<p class="ql-block"> 朱鵬東，男，歷史學碩士，中小學一級教師，區(qū)級教學能手。先后從事中學語文、信息技術、歷史教學工作并擔任教務處主任，熱愛閱讀，喜愛寫作，擅長計算機維修。</p><p class="ql-block"> 他用忠誠與愛作信念，矢志不渝，努力工作，以深厚的學識、飽滿的熱情、真誠的愛心回饋學生。他熱愛教育事業(yè)，嚴格要求自己，為人師表，身教重于言教；他熱衷于教學研究，大膽改革，不斷探索教育教學新模式、新方法，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者而不斷努力。他牢記陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話，一直堅信“以愛為本，用愛來感化學生，來凈化學生的心靈”。</p><p class="ql-block"> 他大膽教學改革，堅持不懈。作為政史地教研組組長，他帶領全組同志長期進行全面深刻的理論學習，系統(tǒng)學習了《建構主義教學理念及教學實踐》《基于建構主義的教學法》《建構主義的控場技巧》《劉儒德教授談建構主義之支架教學》。作為歷史學科教師,一是積極將理論知識用于教學實踐，多次接受區(qū)教研室教研員的聽課，參加市教研室在小丘中學組織舉辦的“同課異構”活動。在活動中，他采用“高效課堂”模式，使用導學案，展現(xiàn)了個人教學特色，受到市教研室歷史教研員及與會老師的好評。他參加過兩次區(qū)級公開課交流活動，一次中考復課經(jīng)驗交流活動，參加大學區(qū)、市教研室“送課下鄉(xiāng)”教學交流活動。二是經(jīng)常參加校外各類教學研討、培訓活動。他先后參加在耀中、柳公權中學、鐵一中濱河校區(qū)、市上多所學校舉辦的教學研討及業(yè)務培訓活動。三是重視教學業(yè)務的點滴提升。他的教學論文、教學設計多次獲獎，學術論文在學報發(fā)表，收入中國知網(wǎng)，有短篇小說《親愛的土地》發(fā)表。四是始終謙虛好學，長期堅持學習。他個人藏書豐富，購齊了中華書局“二十五史”280多冊。惜時擠時看書，不斷自我充電。他閱讀了大量教學理論方面的書籍，學習了陜西歷代教育家的教育理念，吸收有益的教育思想。五是主持創(chuàng)客社團工作，卓有成效。他帶領學生參加銅川市第二屆人工智能大賽獲得超級軌跡賽初中組二等獎。</p> <p class="ql-block"> 教無定法，學無止境。朱鵬東老師始終保持飽滿的熱情，學習、研究、改革，教育教學方面不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷進步。</p> <p class="ql-block">審核:宋俊濤</p><p class="ql-block">校對:馬歡</p><p class="ql-block">編輯:樊妮妮</p>