春暖花開，共赴之約日——涓涓五班一周精彩回顧

淘家小兔

花已開，春已來，終將你等來。天已暖，共掃凈，終將你相擁。終于結(jié)束居家生活，我們相聚在這美麗的校園里，因為小朋友的到來，幼兒園里頓時充滿了活力與生機(jī)，稚嫩的童聲，爽朗的笑聲，讓幼兒園更加快樂。終于能和小朋友們一塊玩耍啦！久違了的快樂！ 久違的戶外活動 有的小朋友把滑滑梯??當(dāng)作海盜船，有的當(dāng)司機(jī)，有的當(dāng)小乘客。有的小朋友把大地當(dāng)畫紙，用小石頭當(dāng)畫筆，在地上作畫。有的小朋友說：“老師，給我和奕奕和個影”。有的小朋友興奮的叫著老師，拉著老師也去玩攀爬架。大王老師說：“我不敢往下滑”。淘淘說：“別害怕，老師，我給你力量”，在老師臉上親了一口。彭菱希小朋友說：“我來保護(hù)你，老師，你別害怕”。劉梓棋小朋友說：“我來扶著你”。銘澤說：“我在后面推你，幫助你滑下去。 孩子們在游戲中不僅鍛煉了身體的力量與協(xié)調(diào)性，也學(xué)會了如何幫助他人，展現(xiàn)出很多可貴的品質(zhì)。 想念的味道 幼兒園的飯菜真的是太好吃了，葷素搭配，科學(xué)營養(yǎng)，想念了很久終于吃上幼兒園的飯了。讓我們大聲喊出：“我想幼兒園的飯了，太好吃了”。 我和春天合個影 歸來，花已開。老師帶著我們欣賞幼兒園的花，這是什么花呀？真好看。大潤說：這是櫻花，他是粉色的，我在很多地方都見過這種花云朵說：“我來聞聞它想不想”。皓皓說：“我想摸摸這些花”。晨晨說：“那你得輕輕的，別把花碰掉了”。佳琳說：“這個大紅色的是什么花？沐昀說：“這是梅花吧？梅花是紅色的。”珉姝說：“它的葉子和桃花一樣，可能是桃花”。大毛說：“老師，我發(fā)現(xiàn)那邊有一個和這一樣的人樹，它上面有個牌子，是不是寫著它的名字”。我們一起來到這個樹下面，牌子上寫著“紅葉桃”，哦，原來它的名字叫紅葉桃。我們不僅欣賞了花的美麗，還認(rèn)識了他們的名字。這些花太美了吧，我們合個影吧！ 我來畫春天 春天太美了，我也要把春天留在我的畫紙上，春天五顏六色的，我們用五彩折紙撕出小花，裝扮我眼中的春天。你們來看，我裝扮的春天美不美？ 嫩芽成長記 老師說，春天是播種的季節(jié)。在開學(xué)的前一天老師在陽臺的花盆里種了木耳菜，蘿卜和波斯菊花。我們每天都會給他們澆水，觀察它們的生長歷程。哇，真快呀，第三天都已經(jīng)長出來了小嫩芽，春天真是生命力旺盛的季節(jié)，你看僅僅一天的時間就長高了那么多，令人驚奇?？靵砜纯次覀冇涗浀哪垩砍砷L記吧！ 我們自己動手畫下了小嫩芽的成長歷程。老師說讓我們觀察后用畫筆記錄下來，就能發(fā)現(xiàn)它們的變化，哦，要學(xué)會做觀察記錄。我們筆下的小嫩芽是不是更可愛靈動呢？ 多彩的活動 開學(xué)第一課，老師再次給我們強(qiáng)調(diào)《七部洗手法》和如何防范病毒，看來好好洗手真的很重要，我以后每次洗手都要仔細(xì)洗，還要監(jiān)督身邊的人。 在幼兒園里一起和小朋友們參與活動，我們一起學(xué)散文詩《彩色的夢》。 彩色的夢 小草愛做夢，夢是綠綠的； 小花愛做夢，夢是紅紅的 白云愛做夢，夢是藍(lán)藍(lán)的小朋友愛做夢，夢是彩色的。 一起來聽《七彩象》的故事，懂得要在生活中學(xué)會幫助別人。 一起來認(rèn)識顏色，唱兒歌，感受變換歌詞的樂趣。請聽我們的歌《顏色朋友在哪里》。 自我服務(wù)能力提升 這個星期回來，老師夸獎我們越來越厲害了，會干的事情更多了，也能干的更好了，別提我們心里有多高興了，老師經(jīng)常說在家也做些力所能及的事情，看來，我們的自理能力提高了很多，還是自己的事情自己干有成就感。看，我們在幼兒園可以幫老師剝水果皮，擺水果；幫老師拿餐具，擺餐具；幫小朋友清洗水果盤，幫老師掃地；幫小朋友測體溫，檢查小朋友有沒有洗干凈手；提醒小朋友要站好隊，按順序取餐。我們能做的事情是不是很多呢？ 一周的生活真是豐富多彩，我們小朋友真的太開心了，期待我們下周的表現(xiàn)吧！