<p class="ql-block"> 疫情在和我們摩擦著小火花，但我們要變得更堅(jiān)強(qiáng)??，面對疫情的考驗(yàn)，最好的回?fù)舯闶?lt;span style="font-size:20px;"> “好好生活”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">??溫馨提示：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> 內(nèi)容有點(diǎn)長，但對于老師和孩子們而言都很寶貴，值得記下。我把孩子們一周的學(xué)習(xí)足跡已經(jīng)盡可能縮短記錄??，請讀者耐心瀏覽，一起和我回顧大三班孩子們的一周充實(shí)生活。</span></p> 教研活動 <p class="ql-block"> 為了更好地開展市級部署的線上主題教育活動，并結(jié)合我園正在實(shí)施的親子閱讀、食育課程進(jìn)行家園共育的融合，明確線上教學(xué)工作的主要方向，并緊扣幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)圍繞生活自理勞動服務(wù)、游戲運(yùn)動和疫情背景下生命教育等重點(diǎn)內(nèi)容，<span style="font-size:18px;">我們進(jìn)行多次教研，從園級教研→年級組教研→班級教研→家園溝通，最終確定開展方向。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 戰(zhàn)“疫”在家的時(shí)期，讓游戲照亮親子生活，花式 “宅” 家的孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下是如何玩出精彩、動出健康的？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??跟隨我一起來看一看吧！??</p> 制作一日/周計(jì)劃表 <p class="ql-block"> 大班的孩子即將畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)，一個(gè)合理有計(jì)劃的一日生活對孩子而言非常重要，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩天形成而是日積月累，培養(yǎng)好幼兒上小學(xué)家長會輕松許多，有了孩子們自己設(shè)計(jì)的一日/周生活表，不僅可以幫助小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，<span style="font-size:18px;">參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣同時(shí)也會提高。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在督促孩子們的同時(shí)，老師也會以身作則。</p> 2022年4月9～10日推送內(nèi)容 <p class="ql-block">??本周推送活動</p><p class="ql-block">1.食育教育</p><p class="ql-block">2.民間游戲?體育游戲</p><p class="ql-block">3.閱讀活動</p><p class="ql-block">4.全民安全教育日主題活動</p><p class="ql-block">5.藝術(shù)活動（繪畫、表演等）</p><p class="ql-block">??重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動</p><p class="ql-block">1.幼升小銜接學(xué)習(xí)活動</p><p class="ql-block">2.幼兒自理能力訓(xùn)練</p><p class="ql-block">3.結(jié)合生活事跡，進(jìn)行隨機(jī)教育。</p> 食育活動 <p class="ql-block"> 這里的食育可不是欲望的“欲”，而是教育的“育”噢！簡單來說就是飲食教育，通過食物種類和營養(yǎng)知識的教育來培養(yǎng)孩子的科學(xué)飲食習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 如：引導(dǎo)幼兒了解糧食的由來，知道農(nóng)民的辛苦，教育幼兒愛惜糧食，吃飯時(shí)可以給孩子們說一說食物的種類及生長環(huán)境，觀察蔬菜的存放周期，初步學(xué)習(xí)各種食物的烹飪與食物的做法，嘗試動手做基礎(chǔ)食物（煎蛋、煮面、切菜等）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活是一種教育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">食物是一種生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不負(fù)時(shí)光，“食”刻相伴，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吃飽飽，沒煩惱。</p> <p class="ql-block"> 瞧～我們大三班的孩子們動手制作的美食也不賴噢！不要小瞧3～6歲階段的孩子，這會的他們學(xué)習(xí)模仿能力特強(qiáng)，只要家人大膽支持給予機(jī)會，大人會獲得很多樂趣和驚喜、孩子收獲經(jīng)驗(yàn)得到提升、家庭氛圍也會很幸福噢！</p> 游戲活動 <p class="ql-block"> 運(yùn)動對孩子的一日活動來說是必不可少的。