<p> <b style="font-size: 18px;"> 為了提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)水平。4月26日，高龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)偃師區(qū)教研室數(shù)、英兩科教研員來我校指導(dǎo)青年教師教學(xué)及教研工作。</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 近年來，高龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)一直把加強(qiáng)教師培訓(xùn)，引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)作為一項(xiàng)重要工作。緊扣有效教學(xué)這一中心，開展了形式豐富、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。通過隨堂聽課、組織教研、外出學(xué)習(xí)等有效措施，為青年教師提供了更快成長(zhǎng)的平臺(tái)。</b></p><p><br></p> <p> 4月26日清晨，偃師區(qū)教體局教研室數(shù)學(xué)、英語教研員楊斌老師、張克紅老師，中心校余校長(zhǎng)、郝老師，蒞臨我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。</p> 八年級(jí)英語 <p> 首先， 教研室英語教研員張老師走進(jìn)了青年教師石琳珂和王麗花的課堂。</p> <p> 王麗花老師以新穎的圖片引入課題，學(xué)生興致盎然。</p> <p> 王麗花老師富有感染力的語言，讓孩子們迅速進(jìn)入了課文情境。在教學(xué)過程，讓學(xué)生自主提出問題，分小組討論，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。</p> 七年級(jí)英語 <p> 石琳珂老師通過精心準(zhǔn)備 ，大膽地展示了自己的課堂教學(xué)風(fēng)采 。她豐富多樣的肢體語言配合著親切自然的語氣語調(diào)，讓學(xué)生快速深入本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，從單詞，短語，句型到課文，整個(gè)過程連貫自然，層層遞進(jìn)，課堂氣氛十分活躍。</p> <p> 課堂上，石琳珂老師積極組織課堂，巧妙設(shè)置疑問。學(xué)生潛心聽講、熱烈討論，教師靈活運(yùn)用多種評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地調(diào)控了課堂，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> <p> 聽課的老師們也認(rèn)真做著記錄，并在記錄的同時(shí)旁批自己的體會(huì)以及建議。</p> <p> 課后，張老師對(duì)孩子們進(jìn)行細(xì)心輔導(dǎo)，與授課教師進(jìn)行親切交流。</p> 數(shù)學(xué)專題講座 <p> 楊斌老師為九年級(jí)的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)——二次函數(shù)專題講座。</p> <p><br></p> <p> 各級(jí)分級(jí)座談，為七八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作給予了方向性的指導(dǎo)。</p> 九年級(jí)數(shù)學(xué) <p> 教研室數(shù)學(xué)教研員楊斌老師走進(jìn)了青年教師郭丹老師的課堂。</p> <p> 郭丹老師整堂課思路清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，層層深入，學(xué)生能緊跟老師的思路，大量的練習(xí)題讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行了很好的鞏固。</p> 聽評(píng)教研 <p> 課后，各教研員分頭與本學(xué)科教師針對(duì)所聽課堂進(jìn)行一對(duì)一的細(xì)致點(diǎn)評(píng)。</p><p> 本次教研活動(dòng)，上課的大多教師教齡短、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，所以教研員們除了對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo)外還特地幫助上課教師理清了許多在日常教學(xué)中普遍存在的問題，并研討了一些有助于提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)方法。</p> <p> 教研員張老師與英語教師進(jìn)行了交流研討指出以下幾點(diǎn)建議：</p><p>1、教學(xué)活動(dòng)中，教師要做到真正的授人以漁，而不僅僅是授人以魚；2、要區(qū)分閱讀課與聽說課兩種課型的側(cè)重點(diǎn)；3、要進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí)，鏈接中考，樹立中考意識(shí)。4、教學(xué)過程要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，先輸入后輸出。</p><p> 張老師精彩的點(diǎn)評(píng)、專業(yè)的引領(lǐng)、高度的提升，讓參與聽評(píng)課活動(dòng)的老師們獲益匪淺。</p> <p> 教研員楊老師認(rèn)為，年輕數(shù)學(xué)教師在授課過程中教學(xué)理念新穎，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)形式恰當(dāng)，教學(xué)手段豐富，師生合作愉快，較好地完成了各堂課的教學(xué)任務(wù)。</p><p> 同時(shí)，在教學(xué)問題設(shè)計(jì)優(yōu)化等方面提出了一些寶貴的意見和建議：1、教師要注重新課標(biāo)在教育教學(xué)中的實(shí)施 2、在教學(xué)中，注重學(xué)生動(dòng)手、操作能力的訓(xùn)練和提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p><b> </b></p><p><b> 最后，偃師區(qū)教體局教研員張老師和楊老師對(duì)我校的教學(xué)教研工作給予了高度的肯定和認(rèn)可。我們將會(huì)以此為動(dòng)力，在課堂教學(xué)教研的道路上不斷前行！</b></p> End <p style="text-align: center;">圖片：郭小曼</p><p style="text-align: center;">編輯：劉 晗</p><p style="text-align: center;">審核：王曉飛</p><p style="text-align: center;"> 褚倩倩</p><p style="text-align: center;">簽發(fā)：王建武</p><p><br></p>