<p class="ql-block"> 凜冬已過(guò)，春天正悄悄來(lái)臨。在這個(gè)即將春暖花開的日子里，本應(yīng)享受美好春光的我們，因再次席卷而來(lái)的疫情，停止了外出的腳步。疫情的蔓延使我們的城市按下了“暫停鍵”，線下教學(xué)也被迫“暫?！?，但線上彼此互助的溫暖卻始終流動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 為有效落實(shí)長(zhǎng)春市教育局“關(guān)于城區(qū)對(duì)口支援九臺(tái)區(qū)線上教育教學(xué)”工作要求，二道區(qū)高度重視并快速部署。為確保校線上教育教學(xué)質(zhì)量，長(zhǎng)春市赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)了支援九臺(tái)區(qū)第八中學(xué)線上教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 兩校校長(zhǎng)十分重視結(jié)對(duì)支援工作，積極召開“支援工作會(huì)議”，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孟潔主任負(fù)責(zé)此次教學(xué)支援活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 我校制定了相關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案，并具體明確了工作職責(zé)，使得此項(xiàng)活動(dòng)能夠有序有效開展。</p> <p class="ql-block"> 在成功對(duì)接后，我校建立了完善的交流體系與對(duì)口幫扶機(jī)制以此保障工作效果。</p> 溝通順暢 精準(zhǔn)對(duì)接 將我校負(fù)責(zé)人的名單與電話給到支援學(xué)校，保障溝通交流工作順利對(duì)接 了解進(jìn)度 互相協(xié)調(diào) <p class="ql-block"> 在學(xué)校工作會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次表態(tài)一定主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的支援機(jī)制，了解支援工作實(shí)施情況，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，制定支援實(shí)施方案，保證支援工作順利開展。</p> 資源融合 真誠(chéng)支援 <p class="ql-block"> 以資源共享為例，赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校與九臺(tái)第八中學(xué)共建年級(jí)工作聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，通過(guò)發(fā)送教師微課視頻15個(gè)、資源包40（試題資源7、教學(xué)資源30、同步的電子期刊3）等方式共享教學(xué)資源，為線上教學(xué)提供素材和依據(jù)。</p> 實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)化資源對(duì)接，對(duì)支援學(xué)校的實(shí)施有著很大的促進(jìn)作用，更有利于發(fā)揮支援學(xué)校的示范輻射作用，有利于加深校際關(guān)系。 線上交流 跨校備課 <p class="ql-block"> 各學(xué)科線上備課共進(jìn)行了兩次，第一次主要是對(duì)復(fù)習(xí)策略進(jìn)行分析和探討，第二次是了解幫扶效果，探討未來(lái)的工作方向及計(jì)劃。</p> 由于學(xué)生的學(xué)習(xí)程度的差異，八中的教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的程度篩選出最適合他們的資源，整合再利用。 <p class="ql-block"> 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、共享信息、解疑釋難。真正的實(shí)現(xiàn)了幫扶工作的目的，真正地以學(xué)生的發(fā)展為初衷，實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q疫情下教育教學(xué)遇到的問(wèn)題，把交流經(jīng)驗(yàn)落到實(shí)處。</p> 結(jié)果反饋 <p class="ql-block"> 兩校對(duì)接，一定有困難需要解決，如教學(xué)進(jìn)度不同、教法不同等問(wèn)題。最開始我們心中都有或大或小的困惑，但這些困惑也都在兩校全體教師的共同努力下逐一擊破。</p> <p class="ql-block"> 最后，孟潔主任向赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校肖鵬副校長(zhǎng)做工作總結(jié)匯報(bào)，九臺(tái)區(qū)第八中學(xué)對(duì)本次教學(xué)支援活動(dòng)表示滿意。</p> <p class="ql-block"> 總之，九臺(tái)八中方面對(duì)我們的幫扶比較滿意，我們也將該項(xiàng)工作認(rèn)真做到了真幫扶、真落實(shí)，八中師生也覺(jué)得真有效。</p> <p class="ql-block"> “每有患急，先人后己”，通過(guò)這段時(shí)間我校和九臺(tái)八中的互動(dòng)交流，教師們線上的教學(xué)思路和教學(xué)手段都得到了不同程度的拓展，同時(shí)長(zhǎng)春市赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)一如既往，不遺余力的支援九臺(tái)區(qū)第八中學(xué)的線上教育教學(xué)工作?？傊?，我們會(huì)以積極認(rèn)真的工作態(tài)度，完善對(duì)口支援工作機(jī)制，真正將此項(xiàng)工作落實(shí)，營(yíng)造校與校之間合作交流、共同成長(zhǎng)的良好氛圍，“疫”起抗“疫”，不負(fù)韶華！</p>