運(yùn)動的好處可不少，特別是體育游戲。在很多體育游戲中是需要孩子與別人一起合作的，孩子們必須學(xué)會如何配合才能學(xué)會游戲技巧，在勝利時(shí)會大聲歡呼，在玩中即使摔了一跤也能很勇敢的爬起來繼續(xù)玩，在運(yùn)動中，每個(gè)人都是英雄。他們能在游戲中變得勇敢。</p> <p class="ql-block"> ??孩子們的民間游戲視頻有沒有喚起大家兒時(shí)的記憶呢？反正我有。</p><p class="ql-block"> 民間游戲具有一定的規(guī)則，但又具有隨意性。一些游戲可以就地取材，找一些木棍、石子、葉子、繩子就可以開始游戲。民間游戲能夠代代流傳是因?yàn)榫哂袠O強(qiáng)的趣味性，符合幼兒好奇、好動的特點(diǎn)， 例如：跳皮筋可以邊說兒歌邊跳，玩法上可以從一根到兩根、三根。</p> <p class="ql-block">體育鍛煉《兩點(diǎn)左右跑》???♀?</p><p class="ql-block"> 通過游戲可以鍛煉幼兒的動作靈敏協(xié)調(diào)及心肺耐力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">居家自主鍛煉、練習(xí)打球、拍球和騎行等??</p> 全民安全教育日主題活動 <p class="ql-block"> 今年4月15日是第7個(gè)全民國家“安全教育日”，為了更好地開展此次線上主題活動，我將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)目前居家隔離的特殊情況開展以幼兒為主行之有效的安全教育日主題教育活動。</p><p class="ql-block"> 利用角色扮演使幼兒在參與活動的過程中提高孩子的自信心，做父母的都清楚，學(xué)前課程有很多活動的設(shè)計(jì)都是類似角色互換，因?yàn)槔媒巧缪莘浅Ｄ苡行嵘⒆拥哪芰Γ瑤椭⒆犹鲎晕?，用不同的視角去體會當(dāng)老師的感覺，幫助孩子建立同理心，能夠設(shè)身處地的理解別人的情緒、情感學(xué)會理解，讓自己變的更加優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 考慮部分幼兒識字能力有限，同時(shí)希望孩子們居家也能聽到老師與自己對話的親切感，于是通過錄音的形式把想對孩子們說的話簡單陳述清楚，這樣一來孩子容易理解，家長一點(diǎn)孩子就通。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安全教育活動《防溺水》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">授課教師：梁芯瑜（梁老師）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安全教育活動《不能玩火》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">授課教師：曾善妍（曾老師）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安全教育《關(guān)于電的正確使用》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">授課教師：陳諾（陳老師）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安全教育活動《當(dāng)心觸電》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">授課教師：葉華筠（葉老師）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安全教育活動《爬欄桿不安全》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">授課教師：王書澤（王老師）</p> <p class="ql-block"> ?????：通過本次主題活動，很感謝家長們的配合，讓孩子們借此主題實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的小心愿，平時(shí)在學(xué)校我們非常注意幼兒關(guān)于生活小節(jié)的訓(xùn)練，每學(xué)期學(xué)校也會組織安全演練活動，日常安全提醒也是必不可少的，孩子們能做的事就讓他們自己做，決不包辦代替，這樣一來幼兒在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用，在遇到突發(fā)狀況下也能保持冷靜想辦法解決。</p> 閱讀活動 <p class="ql-block"> 閱讀是每個(gè)人都不可缺少的，而閱讀活動我們一直在持續(xù)開展中從未停止過。讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣對于孩子上小學(xué)以后好處特多，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，可以培養(yǎng)專注力的，長期堅(jiān)持閱讀的話也可以積累知識量從中學(xué)習(xí)書里的知識，可以見多識廣對孩子的語言和寫作能力都有幫助。</p> 藝術(shù)活動 <p class="ql-block"> 結(jié)合本次突然爆發(fā)的疫情，讓一線的工作人員有家不能回，日日夜夜為民服務(wù)。因此，我們大三班的孩子們通過繪畫寫上語錄、制作小視頻等感人的表達(dá)方式表示感謝，同時(shí)為防疫人員和三亞防疫加油！????</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)戰(zhàn)斗在抗疫一線的人，都是三亞這座城市里的英雄，我們一起加油！