<p class="ql-block"> “孩子們，現(xiàn)在是小組疑難問(wèn)題解答的時(shí)間。十分鐘后，我們?cè)僖?jiàn)?！泵刻焱砩狭c(diǎn)半開(kāi)始，曙光小學(xué)四年一班的五個(gè)線上學(xué)習(xí)小組，在班主任李老師的統(tǒng)一安排下，開(kāi)始了課后輔導(dǎo)第一個(gè)環(huán)節(jié)——小組疑難問(wèn)題解答。每一個(gè)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，針對(duì)當(dāng)天線上課堂知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧、歸納和整理，并梳理出小組未能解決的重點(diǎn)問(wèn)題，期待在第二個(gè)環(huán)節(jié)由李老師進(jìn)行輔導(dǎo)和講解。</p> <p class="ql-block"> 俗話說(shuō)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”?！耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，線上小組課后輔導(dǎo)是曙光小學(xué)四年一班進(jìn)行線上學(xué)習(xí)一個(gè)月后嘗試總結(jié)出的輔導(dǎo)方式。這種輔導(dǎo)方式 在輔導(dǎo)過(guò)程中既能體現(xiàn)出學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性，又能發(fā)揮集體智慧，既能把單一、枯燥的線上學(xué)習(xí)，變得越來(lái)越有趣味性，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考的好品質(zhì)，學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、分析講解等實(shí)踐能力，特別是他們的自信心、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)也得到了很大的提升，小組輔導(dǎo)還減輕了老師輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)，是一件兩全其美、師生雙贏的好方法。</p> <p class="ql-block"> 四年一班一共有52人，共分為五個(gè)小組，他們?cè)诶蠋煹膸椭赂餍〗M自行建立一個(gè)微信小群，每組兩位小組長(zhǎng)。為了保證輔導(dǎo)質(zhì)量李老師先對(duì)五個(gè)小組長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，幫助他們明確小組長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)。每天一早，組長(zhǎng)們就把學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)到自己的小組里，根據(jù)每組情況和特點(diǎn)，提醒著同學(xué)們每日晨讀和各科作業(yè)的情況。網(wǎng)課結(jié)束后，再組織同組的同學(xué)進(jìn)行對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行整理、答疑、過(guò)關(guān)檢測(cè)，留存疑難由老師統(tǒng)一輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 上課了小組長(zhǎng)盡職盡責(zé)的督促組員的學(xué)習(xí)，同學(xué)們上交作業(yè)后，每組組長(zhǎng)們都認(rèn)真的批改，不漏掉每一道小題，有疑問(wèn)的同學(xué)，在小組群中發(fā)表問(wèn)題，組長(zhǎng)們都及時(shí)解答，實(shí)在不能解答的，再由老師詳細(xì)輔導(dǎo)，這樣大大提高學(xué)習(xí)的效率。</p> <p class="ql-block"> 每天組長(zhǎng)會(huì)在老師的指導(dǎo)下制定晚輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)過(guò)的知識(shí)好好溫習(xí)，輔導(dǎo)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深印象。</p> <p class="ql-block"> 自小組建立以來(lái)，孩子們積極參與小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，主動(dòng)探索實(shí)踐，使線上學(xué)習(xí)落到實(shí)處！組長(zhǎng)的每日小結(jié)給小組成員提供了源源不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。老師及時(shí)的引導(dǎo)、評(píng)價(jià)，也有效地激勵(lì)了他們的干勁，不斷的提升自己。</p> <p class="ql-block"> 小組長(zhǎng)們的能力逐步增強(qiáng)，總結(jié)起來(lái)面面俱到，很會(huì)抓住側(cè)重點(diǎn)，師生之間相互配合大大提高了學(xué)習(xí)的效率，孩子們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)過(guò)程中著實(shí)讓人眼前一亮，小組長(zhǎng)們認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心互助，無(wú)疑是線上學(xué)習(xí)過(guò)程中最耀眼的明星。</p> <p class="ql-block"> 這是組隊(duì)后家長(zhǎng)和孩子們的心聲。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己最真實(shí)的情感。同樣作為老師，我看到了他們的進(jìn)步，感謝我的孩子們?cè)谝咔槠陂g的勤奮自律，在學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，在成長(zhǎng)路上的踏實(shí)足跡。你們不負(fù)春光，不負(fù)韶華；你們用最美的姿態(tài)，給自己，給家長(zhǎng)，給老師獻(xiàn)上了一份滿意的答卷！</p> <p class="ql-block"> 線上小組合作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆已然起航，孩子們以最飽滿的學(xué)習(xí)熱情和最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入其中。相信突如其來(lái)的疫情，延遲的僅僅是我們相逢的日子，卻不能停止我們努力學(xué)習(xí)、奮勇前進(jìn)的腳步。成長(zhǎng)再繼續(xù)，學(xué)習(xí)再繼續(xù)，讓我們彼此激勵(lì)，共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一起期待明天更加優(yōu)秀的自己！</p>