加強(qiáng)性侵防范共筑安全屏障—堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)二校及附屬幼兒園預(yù)防校園性侵害專項(xiàng)工作會(huì)議紀(jì)實(shí)

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近幾年來(lái)，青少年遭遇性侵案件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著青少年的身心健康，為繼續(xù)加強(qiáng)未成年人法治教育和保護(hù)工作，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)二校及附屬幼兒園于2022年4月26日召開(kāi)了以“加強(qiáng)性侵防范，共筑安全屏障”為主題的預(yù)防校園性侵害專項(xiàng)工作會(huì)議。 　　任俊平校長(zhǎng)部署本次會(huì)議：組織全體教師學(xué)習(xí)性侵相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。希望全體教職員工對(duì)校園欺凌、性侵害一定要高度重視，時(shí)刻防范，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，調(diào)動(dòng)多方力量，為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為排除校園安全隱患做到警鐘長(zhǎng)鳴。 　　何磊副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《堯都區(qū)教科系統(tǒng)預(yù)防校園性侵害專項(xiàng)整治工作方案》。 　　教務(wù)主任常新珠帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)二校預(yù)防校園性侵害專項(xiàng)整治工作方案》。 　　大隊(duì)輔導(dǎo)員寧俊立老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)二校預(yù)防性侵害管理制度》。 　　政教主任亢海霞對(duì)我校預(yù)防校園性侵害專項(xiàng)工作做了具體安排。 　　4月27日，全體師生在政教處安排組織下聆聽(tīng)了“防性侵”廣播。同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)，明白了什么是“禁區(qū)”，并懂得自尊自愛(ài)和學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 　　各班積極開(kāi)展了“防性侵”安全教育主題班會(huì)。 通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們受益匪淺： 一二年級(jí)學(xué)生知道了“我從哪里來(lái)的”相關(guān)知識(shí)； 三四年級(jí)學(xué)生了解了身體主要器官的功能，懂得如何保護(hù)自己； 五六年級(jí)學(xué)生知道了青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)、男女少年在青春發(fā)育期的差異、女生月經(jīng)初潮及意義、男生首次遺精及意義、青春期的個(gè)人衛(wèi)生等知識(shí)。 兒童防性侵漫畫(huà)安全手冊(cè)將教會(huì)孩子如何預(yù)防性侵害一起來(lái)看看吧~ 　　作為家長(zhǎng)如何跟孩子談“性”的問(wèn)題呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)專家建議： 建議1 家長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念 性教育是人生教育不可缺少的一課，對(duì)孩子進(jìn)行必要的性教育是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。 生活中的每個(gè)人都必須經(jīng)歷青春期的發(fā)育這一過(guò)程，性機(jī)能的不斷成熟使得青少年對(duì)異性產(chǎn)生好奇，渴望了解性知識(shí)，這些都是很自然的現(xiàn)象。但是，孩子們了解性知識(shí)的途徑必須是正當(dāng)?shù)摹⒔】档?。作為父母，如果為了怕孩子學(xué)壞而封閉這些途徑，那么孩子只能通過(guò)一些不正當(dāng)方式來(lái)獲取，接受的也是一些淫穢、黃色的內(nèi)容，妨礙其身心健康的發(fā)展。性教育如果出現(xiàn)缺失和失誤，在孩子成長(zhǎng)史上就會(huì)留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。 建議2 保證性知識(shí)的準(zhǔn)確性，不可敷衍孩子 當(dāng)孩子幾歲的時(shí)候，他們一般會(huì)問(wèn)：“我是從哪里來(lái)的？”此時(shí)，我們可能會(huì)找一些理由來(lái)搪塞孩子，但事實(shí)上，這一點(diǎn)是行不通的，尤其是到孩子青春期以后，如果我們不告訴孩子實(shí)話，他們可能會(huì)從其他一些不正當(dāng)途徑查找答案。 其實(shí)，我們應(yīng)該讓孩子知道，孩子是父母相親相愛(ài)，由父親的精子與母親的卵細(xì)胞結(jié)合，然后在母親的子宮里發(fā)育成長(zhǎng)起來(lái)的。孩子可能會(huì)對(duì)兩性關(guān)系發(fā)生興趣，如果父母親比較民主、開(kāi)明，孩子就不會(huì)將困惑埋在心里，而隨時(shí)會(huì)向父母請(qǐng)教。 建議3 從正面教育 很多家長(zhǎng)為了避免孩子產(chǎn)生性嘗試的欲望，往往從消極面教育孩子。比如說(shuō)，性會(huì)導(dǎo)致艾滋病傳染或其他疾病等，性還可能導(dǎo)致少女懷孕等，當(dāng)然，告訴孩子這些是必要的。但我們更要注重正面教育，要告訴孩子，正當(dāng)?shù)男允侨祟惷篮玫臇|西。當(dāng)孩子向我們提出性問(wèn)題時(shí)，作為家長(zhǎng)，不要恐慌，這證明你的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為之高興，同時(shí)，如果你的孩子做了一些諸如手淫之類的事時(shí)，我們既不要大喊大叫，也不要痛斥他們是什么“壞”孩子。手淫不會(huì)使孩子性狂熱。性無(wú)知和羞怯才會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極的影響。 建議4父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些性知識(shí)，以解答孩子的問(wèn)題 遇到孩子提出的問(wèn)題過(guò)于敏感，父母不好開(kāi)口回答，可將書(shū)報(bào)雜志上的有關(guān)內(nèi)容折疊起來(lái)，悄悄放到孩子的床頭，讓孩子自己去閱讀。 　　總之，家庭是對(duì)孩子進(jìn)行性教育的最為理想的渠道。遇到孩子問(wèn)一些有關(guān)“性”的問(wèn)題，家長(zhǎng)要像解答其他問(wèn)題一樣坦然對(duì)待，用拉家常的方式對(duì)孩子進(jìn)行性教育。 　通過(guò)學(xué)?！胺佬郧帧敝R(shí)普及，學(xué)生掌握了基本的防性侵知識(shí)以及緊急情況下的避險(xiǎn)策略，提高了學(xué)生的自我安全防范意識(shí)，為防止學(xué)生被傷害筑起了一道防線，為打造和諧安全校園發(fā)揮了重要作用。 　危險(xiǎn)都是潛在的，預(yù)防是最有力的武器，我校會(huì)與家庭、社會(huì)共同守護(hù)好每一位學(xué)生，將防性侵教育落實(shí)到位，讓他們樂(lè)享童年，健康成長(zhǎng)！