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 稚嫩的聲音，來自我們的寶貝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們致敬一線抗疫英雄????</p> 幼升小銜接活動 <p class="ql-block"> 這屆孩子的幼兒園生活幾乎伴隨著疫情度過，大班即將畢業(yè)，而距離上小學(xué)也就剩余幾個(gè)月時(shí)間。幼升小的話題對我們而言并不陌生，但對于幼兒卻是一個(gè)全新的開始，他們會充滿好奇、排斥、期待或不舍離開幼兒園的心情踏上他們的小學(xué)生涯。</p> <p class="ql-block"> 為了激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望，園區(qū)和家長攜手同行為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備，通過觀摩幼兒園集體公開課，讓小學(xué)教師對大班的學(xué)習(xí)和生活有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。</p><p class="ql-block"> 通過日常交流，讓孩子們了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備，為進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校會組織大班幼兒參觀小學(xué)校園、讓小朋友們親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式，對即將踏入的小學(xué)有進(jìn)一步的了解，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望和對小學(xué)生活的美好向往，同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 養(yǎng)成正確的握筆姿勢，對孩子一生都是十分重要的，如養(yǎng)成錯(cuò)的握筆姿勢請及時(shí)整改，當(dāng)然，寫字的坐姿也是非常非常關(guān)鍵。</p><p class="ql-block"> ??日常孩子們通過繪畫、做手工、設(shè)計(jì)計(jì)劃表等多種形式去練習(xí)抓握筆及正確坐姿，為孩子今后進(jìn)入小學(xué)做前書寫準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??</p><p class="ql-block"> 首先，要有正確寫字的坐姿，身子上半部坐直，頭部端正、目視前方，兩手隨意放身體兩側(cè)，兩腿平放，胸膛挺起。??家長要叮囑孩子不要趴在桌上，或者翹腳架腿，因?yàn)榱己米擞欣诠趋郎L有利于身體健康。</p> 模仿名人畫像及偶像 <p class="ql-block"> 與其在課堂上講再多藝術(shù)的美好，不如讓孩子們親自創(chuàng)造、體驗(yàn)。古人常說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”就是這個(gè)意思，家長和孩子一起發(fā)揮想像共同完成一個(gè)作品，對于孩子來說更像是一個(gè)游戲的過程，在玩耍中體驗(yàn)、感知，提升創(chuàng)造力，未來才有競爭力。</p> 自理能力活動 <p class="ql-block"> 幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是一個(gè)漫長的過程，但只要我們相信孩子，持之以恒，多指導(dǎo)、不包辦，多鼓勵、少指責(zé)就一定能培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的小孩，獨(dú)立是孩子成長的必經(jīng)之路，要適時(shí)地學(xué)會慢慢放手，孩子才能成為他自己，成為更好的自己！???</p> 幼兒一日生活記錄?? <p class="ql-block">作品剪輯：劉依然媽媽</p><p class="ql-block">視頻主角：劉依然小朋友</p> <p class="ql-block"> 自從孩子們與家人一起制作了一日生活計(jì)劃表，在家長的陪伴和提示下，絕大部分幼兒都能按時(shí)完成自己的一日生活流程，讓疫情居家的日子也過得充實(shí)且精彩。</p> <p class="ql-block">??咚咚～</p><p class="ql-block"> ??美好的一周一轉(zhuǎn)眼就過去啦！</p><p class="ql-block"> 明天又是嶄新的星期一，很多小朋友的表現(xiàn)都非常棒！每天堅(jiān)持完成自己制定的周計(jì)劃以及老師推送的學(xué)習(xí)內(nèi)容。??</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ??一份快樂共同分享，收獲的就是雙份快樂甚至更多！表揚(yáng)大朋友的執(zhí)行能力，表揚(yáng)小朋友的行動力，這周我們都收獲滿滿的，我們一起繼續(xù)堅(jiān)持，好的習(xí)慣陪伴寶貝一生，受益一生，加油！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??疫情遲早會過去,春暖花開終會來。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年4月18日 凌1:15分</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">美篇制作：何晴老師</p>