<p class="ql-block" style="text-align:center;">作者｜胡寶珍 朗讀｜浩 海</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！?陽(yáng)春三月，草木競(jìng)長(zhǎng)，對(duì)于孜孜以求的盤陀人來(lái)說(shuō)，也從未停止過(guò)播種與耕耘的步伐，踩著春的鼓點(diǎn)，我們躊躇滿志，繼續(xù)前行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">其實(shí)，從上一輯開(kāi)始，紙張的價(jià)格就不斷上漲，但我們依舊初心不改，投入了大量的人力財(cái)力堅(jiān)持不懈地做著這看似微小但卻意義深遠(yuǎn)的事。因?yàn)槲覀兩钪?，與“洛陽(yáng)紙貴”相比，孩子們的成長(zhǎng)以及從中獲得的幸福感和成就感更為珍貴。</span></p> <p class="ql-block"> （往期回顧）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子的成長(zhǎng)需要自身的努力，更離不開(kāi)教師的有心而為。經(jīng)常有人問(wèn)我：怎樣才能提高孩子的寫作能力？有沒(méi)有捷徑？我的回答是：方法是有的，但捷徑?jīng)]有。這里的方法不僅僅指單元習(xí)作方法、應(yīng)試技巧，更重要的是引領(lǐng)孩子閱讀，掌握閱讀方法，讓孩子通過(guò)閱讀獲得語(yǔ)言積累，內(nèi)化而成自身的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。顯然，后者更具有挑戰(zhàn)性、也更艱巨。因?yàn)樽尯⒆訍?ài)上閱讀，成為終身讀者，需要技巧，需要誠(chéng)心，更需要激情與堅(jiān)持。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這些年，人們?cè)絹?lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。著名作家梅子涵把童年這塊干凈的土地稱為“處女地”，說(shuō)自己是一個(gè)種處女地的人，所有為孩子們出版他們最應(yīng)該閱讀的書(shū)的人都是種處女地的人。而我們作為孩子閱讀的引路人，有責(zé)任也有義務(wù)耕耘好這塊處女地。在指導(dǎo)閱讀的路上，我們一直在摸索中前行，步履蹣跚但卻意志堅(jiān)定。無(wú)論是縣里擬定的《閱讀評(píng)價(jià)與檢測(cè)方案》，還是各校舉辦的形式多樣的閱讀交流活動(dòng)，或是各班“閱讀之星”評(píng)選、閱讀打卡接龍等，都是我們堅(jiān)持在做的有益的嘗試。每年一次的讀后感匯編更是我校為推動(dòng)學(xué)生有效閱讀而做的實(shí)實(shí)在在的工作之一。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（本期封面）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">當(dāng)學(xué)生在閱讀中獲得美好的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)思考并反觀自己的言行，真正有效的閱讀便開(kāi)始了。在書(shū)的世界中，孩子們可以跟隨不想下蛋的卡梅拉一起去看海；可以跟隨哈利·波特去參加一場(chǎng)激動(dòng)人心的魁地奇比賽；可以跟隨風(fēng)燭殘年的漁夫圣地亞哥去與大馬林魚(yú)搏斗……書(shū)，為孩子們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗，讓他們的心靈找到一方寧?kù)o的棲息之所，內(nèi)心變得豐盈而充實(shí)、自信而謙卑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“小狐貍卡丘似乎是我的影子，從它身上我明白了知錯(cuò)就改也是一種美德。”“《愛(ài)的教育》教會(huì)了我愛(ài)父母，愛(ài)師長(zhǎng)，也要愛(ài)朋友?！薄爸x謝你，海倫·凱勒，是你給予我走出黑暗的勇氣和力量，是你讓我懂得珍惜生命中的每一天。”……當(dāng)孩子們用稚嫩的筆觸寫下這一行行樸實(shí)卻又真摯的感悟時(shí)，我們真真切切地感受到閱讀帶給他們的不僅僅是知識(shí)的積累、寫作能力的提高，更是人格的塑造與改變。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（本期序言）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">乍暖還寒的當(dāng)下，疫情如“倒春寒”，讓我們的教學(xué)一度按下了“暫?！辨I。復(fù)課后，教學(xué)節(jié)奏明顯加快，但我們的老師一如往常，不辭辛勞籌稿、潤(rùn)飾。審核小組的所有成員更是不敢有絲毫懈怠，全力以赴。因?yàn)槲覀兿Ｍ押⒆觽兊淖髌芬愿玫淖藨B(tài)呈現(xiàn)給大家。慶幸的是中心校領(lǐng)導(dǎo)潘藝堅(jiān)、林仲?zèng)_、陳志勇、蔡棋強(qiáng)等在繁忙的工作之余，給予大力支持與無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，我們的工作才能井然有序地按既定的計(jì)劃得以順利完成。本次匯編我們聽(tīng)取了讀者的意見(jiàn)，增設(shè)了“小荷才露尖尖角”一欄，收錄了優(yōu)秀的學(xué)生練筆、單元習(xí)作及考場(chǎng)作文，給孩子們提供了一個(gè)展示與交流的平臺(tái)，也使得這本書(shū)顯得更加充實(shí)豐滿，更具可讀性。當(dāng)然，由于編者與作者水平有限，書(shū)中難免有疏漏、差錯(cuò)及不妥之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">年年歲歲花相同，墨香一年勝似一年濃。春暖花開(kāi)之際，便是這本書(shū)與大家見(jiàn)面之時(shí)，惟愿孩子們能在花的世界里嗅見(jiàn)墨香，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抬頭仰望精神世界的星空，遇見(jiàn)更好的自己！ </span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">漳浦縣盤陀中心學(xué)校 語(yǔ)文教研組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年4月</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（本期內(nèi)頁(yè)）</p>