<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">篇語:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好年華。面對疫情，停課是對生命的尊重，不停學(xué)是對夢想的追求。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">春歸萬物踔厲奮發(fā)，風(fēng)暖踏新篤行不怠。然縱身囿于方寸，育人之勢不可阻！為保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，停課不停學(xué)，本溪滿族自治縣第三中學(xué)積極響應(yīng)上級部門工作部署，以“注重身心健康，落實(shí)‘雙減’工作，合理優(yōu)化課程，家校有效溝通”為目標(biāo)，堅(jiān)持五育并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，安排了靈活多樣的云端學(xué)習(xí)方式，提升課程質(zhì)量，豐富學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">根據(jù)做好線上教學(xué)相關(guān)工作要求，校領(lǐng)導(dǎo)召開專項(xiàng)會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)本溪市教育局文件部署，學(xué)校迅速成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《關(guān)于疫情防控期間線上教學(xué)工作方案》，宋校長從學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師、家長、學(xué)生、技術(shù)指導(dǎo)等多個層面，提出明確要求，落實(shí)相應(yīng)責(zé)任。并組織召開網(wǎng)課教學(xué)專題會議，確保線上教學(xué)能有序、高效地開展。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">為保證線上課堂的高效性，第三中學(xué)教師每周進(jìn)行一小時(shí)的常態(tài)化集體備課教研！各學(xué)科備課組長根據(jù)學(xué)校線上教學(xué)要求，結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)，同學(xué)科老師及時(shí)溝通，共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師們依據(jù)學(xué)情，積極開展討論交流，以確定線上學(xué)習(xí)任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保組內(nèi)教師實(shí)現(xiàn)資源共享，保證線上教學(xué)輻射到每位學(xué)生，每個家庭，讓每一位三中學(xué)子能安心投入學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在線上教學(xué)期間，以骨干教師示范和教研組同課異構(gòu)為抓手，各備課組組織教師采取線上巡課方式聽課，及時(shí)評課議課，取長補(bǔ)短，精研線上課堂，力求共同成長。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">教師授課手段多樣化，搭建高效空中課堂。把控教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)“雙減”精神，加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，有序開展線上教學(xué)。融合以往線下教學(xué)成果，優(yōu)化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，合理設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，不同專業(yè)課程各具特色。老師們帶著飽滿的熱情進(jìn)行教學(xué)，上課語言簡練，課件制作精美簡潔，增加教學(xué)吸引力和代入感，引起學(xué)生共鳴。課堂上的多種互動形式，充分展現(xiàn)了以教師為引領(lǐng)，以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)習(xí)成效的課堂教學(xué)過程，避免了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的“滿堂灌”和“一言堂”。課后學(xué)生可與教師動態(tài)溝通，通過線上答疑來幫助深入理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">為了保障線上教學(xué)的有效開展，扎實(shí)落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)“增效不增量，減負(fù)不減質(zhì)”的效果，我校教師們依托班級微信群、釘釘“家校本”等功能，堅(jiān)持“以生為本，基礎(chǔ)作業(yè)提效；因材施教，分層作業(yè)提質(zhì)”的作業(yè)設(shè)計(jì)理念，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)性作業(yè)以及體現(xiàn)學(xué)生個性化發(fā)展的分層作業(yè)，并對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋，及時(shí)分析和掌控學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)確客觀評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果、精準(zhǔn)施策，更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生查缺補(bǔ)漏。同時(shí)學(xué)校還安排了多樣式的美術(shù)、音樂、勞動、體育鍛煉等活動作業(yè)，大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">線上教學(xué)啟動后，校領(lǐng)導(dǎo)針對網(wǎng)絡(luò)保障與“釘釘”課堂授課，進(jìn)行工作部署，落細(xì)落實(shí)保障措施。我校周鐵老師始終堅(jiān)守崗位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，接到網(wǎng)絡(luò)故障及一體機(jī)故障反饋，第一時(shí)間進(jìn)行排查，整機(jī)維修。確保校園網(wǎng)課穩(wěn)定運(yùn)行，為學(xué)校線上教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">面對當(dāng)前疫情多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢和嚴(yán)峻防控形勢，第三中學(xué)五名外地教師聞令而動，守初心、擔(dān)使命，為不影響恢復(fù)線下教學(xué)，主動放棄回家的機(jī)會。她們以校為家，服從組織安排，盡職盡責(zé)、無怨無悔，用自己的堅(jiān)守，展現(xiàn)了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用自己的實(shí)際行動，詮釋了一名人民教師的情懷！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">青年教師:金倩倩</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">青年教師:顧春宜</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">青年教師:胡明欣</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">青年教師:張穎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">青年教師:陳雯雯</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">自3月17日起，為了及時(shí)了解、指導(dǎo)、督促線上教學(xué)，反饋、總結(jié)線上教學(xué)存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。本溪縣第三中學(xué)建立起線上巡課制度，由校長、教學(xué)副校長、年部主任組成巡課小組，針對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)范性進(jìn)行檢查。校領(lǐng)導(dǎo)以子管理員的身份下沉到相關(guān)班級所有學(xué)科授課群，并要求做到“五個一”：每天每科巡課一次，檢查教師上課、學(xué)生在線及作業(yè)完成情況；每天填寫在線“教師上課調(diào)查表”，教務(wù)處總結(jié)、反饋；每天語文、數(shù)學(xué)、英語三科至少聽一節(jié)課；每周召開一次在線教學(xué)反饋會，總結(jié)本周在線教學(xué)工作，對巡課中發(fā)現(xiàn)的線上教學(xué)突出問題，及時(shí)點(diǎn)評，及時(shí)整改。同時(shí)也總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)在學(xué)校工作群進(jìn)行分享，巧借他山之石，實(shí)現(xiàn)課堂效果再優(yōu)化。（聽課節(jié)數(shù)達(dá)400余節(jié)，平均達(dá)到每人70節(jié)）</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">為了保障線上教學(xué)的有效開展，扎實(shí)落實(shí)“雙減”政策，“五育并舉”相關(guān)要求，學(xué)校提煉出“5個一”的學(xué)習(xí)生活方式：每天鍛煉1小時(shí)，每天練字或繪畫1小時(shí)（不同年級可適當(dāng)減少），每天閱讀1小時(shí)，每天做家務(wù)或其它實(shí)踐活動1小時(shí)，每天網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)1-2小時(shí)，要求學(xué)校借助信息化手段開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，充分利用線上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，兼顧不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑等學(xué)業(yè)指導(dǎo)，盡最大努力擴(kuò)大覆蓋面和受益面，保障廣大中小學(xué)生在假期把每一天都過得充實(shí)、健康、快樂。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">線上家長會是架設(shè)學(xué)校與家庭在此疫情防控期間能協(xié)同教育的橋梁。班主任根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)召開線上班會，家長會總結(jié)學(xué)生居家上課情況，讓家長能及時(shí)掌握孩子狀態(tài)。讓家長能全面掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況，從而能及時(shí)調(diào)整對孩子的教育方式和方法。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">教育是一盤棋，我們師生一起和疫情博弈；教育是一種使命，我們堅(jiān)守初心；教育是一種耕耘，我們齊心協(xié)力共同抗疫，教學(xué)不忘教育！風(fēng)雨過后見彩虹！疫情陰霾終將過去，讓我們共同期待“疫”散花開！</b></p>