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香蕉??味的冰淇淋??

工作無(wú)可厚非是為了生活，努力工作是為了更好的生活，但也有為數(shù)不多的人工作可能是為了熱愛或是為了工作過程中帶來的幸福，也有可能是一種情懷。 我最初接觸幼兒教育這個(gè)工作也就是為了生活，可在年復(fù)一年日復(fù)一日的工作過程中發(fā)現(xiàn)它帶給我的不僅僅是成功的光環(huán)、金錢的味道，更多的是職業(yè)的幸福所在，那種孩子們帶給你的意外收獲還有幼?園這?凈?的寧?kù)o、美麗。我更象?個(gè)?憂?慮的弄潮?在這純真的愛河?倘徉，?屆屆幼?交替著，我的春夏秋冬也在輪回。每天的?作是忙碌的瑣碎的，還記得起初帶班時(shí)袁心語(yǔ)的甜嘴巴，王鈺禹的大眼睛??，梁苗苗的哭鬧交加愛唱愛跳???♀?，李晨的微笑、齊軒的憨態(tài)、還有記不起名字的寶寶??的好奇?和童?筑起孩??中最美的風(fēng)景。每天聽著孩?們?聲聲稚嫩的問候，對(duì)著?張張可愛的笑臉。撫摸著孩?們的?腦袋，心中充滿著無(wú)限美好。每當(dāng)午睡時(shí)，我把?光投向熟睡中的孩?們。紅撲撲的臉蛋，時(shí)?努起?嘴，時(shí)?囈囈夢(mèng)語(yǔ)，帶著?分天真，?分稚?。我親昵地摸摸這個(gè)、?看看那個(gè)，偶爾聽到孩?們均勻?清澈的鼾聲。此時(shí)，望著進(jìn)?甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩?們，我總覺得??跟孩?們已經(jīng)產(chǎn)?了?種?法?語(yǔ)的情感，從那天起，我成為了孩?們的?師，我很快就融?其中，和孩?們每?次活動(dòng)每?次交流，我都盡量??體會(huì)，甚至暗暗感謝命運(yùn)對(duì)我的安排，讓我成為孩子們的玩伴。 轉(zhuǎn)眼17年過去了，我從孩子口中的老師姐姐變成了園長(zhǎng)媽媽??，也從同事們的伙伴變成了引路人，她們和我一樣有著熱愛孩子熱愛幼兒園的工作情懷，那種超乎尋常的負(fù)責(zé)態(tài)度時(shí)常讓我感動(dòng)??，前年我園王霞老師?????的爸爸意外去世了，王霞老師在請(qǐng)假的過程中搭檔白雪要舉行婚禮，兩件在人生中都特別重要的事趕在一起，晚上我還想著這個(gè)班明天怎么辦時(shí)，王霞從守孝的家里給我發(fā)來微信明天要來上班，她請(qǐng)假了搭檔也請(qǐng)假了其他老師帶她們班小朋友她不放心，看到這個(gè)微信我瞬間淚眼婆娑，同樣是女兒同樣是老師?????，用多少錢的工資用公辦還是民辦用零時(shí)還是正式用什么來衡量這份責(zé)任感??，這是孩子們的幸運(yùn)更是我的職業(yè)幸福所在。在工作中她們是我的員工，但在心里她們就是我的親人。性格所致十幾年來從來沒有挽留過一個(gè)要離職的員工，但每當(dāng)她拿著東西走出大門，雖然那時(shí)我都會(huì)用祝福的話鼓勵(lì)她以后會(huì)更好，新的工作崗位會(huì)更開心，但送走她們下班后的無(wú)數(shù)次我都會(huì)用眼淚??終結(jié)我們一起相處的時(shí)間，這也是我快樂工作的不快樂所在。孩子們要畢業(yè)??了，每次為孩子們準(zhǔn)備畢業(yè)典禮，聽到各班活動(dòng)室傳來畢業(yè)之歌，我都會(huì)坐在辦公室暗自傷神，看著寶寶們一年年長(zhǎng)大，一次次與我擦肩而過揮手道別，這種教師才可以感同身受的感覺更是我幸福工作的不幸福所在。家長(zhǎng)的過份要求、社會(huì)的因素、人為的困惑，累?? ?????? ?? 怎么可能全是幸?？鞓纺?！ 十幾年過去了，可能還會(huì)有十幾年二十幾年甚至更久，園長(zhǎng)媽媽??變成園長(zhǎng)奶奶??，那時(shí)我會(huì)滿頭銀絲給孩子們講“小紅帽”的故事，孩子們就像小鳥一樣圍在我的周圍，那是多么美麗溫馨的畫面，做為幼兒園老師，我可能永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠矔r(shí)光，但有一種非凡是由我自己來創(chuàng)造來把握，那就是把我的能量發(fā)揮到極致，所以無(wú)論掌聲雷動(dòng)也好孤芳自賞也罷，我將永遠(yuǎn)保持火一樣的熱情躊躇滿志的陶醉在自己的幻想中。 因?yàn)闊釔鬯詧?zhí)著。

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