四年級(jí)數(shù)學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)——小數(shù)的探秘之旅

確山縣第七小學(xué)

為了在學(xué)習(xí)中貫徹新課程理念，整合單元知識(shí)與生活鏈接，利用現(xiàn)代科學(xué)與信息媒介，推進(jìn)深度學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。本學(xué)期，確山縣第七小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)發(fā)了《小數(shù)的探秘之旅》的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。 本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)共五個(gè)板塊：小數(shù)的身世之謎、小數(shù)初相識(shí)、小數(shù)再了解、外幣兌換樂(lè)趣多、閱讀小驛站。不僅聯(lián)接了學(xué)生的已有知識(shí)，還對(duì)小數(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行深度的挖掘。 本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，以“小數(shù)”這個(gè)大單元為背景，從“大”處著眼，使教學(xué)架構(gòu)最大化，教學(xué)視野最大化使大單元教學(xué)與深度學(xué)習(xí)相融合。在搜集、整理、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、應(yīng)用中培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。