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家校共育——知識產(chǎn)權(quán)進校園

我的美食美課

<p class="ql-block">  今天是4月26日,是世界知識產(chǎn)權(quán)日。每年的4月20日-26日是全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周。今年的宣傳周活動主題是“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強國新征程”。為進一步提升全社會知識產(chǎn)權(quán)意識,激發(fā)青少年發(fā)明創(chuàng)造興趣,聊城市實驗小學(xué)三年級一班邀請到聊城市市場監(jiān)管局知識產(chǎn)權(quán)運用促進科副科長張正軍(張嘉芮爸爸),財金知產(chǎn)信息科技(山東)有限公司副總經(jīng)理彭飛,聊城日報社記者尹騰淑開展知識產(chǎn)權(quán)進校園活動。(入校人員遵守防疫有關(guān)工作要求,48小時內(nèi)做核酸檢測)</p> <p class="ql-block">  首先是張叔叔給孩子們簡要介紹活動背景目的:</p> <p class="ql-block">  知識產(chǎn)權(quán)是強國戰(zhàn)略,國家的未來靠誰?靠青少年,靠你們!你們生在新時代,充滿朝氣,有最好的條件成人、成才、成功,未來屬于你們。有句話叫做:“少年強則國強,少年智則國智”。誰敢說這個教室里,將來不會出個發(fā)明家呢?所以,我們重視知識產(chǎn)權(quán),首先就是讓孩子們走近知識產(chǎn)權(quán),了解知識產(chǎn)權(quán),將來創(chuàng)造知識產(chǎn)權(quán),引領(lǐng)知識產(chǎn)權(quán)。我們這次活動的主要目的就是增強全社會增強尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識,激發(fā)青少年發(fā)明創(chuàng)造的興趣。其實,知識產(chǎn)權(quán)就在我們身邊。生活中我們總會遇到用起來不順手、不方便、不滿意的物件,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,注意觀察,大膽想象,對它做一點小小的改進,就能給我們帶來大大的方便。 </p> <p class="ql-block">張叔叔給孩子們發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳周紀(jì)念品。</p> <p class="ql-block">  知識產(chǎn)權(quán)你了解嗎?我們一起聽一聽財金知產(chǎn)信息科技(山東)有限公司的彭飛老師給同學(xué)們聊聊知識產(chǎn)權(quán)那些事兒吧!</p> <p class="ql-block">看,皓宇同學(xué)聽得多認(rèn)真啊!</p> <p class="ql-block">  其實 ,知識產(chǎn)權(quán)對三年級的孩子來說是比較抽象、難理解的。但彭老師的講解通俗易懂、有趣!重要的是孩子們喜歡聽、愛聽、聽得懂、學(xué)得會!</p> <p class="ql-block">有獎競答環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了孩子們對本節(jié)課的喜愛!</p> <p class="ql-block">  時間過得總是那么快!感謝嘉芮爸爸、彭老師給孩子們帶來一節(jié)課本之外的、有意思、有意義的知識產(chǎn)權(quán)課!</p> <p class="ql-block">  最后張叔叔對孩子們說:“聊城實驗小學(xué)百年基業(yè)發(fā)展到今天,給你們留下了寶貴的精神財富,你們應(yīng)該有大夢想,只要你們從這個寶庫中汲取營養(yǎng),一定可以長成參天大樹?!?lt;/p> <p class="ql-block">  一節(jié)課后彭老師和嘉芮爸爸對我們一班全體孩子的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)能力提出表揚????</p> <p class="ql-block">課程結(jié)束,蔣老師給嘉芮爸爸和彭老師頒發(fā)了客座教師的聘書、發(fā)出真誠的邀請!希望孩子們的張叔叔、彭老師能夠再次來到聊城市實驗小學(xué)、走到孩子們身邊!期待下一次彭老師精彩的課堂!</p> <p class="ql-block">  知識產(chǎn)權(quán)是強國戰(zhàn)略!增強全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識!激發(fā)青少年發(fā)明創(chuàng)造的興趣是知識產(chǎn)權(quán)宣講進校園的目的!少年強則國強,少年智則國智!或許將來你也會是個發(fā)明家! </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:張慶玲</p>

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