶，感受靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美?？道蠋煾挥屑で榈睦收b《威尼斯之夜》作為新課的導(dǎo)入,以及利用多媒體展示威尼斯風(fēng)情,讓學(xué)生盡情感受威尼斯這座水上城市的美麗。康老師不是以一個(gè)老師的身份站在講臺(tái)上,而是以平等的身份出現(xiàn)在學(xué)生中間,努力為課堂營(yíng)造一種活躍、和諧、民主、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。我們說(shuō),“教師的眼神、語(yǔ)言給學(xué)生一片陽(yáng)光。”我想：或許也只有在這樣的環(huán)境下,學(xué)生才會(huì)真正投入到學(xué)習(xí)，學(xué)生的潛能、創(chuàng)造性、積極性才會(huì)被開(kāi)發(fā)出來(lái)。 </p> 二、評(píng)課及語(yǔ)文小教研 <p class="ql-block"> 課后老師、領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)這節(jié)課給予了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)直言不諱、毫無(wú)保留地提出了自己的意見(jiàn)，為老師們今后的教學(xué)提供了參考。各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教師的業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì)大加贊賞，同時(shí)認(rèn)為我校立足本校實(shí)際的教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)，能夠有效促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。</p> 三、陽(yáng)光大課間 <p class="ql-block"> “對(duì)坐軒窗讀書樂(lè)，怎忍花前不醉歸”，春意盎然的校園里，大樹(shù)見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色的校園里，你們同樣是一道靚麗的風(fēng)景線。</p> 四、教育教學(xué)匯報(bào)交流 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)立足對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行深入調(diào)研。古城小學(xué)翟老師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行匯報(bào)。工作室成員邊聽(tīng)邊記邊思考邊交流，從學(xué)校辦學(xué)條件的改善，到立足本校實(shí)際的小教研，到書香校園的建設(shè)，到社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，延時(shí)服務(wù)周末托管的助力，再到王校長(zhǎng)人文主義關(guān)懷，讓工作室成員看到了古城小學(xué)教師隊(duì)伍的凝聚力與向心力。</p> <p class="ql-block"> 楊校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的傳經(jīng)送寶表示衷心的感謝！希望今后能有更多的機(jī)會(huì)到各個(gè)兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 各位校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：各個(gè)學(xué)校城鄉(xiāng)之間是有差別的，名校長(zhǎng)工作室的成立可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)介紹、分享給大家，吸取別人先進(jìn)的做法，起到一個(gè)互補(bǔ)的作用。馬校長(zhǎng)指出：百年大計(jì)，教育為本，想要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師，而教師隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)鍵在于校長(zhǎng)。希望大家在劉光霞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教育局的協(xié)調(diào)下，打造伊川高質(zhì)量的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)為伊川教育添磚加瓦！</p>