<h5></h5><h3> 為全面提高教師課堂教學(xué)技能，激發(fā)幼兒園內(nèi)部的活力，搭建教師展示自己的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)區(qū)研究決定于2022年3月21～3月23日，在固城鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展了為期三天的優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。通過(guò)本次賽課活動(dòng)，引領(lǐng)教師聚焦主題背景下的集體教學(xué)，實(shí)踐“幫助幼兒玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教學(xué)理念，研究有效教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)行為，形成高效的師幼互動(dòng)。每名教師將在設(shè)計(jì)-執(zhí)教-觀摩-研討的比賽過(guò)程中，學(xué)習(xí)反思獲得專業(yè)提升，并形成自己的教學(xué)特長(zhǎng)。</h3><h3> </h3> 本次賽課，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，中心幼兒園園務(wù)處制定了詳細(xì)的賽課流程及方案，全鄉(xiāng)學(xué)前教育教師賽課參與率百分之百。 <div><br></div> <div><div><br></div></div> 無(wú)論何時(shí)也阻擋不了幼教人員對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)；我們激情滿懷，因愛(ài)出征，為愛(ài)前行，因愛(ài)發(fā)聲，為幼師賦能。<div> 各園教師以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，自選社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言三大領(lǐng)域課程，賽前每位老師認(rèn)真撰寫教案，制作教具、PPT，利用空閑時(shí)間進(jìn)行磨課等；準(zhǔn)備形式多樣，內(nèi)容豐富，具有趣味性和教育性。大家共同的目標(biāo)是展示一堂精彩的優(yōu)質(zhì)課。讓教學(xué)活動(dòng)寓教于樂(lè)，讓幼兒在快樂(lè)的氣氛中主動(dòng)學(xué)習(xí)。<br> 一切準(zhǔn)備就緒,靜候精彩課堂！<br> 下面就讓我們一起看看老師們賽課時(shí)的精彩瞬間吧！</div> 丑永紅老師科學(xué)領(lǐng)域《運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上10以內(nèi)的加法一》，課堂氛圍良好，幼兒興趣濃厚。 王蓉蓉老師語(yǔ)言領(lǐng)域《長(zhǎng)大真好》，優(yōu)美的散文詩(shī)歌小朋友們聽(tīng)得可真認(rèn)真，還能自己創(chuàng)編詩(shī)歌呢！ 武艷云老師語(yǔ)言領(lǐng)域《春天是一本書(shū)》，小朋友們可喜歡春天了，活動(dòng)中幼兒想象豐富，師幼互動(dòng)良好。 任紫軒老師語(yǔ)言領(lǐng)域《小壁虎借尾巴》，教師生動(dòng)形象的為幼兒講述故事，還一起為故事進(jìn)行了情景表演。 崔海濤老師社會(huì)領(lǐng)域《生活中常用的工具》，教具準(zhǔn)備充分，教師教態(tài)自然大方，小朋友在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了好多生活中常用的工具。 王興睿老師語(yǔ)言領(lǐng)域《世界兒歌日》，語(yǔ)氣親和，師幼配合默契。 何美娟老師語(yǔ)言領(lǐng)域《月亮姑娘做衣裳》，課件制作精美，教具準(zhǔn)備充分，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接緊密，主題突出。 齊丹妮老師科學(xué)領(lǐng)域《雨前雨后》，選材貼近幼兒生活，主題明確，教學(xué)方法得當(dāng)，啟發(fā)式貫穿始終。 楊芳老師語(yǔ)言領(lǐng)域《小水滴想旅行》，教師教態(tài)自然大方，語(yǔ)氣輕柔生動(dòng)，重視幼兒知識(shí)、技能、情感的全面培養(yǎng)。 王君宏老師語(yǔ)言領(lǐng)域《池塘》，利用幼兒用書(shū)與幼兒一起討論，以幼兒為主體，活動(dòng)開(kāi)展生動(dòng)有趣。 孫勤珍老師科學(xué)領(lǐng)域《小傘兵10以內(nèi)的加法二》，教具準(zhǔn)備充分，重視幼兒能力的培養(yǎng)，活動(dòng)內(nèi)容安排有序。 齊華老師科學(xué)領(lǐng)域《雞寶寶出生秀》，用報(bào)紙模擬蛋殼，小朋友們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解了雞寶寶是怎么出生的，真是一節(jié)有意思的科學(xué)活動(dòng)！ 在課堂展示環(huán)節(jié)，不管是初出茅廬的新教師還是有一定經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。參與活動(dòng)的每一位教師都能結(jié)合自身的教學(xué)風(fēng)格，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以多樣的教學(xué)方法、直觀形象的教學(xué)手段，結(jié)合生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和夸張豐富的肢體動(dòng)作及表情，以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教育情境，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究。 賽課結(jié)束后，由王園長(zhǎng)主持，每位教師對(duì)自己的課進(jìn)行了說(shuō)課和課后反思，并對(duì)其他老師的課進(jìn)行了評(píng)課研討，大家各抒己見(jiàn)，從教學(xué)環(huán)節(jié)、材料準(zhǔn)備、幼兒表現(xiàn)等各方面對(duì)幼兒課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的交流探討，讓每個(gè)參賽的教師都受益匪淺。 本次教師賽課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)鍛煉自我、展示風(fēng)采的平臺(tái)，促進(jìn)了教師之間的交流和學(xué)習(xí)，提升了教師的課堂駕馭能力，使教師在不斷學(xué)習(xí)、不斷反思和不斷研磨的過(guò)程中進(jìn)步。<br> 一份耕耘一份收獲！一次賽課活動(dòng)，不僅展示了教師們的課堂風(fēng)采，同時(shí)也為老師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會(huì)。固城鄉(xiāng)全體幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路永不止步，未來(lái)可期!