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“五育”并舉,一起向未來!

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<p class="ql-block">  不負(fù)春光起好步,只爭(zhēng)朝夕開好局。</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記指出,每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美勞全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要呼喚一代又一代少先隊(duì)員成長(zhǎng)起來、奮斗起來。</p> <p class="ql-block">  德智體美勞五個(gè)方面是相輔相成、不可或缺的有機(jī)整體。德育為首,德育對(duì)其他各育起著主導(dǎo)作用。智育以其系統(tǒng)的知識(shí)為其他各育提供科學(xué)依據(jù)。體育是有效實(shí)施各育的基礎(chǔ)保證。美育能起到以美輔德、以美益智、以美增健、以美添巧的作用,是全面發(fā)展教育的升華。勞動(dòng)教育重回教育方針,其實(shí)質(zhì)是對(duì)“人的全面發(fā)展的回歸和堅(jiān)守”。</p> <p class="ql-block">  每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的明天,是家長(zhǎng)的希望,我們用心澆灌著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。</p> <p class="ql-block">   德育之身——以“德”為本。</p><p class="ql-block"> 教育無小事,事事皆育人。德育是使學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向,具有社會(huì)主義思想覺悟和良好道德品質(zhì)的教育,德育居于為首的主導(dǎo)地位,對(duì)其他各育起著導(dǎo)向和保證作用。</p> <p class="ql-block">  以讀養(yǎng)德,“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,能讓孩子們了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。講紅色故事,能提升孩子們對(duì)歷史文化和人文精神的了解。在傾聽中熏陶,在朗讀中修身。</p> <p class="ql-block">  學(xué)會(huì)感恩家人,大聲表達(dá)愛,讓孩子做有愛的人。良好的禮儀習(xí)慣,向師生問好,讓孩子做有禮的人。同學(xué)之間的情誼,團(tuán)結(jié)互助,讓孩子做有德的人。這正是“優(yōu)雅從容,文質(zhì)彬彬”的天潤(rùn)學(xué)子形象。</p> <p class="ql-block">   智育啟慧——以“智”育人。</p><p class="ql-block"> 智育主要是傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代文化科學(xué)知識(shí),發(fā)展學(xué)生智力的教育,智育是全面發(fā)展教育的基礎(chǔ),以其系統(tǒng)的知識(shí)為其他各育提供科學(xué)依據(jù)。一位兒童心理學(xué)家說:“興趣是最好的老師,天性是最大的樂趣?!闭n前律動(dòng),有趣的課堂氛圍可以瞬間提升孩子的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block">  “博然后深,廣然后?!保喿x是讓孩子掌握知識(shí)的最重要途徑之一。每周班上都會(huì)開展一節(jié)閱讀課,老師帶著孩子們一起閱讀。孩子們遨游在知識(shí)的海洋里,不斷地吸收營(yíng)養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀既可以幫助孩子們拓展知識(shí),開闊視野,又能讓孩子積累詞匯,提高寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神”???,孩子們繪制的讀書小報(bào),圖文并茂,生動(dòng)有趣。</p> <p class="ql-block">   體育健體——以“體”強(qiáng)身。</p><p class="ql-block"> 體育是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展體力和運(yùn)動(dòng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體和衛(wèi)生習(xí)慣的教育,體育是有效實(shí)施各育的物質(zhì)保證。</p><p class="ql-block"> “文明其精神,野蠻其體魄”健康的身體是做好一切活動(dòng)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  孩子們不僅在體育課上跑步、跳繩,踢鍵子……課后還參加許多有趣的活動(dòng),你看!孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!他們迎著風(fēng)奔跑,追逐在陽光下放風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block">  美育潤(rùn)心——以“美”塑心。</p><p class="ql-block"> 美育是形成學(xué)生正確的審美情趣和審美觀,培養(yǎng)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美能力的教育、美育能起到以美輔德、以美益智、以美增艦以美添巧的作用,是全面發(fā)展教育的升華。</p> <p class="ql-block">  美是一個(gè)讓人心馳神往的和諧愉快的境界,美的熏陶能開拓孩子們的視野,進(jìn)而提升他們感受美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。</p><p class="ql-block"> 我們每天走進(jìn)校園,映入眼簾的是一處處優(yōu)美的景。</p> <p class="ql-block">  孩子們?cè)诿佬g(shù)課上,繪制了一幅幅美麗的圖畫。</p> <p class="ql-block">  孩子們?cè)谑止ぐ嗬铮谱鞯囊粋€(gè)個(gè)精美的作品,既養(yǎng)眼又潤(rùn)心。</p> <p class="ql-block"> 勞育自立——以“勞”立行。</p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)不僅是一種活動(dòng),也是一種能力,更是養(yǎng)成良好品質(zhì)的最佳途徑。通過勞動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了感恩。在班會(huì)課上,我會(huì)告訴孩子要“勞逸結(jié)合”,勞動(dòng)可以緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,還可以學(xué)會(huì)自立哦。瞧!認(rèn)真勞動(dòng)的身影最美!</p> <p class="ql-block">  時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變。未來在于我們?nèi)?chuàng)造。守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),保障學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),德智體美勞,五育并舉——德育為先,智育為重,體育為本,美育為根,勞育為榮。我們每位教師踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行能力的培養(yǎng),實(shí)實(shí)在在地讓每個(gè)孩子每天都能有進(jìn)步有收獲,讓每位家長(zhǎng)每天送孩子來校時(shí)充滿希望,接孩子回家時(shí)滿心歡喜。</p> <p class="ql-block">  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有很好的行為習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。</p><p class="ql-block"> 五育并舉,一起向未來!</p>

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